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作文講評記錄習(xí)作一作文講評記錄(習(xí)作一)一、 評講內(nèi)容寫寫我們的生活二、 評講要求1、 結(jié)合作文提示，讓學(xué)生明白寫作文有時就是把自己所想的寫下來。2、 在練說的根底上，按事情的順序，有條理地把過程寫成一段話。三、 評講重點按照順序，有條理地寫出來四、 評講步驟1、 教師總結(jié)：對于本次的習(xí)作，教師很滿意，這是第一次作文，可同學(xué)們都認(rèn)真對待，內(nèi)容詳細(xì)，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，但寫作技巧還需認(rèn)真學(xué)習(xí)，把做過的這件事(看到的、聽到的、想到的)寫下來，只要讓我看明白就行，注意重點應(yīng)放在過程上。2、 糾正錯別字以后(已) 表演(淹) 排得整整齊齊(的)3、 表揚好詞好句好詞：得意 淘氣 胖乎乎 烏云密布拼命 逗 腦袋 自由自在吞下去 跟頭 亮晶晶 亭亭玉立津津有味 拖 慈祥 灑在整整齊齊 趕忙好句：它的鱗片是亮晶晶的粉紅色，小小的身子拖著一條長長的像紗裙一樣美麗的大尾巴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望還真象一個亭亭玉立的小姑娘。(莫忻月)阿姨津津有味地看著，我發(fā)現(xiàn)阿姨不停地咳嗽，心想：阿姨一定是感冒了，感冒要多喝水。我忙用杯子倒了一杯水。(江繹晨)一不小心，摔了一個大跟頭，小花貓氣極了，豎起毛，挺起身子，拼命地去追那只蝴蝶 (沈丹妮)4、個人講評(1) 范讀3篇好的習(xí)作(2) 學(xué)生指出

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