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1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載“誠信伴我行”主題班會方案馬山鎮(zhèn)北站小學(xué)尹倩倩-教育目的:1、使學(xué)生理解什么是誠實(shí)守信,懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。2、懂得誠實(shí)守信的重要性,誠實(shí)守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任,從小事做起,用誠信立學(xué),用誠信立行。3、感受他人誠實(shí)守信的事例,學(xué)會做一個誠實(shí)守信的人。教育重點(diǎn) :懂得誠實(shí)守信的重要性。教育難點(diǎn) :如何把誠實(shí)守信落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)、生活之中。課時安排 :1 課時教育對象 :六年級學(xué)生教育形式 :主題班會課前準(zhǔn)備 :1、讓學(xué)生查找有關(guān)“誠信”的感人故事。2、收集本班同學(xué)“誠信”的事例。3、編排有關(guān)“誠信”的小品、故事

2、、詩朗誦。4、準(zhǔn)備紅白兩色盒子各一個,紙片若干教育內(nèi)容與過程 :一、教師談話導(dǎo)入,引出“誠信”黨的十八大報告首次將誠信納入社會主義核心價值體系 . 誠信是社會主義核心價值觀的道德基礎(chǔ)。無論是 “富強(qiáng)、民主、文明、和諧 ”國家層面的價值目標(biāo),還是 “自由、平等、公正、法治 ”社會層面的基本社會屬性,或是 “愛國、敬業(yè)、誠信、友善 ”公民的基本價值追求,其立足點(diǎn)都是誠信。誠信是人類的普遍道德要求,是中華民族的傳統(tǒng)美德, 是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。 誠信的要義是真實(shí)無欺不作假、真誠待人不說謊、踐行約定不食言。誠信的缺失,將導(dǎo)致社會道德淪喪、世情冷漠、腐敗橫行、犯罪高發(fā)??梢?,社會主義

3、核心價值觀各要素之間是互相聯(lián)系的,而誠信處于基礎(chǔ)地位。二、說誠信1、老師交代這次班會的主題誠信伴我行2、主持人上臺,同學(xué)們表演跟誠信有關(guān)的節(jié)目主持人(女):五千年的歷史、五千年的文化。主持人(男):相通的血脈,傳承著不朽的信念。主持人(女):中國是禮儀之邦,明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。主持人(男):古人將明禮之人稱為 “謙謙君子”,將誠信之人贊為 “一諾千金”。主持人(女):作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。主持人(男):我們的國家需要誠實(shí)守信的人,我們的社會在呼喚誠信。主持人(女):我們小學(xué)生更應(yīng)該把誠實(shí)守信作為自己做人的準(zhǔn)則。主持人(合):北站小學(xué)六年

4、級“誠信伴我行”主題班會現(xiàn)在開始。主持人(女):聽說六年級今天要召開誠信班會,孫悟空也特意趕來了,他要給我們講講他的故事,下面請聽故事: 悟空的選擇。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載(同學(xué)講故事悟空的選擇 )主持人(男):悟空真會分析問題,假如是我也會選擇誠信。主持人(女):其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也常常要面臨一些選擇,那么如果是你,你會作出怎樣的抉擇呢?下面請看小品: 誠實(shí)的小男孩(同學(xué)表演小品誠實(shí)的小男孩 )主持人(男):同學(xué)們,看了剛才的小品,你有什么樣的感受?主持人(女):是呀,在剛才的小品中,我們看到小男孩雖然貧窮,非常需要錢,但他還是毫不猶豫的選擇做一個誠信的人, 也正是他這種誠信的品質(zhì), 讓他

5、贏得了別人的尊重和幫助。主持人(男):是呀!古今中外就有許多誠信的人和事,那么,你們都知道哪些故事呢?快開和大家一起分享吧?。ㄍ瑢W(xué)講誠信故事:狼來了、曾子殺彘、汽車維修店)主持人(女):剛才我聽同學(xué)們在議論:說我們班上,有些同學(xué)在誠信方面做得可好了,下面就請你們夸一夸這些同學(xué)的誠信事跡, 并為他們頒發(fā)誠信勛章。(同學(xué)們互贊講誠信的同學(xué)并為他們辦法勛章)主持人(男):誠信,是我們成長路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會綻放出美麗的花朵。下面請欣賞配樂詩朗誦我們呼喚誠信 。3、主持人退場4、老師對同學(xué)們剛才的表演作總結(jié)發(fā)言,并引導(dǎo)學(xué)生討論:小學(xué)生常見的不誠信習(xí)慣有哪些?(校內(nèi)、校外)5、在此基礎(chǔ)上

6、,通過 3 組圖片和事例讓他們進(jìn)一步意識到不誠信帶給人們的危害,從而懂得:生活的平安、順利和美好離不開誠信。三、做誠信引導(dǎo)學(xué)生思考、討論:我們要怎樣做才能夠堅守誠信?1、課件出示思考題,引導(dǎo)學(xué)生思考、討論:說說看,自己對待別人(老師、同學(xué)、家人 .)在哪些方面做到了誠信?有什么好處?在哪些方面沒有做到誠信?有什么危害?2、在討論的基礎(chǔ)上課件出示測試題,學(xué)生自測3、師生共讀誠信拍手歌4、確立誠信目標(biāo)并署名,建立誠信目標(biāo)檔案給學(xué)生每人發(fā)一張紅色的卡片,讓學(xué)生在卡片上寫上自己的誠信目標(biāo),并將定好的誠信目標(biāo)簽上自己的名字, 將卡片放進(jìn)紅色的盒子里, 作為今后自己努力的方向。5、寫寫自己曾經(jīng)不誠信的行為,老師收集保管給學(xué)生每人發(fā)一張白色的紙片,在紙片上寫上自己曾經(jīng)不誠信的行為,再將紙片扔進(jìn)白色的盒子,今后努力做到和這些不誠信的行為告別。四、摘錄誠信格言,共種“誠信樹”1、播放三德歌,學(xué)生摘錄一些誠信格言。2、師生共種誠信樹。五、教師總結(jié)發(fā)言,升華主題在這兩個盒子里,有我們曾經(jīng)的不誠信,有我們今后的誠信目標(biāo),更有我們共同的承諾, 老師將幫你們把這兩個盒子收藏起來, 如果有一天, 你告別了你的不誠信,達(dá)到了你的誠信目標(biāo), 成了大家可以信賴的人, 那么

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