2014屆部分重點中學高三十月聯(lián)考

1、20132014年度湖北省部分重點中學高三十月聯(lián)考生物試題一、選擇題（共計60分，每題2分）1、從H1N1到H7N9，新型禽流感病毒的不斷出現(xiàn)，威脅著人類健康。下列關于病毒的說法正確的是（ ）A. 病毒沒有細胞結構，但它的遺傳物質仍為DNAB. 用普通培養(yǎng)基進行病毒培養(yǎng)時，應適當添加動物血清C. 患者痊愈后，若再次感染該病毒，記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒D. 病毒增殖時，利用宿主的核糖體合成自身的蛋白質外殼2、現(xiàn)有無標簽的四種樣品各一瓶：稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液，某學生用雙縮脲試劑和斐林試劑將它們正確鑒定出來了，其實驗步驟和結果見下表：樣品號1234第一步加入雙縮脲試劑無變化紫色無變

2、化紫色第二步對1、3組溶液加入斐林試劑水浴藍色磚紅色第三步取1號樣品與2號樣品混合，37 保溫10 min，加入斐林試劑水浴出現(xiàn)磚紅色；取1號樣品與4號樣品混合，37 保溫10 min，加入斐林試劑水浴不出現(xiàn)磚紅色。根據(jù)上述實驗結果，下列判斷中正確的是 ()。A1葡萄糖、2淀粉酶、3淀粉、4稀蛋清B1葡萄糖、2稀蛋清、3淀粉、4淀粉酶C1淀粉、2淀粉酶、3葡萄糖、4稀蛋清D1淀粉、2稀蛋清、3淀粉酶、4葡萄糖3、下列有關細胞物質組成的敘述，正確的是（ ）A核酸、酶、果糖、脂肪都含有C、H、O、N四種元素BATP中的“T”代表胸腺嘧啶C磷脂參與構成的細胞器有線粒體、核糖體等DDNA分子的特異性主

3、要取決于堿基的排列順序4、關于糖的敘述，錯誤的是A同質量的脂肪氧化分解放能比糖類多B各種糖類都是生物體的主要能源物質，許多生命活動都依靠糖類直接提供能量C枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖D人體血糖偏高時，胰島B細胞分泌的胰島素可降低血糖5、關于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作，正確的是（ ）A加入少許CaCO3可使葉片研磨更充 B研磨葉片時，用體積分數(shù)為70%的乙醇溶解色素C在劃出一條濾液細線后緊接著重復劃線23次D將干燥處理過的定性濾紙條用于層析6、藍藻、衣藻都能進行下列哪些生理過程 （ ）光合作用 染色體突變 轉錄和翻譯 有絲分裂 細胞呼吸 A B C D7、下圖為某同學畫的洋

4、蔥根尖分生區(qū)細胞處于分裂間期時的模式圖，根據(jù)此圖得出的結論，不正確的是 A. 圖中出現(xiàn)了兩處明顯的錯誤，體現(xiàn)在細胞形態(tài)不正確和結構 4上B. 被稱為有機物合成“車間”的結構是5C. 在細胞分裂末期，7的活動會增強，合成結構8D. 如果用一定手段破壞7所示的結構，細胞可能會出現(xiàn)多個結構98、下列有關物質進出細胞的描述，正確的是A. 抵制膜上載體活性或線粒體的功能會阻礙細胞吸收氧氣B. 葉綠體產(chǎn)生的ATP，可供根尖細胞通過主動運輸吸收K+時消耗C. 細胞對大分子物質“胞吐”的過程可導致膜成分的更新D. 質壁分離過程中，水分子外流會導致細胞內滲透壓降低9、細胞內很多化學反應是在生物膜上進行，如下圖所

5、示。下列有關敘述正確的是（ ）A. 抗體的加工與過程有關 B. 根尖分生區(qū)細胞不能發(fā)生過程C. 過程發(fā)生在葉綠體內膜上 D. 過程發(fā)生在線粒體外膜上10、下列關于蛋白質的敘述，正確的是（ ）A肺炎雙球菌能夠利用人體細胞的核糖體合成自身的蛋白質B蛋白質是生命活動的主要承擔者，一般是細胞內含量最多的有機物C所有蛋白質都在核糖體上合成，然后經(jīng)內質網(wǎng)和高爾基體加工才具有一定的功能D蛋白質結構和功能的多樣性是生物多樣性的根本原因11、下圖為人體某早期胚胎細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中為各個時期的細胞，a c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是 （ ）A. 醫(yī)學家們正嘗試利用治療

6、某些頑疾，是因為具有再生各種組織、器官的潛能B. 與相比，的表面積/體積比值下降，與外界環(huán)境進行物質交換的能力也減弱C分別演變成的過程中，它們的細胞核遺傳物質相同，表達的基因也相同D是高度分化后的細胞，它們的細胞核體積增大，染色體固縮時，細胞進入衰老。12、下列有關生物學實驗及操作的敘述，正確的是（ ）A. 可以用H202酶催化H202分解的實驗來探究溫度對酶活性的影響B(tài).經(jīng)健那綠染色的人口腔上皮細胞，在高倍鏡下可觀察到藍綠色顆粒狀結構C.在觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂實驗中，漂洗的目的是洗去多余的染液D. 番茄汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可以用做檢測還原糖的實驗材料13.下圖是某生物體細胞有絲分

7、裂的不同分裂時期的圖像，對圖像的描述正確的是( ) A. 該生物可能是低等植物B. 甲、乙、丙三細胞內染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為121C. 甲細胞進行中心體復制，發(fā)出星射線，形成了紡錘體D. 甲、乙、丙三細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期14、老鼠的皮毛黃色（A）對灰色（a）顯性，是由常染色體上的一對等位基因控制的。有一位遺傳學家在實驗中發(fā)現(xiàn)含顯性基因（A）的精子和含顯性基因（A）的卵細胞不能結合。如果黃鼠與黃鼠（第一代）交配得到第二代，第二代老鼠自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黃鼠的比例是 ( )A 1/2 B 4/9 C5/9 D115、若用玉米為實驗材料驗證孟德爾分

8、離定律，下列因素對得出正確實驗結論影響最小的是（ ）A是否嚴格遵守實驗操作流程和統(tǒng)計分析方法B所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分C所選相對性狀是否受一對等位基因控制D所選實驗材料是否為純合子16、下圖甲表示家系中某遺傳病的發(fā)病情況，圖乙是對發(fā)病基因的測定，已知控制該性狀的基因位于人類性染色體的同源部分，則4的有關基因組成應是圖乙中的()17、果蠅的紅眼（R）對白眼（r）為顯性，位于X染色體上；長翅（B）對殘翅（b）為顯性，位于常染色體上?，F(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F(xiàn)1代的雄果蠅中約有1/8為白眼殘翅。下列敘述錯誤的是（ ）A.親本雌果蠅的基因型為BbXRXr B.親本產(chǎn)生的配子

9、中含Xr的配子占1/2C.F1代出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為3/16D.白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr類型的次級卵母細胞18、為研究酵母菌的呼吸方式，某生物小組制作了如下圖中af所示裝置，下列判斷不合理的是A若a裝置液滴不移動，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行無氧呼吸B若a裝置液滴左移，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進行有氧呼吸C連接ecd，給裝置通空氣，d中石灰水變渾濁，可驗證酵母菌進行了有氧呼吸Df放置一段時間后，連接fd，d中石灰水變渾濁，可驗證酵母菌進行了無氧呼吸19、下列有關酶的敘述正確的是（ ）A酶適宜于在最適溫度下長期保存以保持最高活性B酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸C同一種

10、酶可以存在于分化程度不同的活細胞中D酶通過提供化學反應的活化能來提高化學反應速度20、某研究小組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。對其葉片進行了紅光照射，光譜吸收測定和色素層析條帶分析（從上至下），與正常葉片相比，實驗結果是（ ）A光吸收差異顯著，色素帶缺第2條 B光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條C光吸收差異顯著，色素帶缺第3條 D光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條21、關于同一個體中細胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述，正確的是A兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為和DNA分子數(shù)目不同B兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為和DNA分子數(shù)目相同C兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為不同，DNA分子數(shù)目相同D兩者

11、末期染色體數(shù)目和染色體行為相同，DNA分子數(shù)目不同22、將玉米種子置于25、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā)，每天定時取相同數(shù)量的萌發(fā)種子，一半直接烘干稱重，另一半切取胚乳烘干稱重，計算每粒的平均干重，結果如圖所示。若只考慮種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質來源于胚乳，下列說法不正確的是（ ）A、萌發(fā)過程中胚乳組織中的淀粉被水解成葡萄糖，再通過呼吸作用為種子萌發(fā)提供能量B、萌發(fā)過程中在7296 小時之間種子的呼吸速率最大，在該時間段內每粒種子呼吸消耗的平均干重為43.6mgC、萌發(fā)過程中胚乳的部分營養(yǎng)物質轉化成幼苗的組成物質，其最大轉化速率為22mg·粒-1·d-1D、若保持實驗條件不變，1

12、20小時后萌發(fā)種子成幼苗，干重繼續(xù)減小23、下列變化只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的是（ ）ADNA復制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變，導致基因的結構發(fā)生變化B染色體不分離或不能移向細胞兩極，導致染色體數(shù)目變異C非同源染色體某片段移接，導致染色體結構變異D非同源染色體之間發(fā)生自由組合，導致基因重組24、一對雜合黑豚鼠產(chǎn)仔4只，4只鼠仔的表現(xiàn)型可能是：（ ）A、三黑一白 B、全部黑色 C、二黑二白 D、以上三種都有可能25、下列關于基因和染色體在減數(shù)分裂過程中行為變化的描述，錯誤的是（ ）A、同源染色體分離的同時，等位基因也隨之分離B、染色單體分開時，復制而來的兩個基因也隨之分開C、非同源染色體自由組合

13、，使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合D、非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因組合的種類也越多26、下列與RNA有關的敘述正確的是ARNA徹底水解后能生成6種小分子物質 B合成RNA的過程有DNA聚合酶參與C細胞內tRNA的種類等于組成蛋白質的氨基酸種類 D大腸桿菌中rRNA的合成與核仁有關27、自然界中，與花生相比，玉米更適合生長在高溫、光照強烈和干早的環(huán)境中，其利用CO2的能力也遠遠高于花生。某科研小組選取玉米和花生為實驗材料做了有關光合作用的實驗。下面甲、乙二圖中，甲圖表示光合作用部分過程，乙圖表示夏季白天兩種植物葉片光合作用強度的曲線。下列說法錯誤的是（ ）A、甲圖表示光合作用的暗反應過程，

14、此過程中三碳化合物被NADPH還原B、碳元素的轉移途徑是CO2C3(CH2O)，發(fā)生的場所是葉綠體基質C、乙圖中d曲線表示花生的光合作用強度的曲線，12點到14點光合作用下降的原因是突然陰天，光照強度減弱引起D、17點到18點光合作用強度下降的原因主要是光照強度減弱28、葡萄糖分子可以通過半透膜，而麥芽糖分子則不能通過。如圖所示為一個滲透裝置，先在漏斗中 加入麥芽糖溶液與蒸餾水液面齊平。一段時間后，待漏斗內液面靜止，再向漏斗中加入一定量的麥芽糖酶。下列坐標中，Y軸表示“漏斗內外液面高度差”，下列曲線中能正確反映整體實驗過程中，漏斗內外溶液的液面高度差變化情況的是（ ）29、下列關于脂質的說法，

15、錯誤的是A膽固醇是構成動物細胞膜的重要成分，在人體內參與血液中脂質的運輸B脂質具有構成生物膜、調節(jié)代謝和儲存能量等生物學功能C使用蘇丹檢測脂肪，預期顯色結果是呈現(xiàn)橘黃色D脂肪可以氧化分解提供能量，所以是生物體內的能源物質30、下列有關細胞核的敘述，正確的是A核膜上的核孔可以讓蛋白質和RNA自由進出B硝化細菌無染色體，只能在DNA水平產(chǎn)生可遺傳變異C紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中細胞核清晰可見D藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀二、非選擇題：（共計40分）31、（8分）癌癥是威脅人類健康的最嚴重的疾病之一，為探究物質P抑制癌細胞增殖的效應，研究人員使用物質P處理人離體的肝癌細胞，實驗結果如下圖所示

16、。請回答：（1）人和動物細胞的染色體上本來就存在著與癌有關的基因：_和_。由于癌細胞的細胞膜上_等減少，使得癌細胞彼此之間的_，容易在體內分散和轉移。（2）本實驗的自變量是_、_，因變量是抑制癌細胞增殖的抑制率。（3）通過本實驗結果，是否可以得出結論：物質P抑制癌細胞增殖的最適濃度為1.00g/L？試簡述你的判斷理由。 （4）推測：物質P對腫瘤細胞的作用機制，可能與決定細胞凋亡的_有關。32（5分）下圖是探究綠色植物光合作用速率的實驗示意圖，裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶內的二氧化碳濃度。該裝置放在20環(huán)境中。實驗開始時，針筒的讀數(shù)是02 mL，毛細管內的水滴在位置X。30min后，針筒的容量需

17、要調至06mL的讀數(shù)，才能使水滴仍維持在位置X。據(jù)此回答 下列問題：（1）若以釋放出的氧氣量來代表光合作用速率，該植物的光合作用速率是 rnL·h-1。（2）與植物的實際光合速率相比，用上述裝置所測得的光合作用速率數(shù)值 （填“偏高”“偏低”或“相同”），原因是 。（3）假若在該植物的葉片上涂上一層凡士林，光合作用的速率會大幅度下降，這一做法主要是限制了光合作用的 反應階段。（4）如果在原實驗中只增加光照強度，則針簡的容量仍維持在06mL讀數(shù)處。在另一相同實驗裝置中，只將溫度提升至30，針筒容量需要調至10mL讀數(shù)，才能使水滴維持在位置X上。比較兩個實驗可以得出的結論是 。（5分）下圖

18、是某同學為了研究酵母菌的細胞呼吸所設計的一個實驗裝置。開始時錐形瓶中裝滿了質量分數(shù)為5的蔗糖溶液，并在其中加入了適量的酵母菌，將裝置密封并靜置一段時間后記錄下初始液面的數(shù)據(jù)，實驗過程中液體會進入玻璃管，從玻璃管的刻度上可以讀出進入玻璃管的液體量。表中是該同學在不同的溫度條件下進行實驗時所記錄的數(shù)據(jù)與初始液面數(shù)據(jù)的差值。（單位：mL）（1）該同學作出最合理的假設是 。（2）假設實驗的過程中產(chǎn)生的氣體在溶液中的溶解度很低，則表中數(shù)據(jù)可以反映酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的 的量。（3）從表中數(shù)據(jù)分析得知最有利于酵母菌發(fā)酵的溫度是 對于在90條件下的實驗數(shù)據(jù)，你認為得到的原因是 。（4）請寫出該實驗條件下酵母菌

19、細胞呼吸的反應式： 。 33、(6分)某種開花植物細胞中，基因A(a)和基因B(b)分別位于兩對同源染色體上。將純合的紫花植株(基因型為AAbb)與純合的紅花植株(基因型為aaBB)雜交，F(xiàn)1全開紫花，自交后代F2中，紫花紅花白花1231?；卮鹣铝袉栴}:(1)該種植物花色性狀的遺傳遵循_定律。基因型為AaBb的植株，表現(xiàn)型為_。(2)若表現(xiàn)型為紫花和紅花的兩個親本雜交，子代的表現(xiàn)型和比例為2紫花1 紅花1 白花。則兩親本的基因型分別為_。(3)為鑒定一紫花植株的基因型，將該植株與白花植株雜交得子一代，子一代自交得子二代。請回答下列問題：表現(xiàn)為紫花的植株的基因型共有_種。根據(jù)子一代的表現(xiàn)型及其比

20、例，可確定待測紫花親本基因型的三種情況為_。根據(jù)子一代的表現(xiàn)型及其比例，尚不能確定待測紫花親本基因型。若子二代中，紫花紅花白花的比例為_，則待測紫花親本植株的基因型為AAbb。34、（8分）圖1是某雌性二倍體生物細胞分裂模式圖，圖2是該生物細胞核內染色體及DNA相對含量變化的曲線圖。據(jù)圖回答下列問題。(注：橫坐標各個區(qū)域代表細胞分裂的各個時期，區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例) 圖1圖2 圖3（1）基因的分離定律發(fā)生在圖2的_（填標號）時期。（2）圖1所示細胞對應圖2的時期是_，（填標號）該細胞產(chǎn)生的子細胞名稱為_。（3）圖2中含有同源染色體的時期有_（填標號 ）,A點的變化可表示的生理

21、過程為_，該過程主要體現(xiàn)了細胞膜的_功能。（4）圖3是某同學繪制的曲線圖，但是忘記了標明縱坐標：若縱坐標表示一條染色體中DNA含量，則c到d過程細胞中DNA含量_；若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，則a到c過程細胞中染色體數(shù)目_。（二）選考題：共8分。任選一題做答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致，在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做，則每學科按所做的第一題計分。35【生物-選修模塊1：生物技術實踐】（8分） 將基因型為AaBb的月季的花粉細胞通過無菌操作接入對應的培養(yǎng)基中，在一定條件下誘導形成幼苗，其過程如下： 月季的花粉細胞愈傷組織

22、叢芽植株 （1）過程需要的條件有 （A營養(yǎng)B激素C光照DpH）最適合進行培養(yǎng)的花藥時期為 選擇花藥時，一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期，最常用的方法為 （2）形成花粉的細胞分裂方式是 ，花粉發(fā)育成植物體的細胞分裂方式是 ，要促進花粉細胞發(fā)育成完整植株 （3）若要得到可育植株，需要用 對 （填符號）進行處理，所得的植株基因型為 36【生物-選修模塊3：現(xiàn)代生物科技】（8分） “滔滔”是我國第一例轉入人體白蛋白基因的轉基因試管牛，人們利用該轉基因奶牛的乳汁能生產(chǎn)人類血清白蛋白。 （1）試管動物實際上是體外受精與胚胎移植兩項技術的綜合運用體外受精前需要對奶牛的精子進行 處理，防止多精入卵的生理反應包括 和 胚胎工程的終端環(huán)節(jié)是胚胎移植移植后的胚胎能在受體子宮內存活的生理基礎是 （2）人體白蛋白基因通?？梢詮幕蛭膸熘蝎@取，獲得人體白蛋白基因后可以利用 技術進行擴增基因工程的核心步驟是 人體白蛋白基因一般利用 技術導入牛的受精卵中，當受精卵分裂到囊胚期時，需要取囊胚的 細胞進行性別鑒定，以確保發(fā)育成熟的牛能分泌乳汁20132014年度湖北省部分重點中學高三10月聯(lián)考生物參考答案：一、選擇題（