2025屆黑龍江省重點中學(xué)物理高三第一學(xué)期期中綜合測試模擬試題含解析

2025屆黑龍江省重點中學(xué)物理高三第一學(xué)期期中綜合測試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、在討論地球潮汐成因時，地球繞太陽運行軌道與月球繞地球運行軌道可視為圓軌道。已知太陽質(zhì)量約為月球質(zhì)量的倍，地球繞太陽運行的軌道半徑約為月球繞地球運行的軌道半徑的400倍。關(guān)于太陽和月球?qū)Φ厍蛏舷嗤|(zhì)量海水的引力，以下說法正確的是（）A．太陽引力與月球引力相差不大B．太陽引力比月球引力的大100倍以上C．月球?qū)Σ煌瑓^(qū)域海水的吸引力大小相等D．地球潮汐成因與月球?qū)Σ煌瑓^(qū)域海水的吸引力無關(guān)2、輕繩一端系在質(zhì)量為m的物體A上，另一端系在一個套在粗糙豎直桿MN的圓環(huán)上?，F(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點O，使物體A從圖中實線位置緩慢下降到虛線位置，但圓環(huán)仍保持在原來位置不動。則在這一過程中，環(huán)對桿的摩擦力F1和環(huán)對桿的壓力F2的變化情況是（）A．F1保持不變，F(xiàn)2逐漸增大 B．F1逐漸增大，F(xiàn)2保持不變C．F1逐漸減小，F(xiàn)2保持不變 D．F1保持不變，F(xiàn)2逐漸減小3、假設(shè)人造地球衛(wèi)星做勻速圓周運動，當(dāng)它的軌道半徑增大到原來的2倍時（）A．根據(jù)，衛(wèi)星受到的向心力增為原來的2倍B．根據(jù)，衛(wèi)星受到的向心力減為原來的C．根據(jù)，衛(wèi)星受到的向心力減為原來的D．根據(jù)，衛(wèi)星受到的向心力保持不變4、一斜面置于粗糙水平面上，足夠長的斜面上一物塊沿斜面勻速下滑。如圖所示，物塊下滑過程中，先后對物塊單獨施加三個方向的外力，沿斜面向下的外力F1，豎直向下的外力F2，垂直斜面向下的外力F3，各力單獨施加過程中，物塊繼續(xù)運動，則下列說法中正確的是（）A．對物塊單獨施加外力F1時，地面對斜面的摩擦力水平向右B．對物塊單獨施加外力F1時，斜面與地面之間的摩擦力為零C．對物塊單獨施加外力F2時，物塊將加速向下運動D．對物塊單獨施加外力F3時，地面對斜面的摩擦力水平向左5、如圖所示，P是水平面上的圓弧凹槽。從高臺邊B點以速度水平飛出的小球，恰能以固定在某位置的凹槽的圓弧軌道的左端A沿圓弧切線方向進(jìn)入軌道。O是圓弧的圓心，是OA與豎直方向的夾角，是BA與豎直方向的夾角，則A．B．C．D．6、關(guān)于物理學(xué)的發(fā)展，下列說法正確的是A．物理學(xué)家卡文迪許在實驗室中測出了萬有引力常量的值B．牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，被稱為“稱量地球重量”的人C．伽利略研究第谷的觀測記錄，發(fā)現(xiàn)行星運行規(guī)律，總結(jié)出行星運動三大定律D．開普勒提出日心說認(rèn)為太陽是靜止不動的，地球和其它行星繞太陽運動二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖a，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為2:1，與副線圈相連的兩個燈泡完全相同，閉合電鍵K后，正確的是A．電流表示數(shù)不變B．電壓表示數(shù)增大C．變壓器的輸入功率增大D．如b圖所示的交變電流每秒鐘方向改變50次8、如圖所示，質(zhì)量為M的長木板靜止在光滑水平面上，上表面OA段光滑，AB段粗糙且長為l，左端O處固定輕質(zhì)彈簧，右側(cè)用不可伸長的輕繩連接于豎直墻上，輕繩所能承受的最大拉力為F．質(zhì)量為m的小滑塊以速度v從A點向左滑動壓縮彈簧，彈簧的壓縮量達(dá)最大時細(xì)繩恰好被拉斷，再過一段時間后長木板停止運動，小滑塊恰未掉落．則（）A．細(xì)繩被拉斷瞬間木板的加速度大小為B．細(xì)繩被拉斷瞬間彈簧的彈性勢能為C．彈簧恢復(fù)原長時滑塊的動能為D．滑塊與木板AB間的動摩擦因數(shù)為9、圖（a）為一列波在t=2s時的波形圖，圖（b）是平衡位置在x=1.5m處的質(zhì)點的振動圖像，P是平衡位置為x=2m的質(zhì)點，下列說法正確的是（）A．波速為0.5m/sB．波的傳播方向向右C．時間內(nèi)，P運動的路程為8cmD．時間內(nèi)，P向y軸正方向運動E.當(dāng)t=7s時，P恰好回到平衡位置10、伽利略對自由落體運動的研究，是科學(xué)實驗和邏輯思維的完美結(jié)合，如圖所示，可大致表示其實驗和思維的過程，對這一過程的分析，下列說法正確的是（）A．甲、乙、丙、丁圖都是實驗現(xiàn)象B．其中的甲、乙、丙圖是實驗現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論C．運用丁圖的實驗，可“放大”重力的作用，使實驗現(xiàn)象更明顯D．運用甲圖的實驗，可“沖淡”重力的作用，使實驗現(xiàn)象更明顯三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）同學(xué)們分別利用下圖甲、乙所示的兩種裝置采用不同方法探究“合外力做功與動能改變量的關(guān)系”．其中小車A與紙帶和打點計時器B相連，托盤C內(nèi)裝有砝碼，D為無線測力傳感器，可直接測量繩子給小車的拉力．（1）下列說法正確的是__________A．兩種方案都需要將導(dǎo)軌的右端墊高以平衡摩擦力B．兩種方案都需要測量并記錄小車的質(zhì)量C．兩種方案都需要測量并記錄托盤及托盤中砝碼的總質(zhì)量D．兩種方案都要求托盤及盤中砝碼總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車A的質(zhì)量（2）如圖丙是某次實驗打下的紙帶，其中O點是小車由靜止釋放瞬間打點計時器打下的第一個點，打點周期為T，相鄰兩點間還有四個點沒畫出，則打下C點時小車的速度大小為vc=________________（3）若采用方案二進(jìn)行實驗，用天平測得小車的質(zhì)量為M，傳感器D測量得到繩子拉力為F，研究小車從開始運動到打下C點的過程，則根據(jù)動能定理，應(yīng)驗證的表達(dá)式為(用題目中已知物理量的符號表示)_________________（4）若采用方案一進(jìn)行實驗，并將砝碼盤和砝碼總重力mg當(dāng)作繩子拉力，多次實驗發(fā)現(xiàn)拉力做功總是比小車動能增加量要________一些（填“偏大”或“偏小），造成這種誤差最可能的原因是_____________________12．（12分）某實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長關(guān)系”的實驗中，將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直輕彈簧的下端，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)進(jìn)行測量，根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù)，利用描點法做出了所掛鉤碼的總重力G與彈簧總長L的關(guān)系圖像如圖所示。則（1）該彈簧的勁度系數(shù)為____________；（2）由圖像可求出，彈簧的彈力F跟彈簧長度L之間的關(guān)系式為________N。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）一長木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小物塊，在木板右方有一墻壁，木板右端與墻壁的距離為4.5m，如圖（a）所示．時刻開始，小物塊與木板一起以共同速度向右運動，直至?xí)r木板與墻壁碰撞（碰撞時間極短）．碰撞前后木板速度大小不變，方向相反；運動過程中小物塊始終未離開木板．已知碰撞后1s時間內(nèi)小物塊的圖線如圖（b）所示．木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的15倍，重力加速度大小g取10m/s1．求（1）木板與地面間的動摩擦因數(shù)及小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)；（1）木板的最小長度；（3）木板右端離墻壁的最終距離．14．（16分）如圖所示，某玻璃磚的截面由半圓和正三角形組成，半圓的直徑為d，正三角形的邊長也為d，一束單色光從AB邊的中點D垂直于BC射入玻璃磚中，結(jié)果折射光線剛好通過半圓的圓心O，光在真空中的傳播速度為c，求：①光在玻璃磚中傳播的時間（不考慮光的反射）.②人射光線的方向不變，將光在AB面上的入射點下移，使折射光線剛好能照射到圓的底部，入射點沿AB移動的距離為多少？這時光束在圓的底部經(jīng)玻璃磚折射后的折射角為多少？15．（12分）某次探礦時發(fā)現(xiàn)一天然透明礦石，經(jīng)測量其折射率n＝．人工打磨成球形后置于空氣中（如圖所示），已知球半徑R＝10cm，MN是一條通過球心O的直線，單色細(xì)光束AB平行于MN射向球體，B為入射點，AB與MN間距為d=5cm，CD為出射光線．求：①光從B點傳到C點的時間；②CD與MN所成的角α.

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】A、B由萬有引力定律，，即所以太陽引力比月球引力的大100倍以上，故A項錯誤，B正確；C、由于月球到不同區(qū)域海水的距離不同，所以引力大小有差異，故C項錯誤。D、由于月球到不同區(qū)域海水的距離不同，所以產(chǎn)生的引力大小也不同，而地球潮汐成因是因為月球?qū)Σ煌瑓^(qū)域海水的吸引力不同造成；故D錯誤;綜上所述本題答案是：B2、D【解析】

以圓環(huán)、物體A及輕繩整體為研究對象，分析受力情況，如圖1所示，根據(jù)平衡條件得到，桿對環(huán)的摩擦力f=G保持不變；桿對環(huán)的彈力FN=F再以結(jié)點O為研究對象，分析受力情況，如圖2所示：設(shè)繩與豎直方向夾角為θ，由平衡條件得到F=mgtanθ當(dāng)物體A從圖中實線位置緩慢下降到虛線位置過程中，θ逐漸減小，則F逐漸減小，F(xiàn)N逐漸減小。據(jù)牛頓第三定律可得，F(xiàn)1保持不變，F(xiàn)2逐漸減小。故D項正確，ABC三項錯誤。3、C【解析】試題分析：當(dāng)軌道半徑變化時，萬有引力變化，衛(wèi)星的角速度隨著變化，所以不能根據(jù)公式F=mω2?r得衛(wèi)星受的向心力增為原來的2倍，故A錯誤；同理，當(dāng)軌道半徑變化時，萬有引力變化，衛(wèi)星的線速度隨著變化，故B錯誤；根據(jù)萬有引力的表達(dá)式，衛(wèi)星受的向心力減為原來的．故C正確；人造地球衛(wèi)星的軌道半徑增大到原來2倍時，重力加速度也隨著變化，故D錯誤；故選C．考點：萬有引力定律的應(yīng)用【名師點睛】人造衛(wèi)星做圓周運動，萬有引力提供向心力，衛(wèi)星的線速度、角速度、周期都與半徑有關(guān)，討論這些物理量時要找準(zhǔn)公式，正確使用控制變量法．4、B【解析】

AB．在沒有施加外力時，物塊勻速下滑，將物塊和整體視為研究對象，則整體加速度為零，水平方向沒有受到地面的摩擦力。對物塊單獨施加外力F1時，隔離斜面進(jìn)行分析可知，物塊對斜面的摩擦力和壓力并沒有發(fā)生變化，地面對斜面的仍然沒有摩擦力作用，故A錯誤，B正確；C．設(shè)斜面與水平面的夾角為，物塊質(zhì)量為，在沒有施加外力時，物塊勻速下滑，受力平衡，物體受到重力、支持力和摩擦力作用，有平衡條件得解得得對物體施加一個豎直向下的恒力時，物塊受到的滑動摩擦力大小為重力和沿斜面向下的分力大小為則可知則物塊受力任平衡，所以處于勻速下滑狀態(tài)，故C錯誤；D．對物塊單獨施加外力F3時，物塊對斜面的沿斜面向下的摩擦力為物塊對斜面的壓力為兩力在水平方向的分力分別為因則有物塊對斜面在水平方向的合力為零，故地面對斜面水平方向沒有摩擦力，故D錯誤。故選B。5、B【解析】

平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，速度與水平方向的夾角為，則有：位移與豎直方向的夾角為，則有：聯(lián)立可得：A.與分析不符，故A錯誤；B.與分析相符，故B正確；C.與分析不符，故C錯誤；D.與分析不符，故D錯誤。6、A【解析】

由題意可知考查物理學(xué)史，根據(jù)物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)、物理思想、方法分析可得?！驹斀狻緼．物理學(xué)家卡文迪許在實驗室中測出了萬有引力常量的值，符合客觀事實，故A正確；B．牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，卡文迪許在實驗室中測出了萬有引力常量的值，由可得根據(jù)星球表面的重力加速度、星球半徑、G值可以計算出星球的質(zhì)量，卡文迪許被稱為“稱量地球重量”的人，故B錯誤；C．開普勒研究第谷的觀測記錄，發(fā)現(xiàn)行星運行規(guī)律，總結(jié)出行星運動三大定律，故C錯誤；D．哥白尼提出日心說認(rèn)為太陽是靜止不動的，地球和其它行星繞太陽運動，故D錯誤。【點睛】有意識的記住一些科學(xué)家發(fā)現(xiàn)重要規(guī)律，理解其中包含的物理思想和方法。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解析】AB、原線圈輸入電壓不變，線圈匝數(shù)不變，則副線圈電壓不變，即電壓表示數(shù)不變，燈泡電阻不變，則電流表示數(shù)不變，故A正確、B錯誤；C、當(dāng)K接通后，兩個燈泡并聯(lián)，增加一個負(fù)載，則副線圈功率增大，所以變壓器的輸入功率增大，故C正確；D、根據(jù)b圖可知，周期T=0.02s，則頻率f=50Hz，交流電每個周期方向改變兩次，每秒鐘方向改變100次，故D錯誤．故選AC．點睛：原線圈輸入電壓不變，線圈匝數(shù)不變，則副線圈電壓不變，燈泡兩端的電壓不變，則通過電流表的電流不變，變壓器的輸入功率由輸出功率決定，根據(jù)圖b求出周期，進(jìn)而求出頻率，求出電流方向改變次數(shù)．8、ABD【解析】

A．細(xì)繩被拉斷瞬間，對木板分析，由于OA段光滑，沒有摩擦力，在水平方向上只受到彈簧給的彈力，細(xì)繩被拉斷瞬間彈簧的彈力等于F，根據(jù)牛頓第二定律有：解得，A正確；B．滑塊以速度v從A點向左滑動壓縮彈簧，到彈簧壓縮量最大時速度為0，由系統(tǒng)的機械能守恒得：細(xì)繩被拉斷瞬間彈簧的彈性勢能為，B正確；C．彈簧恢復(fù)原長時木板獲得的動能，所以滑塊的動能小于，C錯誤；D．由于細(xì)繩被拉斷瞬間，木板速度為零，小滑塊速度為零，所以小滑塊的動能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能，即，小滑塊恰未掉落時滑到木板的右端，且速度與木板相同，設(shè)為，取向左為正方向，由動量守恒定律和能量守恒定律得聯(lián)立解得，D正確。故選ABD。9、ACE【解析】

A．由圖（a）可知該簡諧橫波的波長為λ=2m，由圖（b）知周期為T=4s，則波速為故A正確；B．根據(jù)圖（b）的振動圖像可知，x=1.5m處的質(zhì)點在t=2s時振動方向向下，所以該波向左傳播，故B錯誤；C．由于t=2s=0.5T所以時間內(nèi)，質(zhì)點P的路程為S=2A=8cm故C正確；D．由圖（a）可知t=2s時，質(zhì)點P在波谷，t=2s=0.5T，所以可知時間內(nèi)，P向y軸負(fù)方向運動，故D錯誤；E．t=2s時，質(zhì)點P在波谷則t=7s時，P恰回到平衡位置，E正確。故選ACE。10、BD【解析】

AB．甲乙丙均是實驗現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論，所以A錯誤，B正確．CD．伽利略的時代無法直接測定瞬時速度，就無法驗證v與t成正比的思想，伽利略通過數(shù)學(xué)運算得到，若物體初速度為零，且速度隨時間均勻變化，即v正比于t，那么它通過的位移與所用時間的二次方成正比，只要測出物體通過不同位移所用的時間就可以驗證這個物體的速度是否隨時間均勻變化．由于伽利略時代靠滴水計時，不能測量自由落體所用的時間，伽利略讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，由于沿斜面下滑時加速度減小，所用時間長得多，所以容易測量．這個方法叫“沖淡”重力．所以C錯誤，D正確．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、AB偏大鉤碼也做勻加速運動，鉤碼重力大于細(xì)繩拉力,導(dǎo)致拉力的功的測量值偏大或:mg做功不僅增加小車動能，也增加砝碼和砝碼盤的動能【解析】

（1）兩種方案都需要將導(dǎo)軌的右端墊高以平衡摩擦力，這樣才能保證拉力的功等于合外力的功，選項A正確；兩種方案都需要測量并記錄小車的質(zhì)量，這樣才能求解小車的動能變化量，選項B正確；乙裝置由于有力傳感器，則不需要測量并記錄托盤及托盤中砝碼的總質(zhì)量，也不要求托盤及盤中砝碼總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車A的質(zhì)量，選項CD錯誤；故選AB.（2）因紙帶上相鄰兩點間還有四個點沒畫出，可知t=5T，打下C點時小車的速度大小為；（3）小車從開始運動到打下C點的過程動能的增量為；拉力的功W=Fs3，則應(yīng)驗證的表達(dá)式為；（4）鉤碼也做勻加速運動，鉤碼重力大于細(xì)繩拉力，所以由鉤碼的重力代替拉力求解的功偏大，即導(dǎo)致拉力的功的測量值偏大；或者mg做功不僅增加小車動能，也增加砝碼和砝碼盤的動能.【點睛】本題考查探究功與速度變化的關(guān)系實驗，解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶處理的方法，會通過紙帶求解瞬時速度和動能增量，以及知道實驗誤差形成的原因，明確用鉤碼的重力代替繩的拉力的作用所帶來的影響．12、300【解析】

（1）[1]．圖線與坐標(biāo)軸交點即表示彈簧所受彈力大小F=0時，彈簧的長度是原長，可知彈簧的原長是L0=0.05m。

根據(jù)胡克定律得勁度系數(shù)為：（2）[2]．根據(jù)胡克定律可知彈簧的彈力F跟彈簧長度L之間的關(guān)系式為：F=k（L-L0）=300（L-0.05）N；四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）（1）（3）【解析】（1）根據(jù)圖像可以判定碰撞前木塊與木板共同速度為碰撞后木板速度水平向左，大小也是木塊受到滑動摩擦力而向右做勻減速，根據(jù)牛頓第二定律有解得木板與墻壁碰撞前，勻減速運動時間，位移，末速度其逆運動則為勻加速直線運動可得帶入可得木塊和木板整體受力分析，滑動摩擦力提供合外力，即可得（1）碰撞后，木板向左勻減速，依據(jù)牛頓第二定律有可得對滑塊，則有加速度滑塊速度先減小到0，此時碰后時間為此時，木板向左的位移為末速度滑塊向右位移此后，木塊開始向左加速，加速度仍為木塊繼續(xù)減速，加速度仍為假設(shè)又經(jīng)歷二者速度相等，則有解得此過程，木板位移末速度滑塊位移此后木塊和木板一起勻減速．二者的相對位移最大為滑塊始終沒有離開木板，所以木板最小的長度為（