64期末復習（四）

1、教學內(nèi)容多位數(shù)加減法課型復習教學目的1、通過復習，使學生進一步掌握多位數(shù)的筆算，能夠熟練運用口算、豎式筆算進行計算，會估計物體數(shù)目。2、在復習過程中，培養(yǎng)學生的數(shù)感、估計能力和分析判斷能力。3、讓學生感受到數(shù)學知識與實際生活的緊密聯(lián)系，從而激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教學分析重點豎式筆算、應用所學知識解決生活中的實際問題難點應用所學知識解決生活中的實際問題。教具PPT課件、教學光盤課時1課時教學過程一、多位數(shù)加減法1、口算加減法把整百整十數(shù)看成整百數(shù)和整十數(shù)的和，然后相加減。2、計算的方法（1）豎式計算加法：相同數(shù)位對齊，從個位算起，哪一位上的數(shù)相加滿十，要向前一位進“1”。減法：相同數(shù)位對齊，從個位

2、算起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位借“1”， 借“1”當十。（2）驗算：加法：減法驗算，或調(diào)換兩個加數(shù)的位置 減法：被減數(shù)-差=減數(shù)，差+減數(shù)=被減數(shù)3、計算時，需要注意哪些？設計意圖：復習鞏固多位數(shù)加減法的計算方法。二、基礎練習1、 填空題（1）筆算加減法時，要注意相同數(shù)位要（    ）。（2）甲數(shù)是700，乙數(shù)是125，這兩個數(shù)的和是（   ），差是（   ）  。（3）最大的三位數(shù)與最大的兩位數(shù)的和是（   ），差是（    ）。2、數(shù)學書93頁第9題（6道計時計算）

3、設計意圖：通過練習鞏固多位數(shù)加減法的計算方法。三、拓展練習1、罐頭：每盒5元   餅干：每包4元    面包：每袋6元（1）買6包餅干和1盒魚罐頭，一共需要多少元？（2）小明帶了20元錢，買了2袋面包，還剩多少錢？2、水果店原來有123千克蘋果，又運來589千克，現(xiàn)在有多少千克蘋果?3、火車上有乘客803人，到了一站后，下車320人，上車412人，火車上還有乘客多少人？4、圖書館有故事書345本，科技書比故事書少112本，科技書有多少本？故事書和科技書一共有多少本？設計意圖：鞏固多位數(shù)加減法的應用，會解決簡單的實際問題。四、提高練習1、紅紅的奶奶今年的歲數(shù)是最小的三位數(shù)減去最小的兩位數(shù)，再減去一個最大的一位數(shù)，你知道紅紅奶奶今年多少歲嗎？2、小明做了一道加法題時，把個位上的1看成7，把十位上的6錯看成9，結果和是75，那么正確的答案應是多少？3、兒子今年6歲，媽媽今年30歲，再過5年，媽媽比兒子大多少歲？設計意圖：發(fā)散學生思維，培養(yǎng)學生的數(shù)學邏輯思維能力。五、課堂小結：這節(jié)課你有什么新的收獲？教學后記板 書設計多位數(shù)加減法豎式計算：加法：相同數(shù)位對齊，從個位算起，哪一位上的數(shù)相