研究生推薦信范文

1、研究生推薦信范文篇一：保研教授推薦信范文（共8篇）篇一：保研導(dǎo)師推薦信格式及范文保研導(dǎo)師推薦信格式及范文推薦人姓名：沈云中推薦人職稱: 教授推薦人工作單位：同濟(jì)大學(xué)土木工程學(xué)院測(cè)量系推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系： 本科課程授課老師推薦人聯(lián)系方式：yzshen推薦意見：我講授過楊雪芳同學(xué)的本科專業(yè)課課程：項(xiàng)目進(jìn)度與質(zhì)量管理、項(xiàng)目預(yù)算與成本控制，通過一年多的授課教學(xué)，對(duì)他的情況比較了解。楊雪芳同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，有鉆研精神，在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。他尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠(chéng)實(shí)，待人熱情，樂于助人，思想積極 向上。在學(xué)習(xí)中始終嚴(yán)格要求自己，聽講認(rèn)真，每次上課都坐教室前 排，并能夠與老師很好的進(jìn)行互動(dòng)?；A(chǔ)知識(shí)

2、扎實(shí)，喜歡鉆研。優(yōu)異 的成績(jī)和良好的學(xué)習(xí)及鉆研的素質(zhì)這為他今后從事專業(yè)學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在遇到學(xué)習(xí)上的問題能夠獨(dú)立思考， 這可從她平 時(shí)提交的作業(yè)和報(bào)告之中體現(xiàn)出來。在我所指導(dǎo)的控制測(cè)量實(shí)習(xí)中， 他擔(dān)任小組組長(zhǎng)，和組員配合按時(shí)完成了實(shí)習(xí)任務(wù)， 也取得優(yōu)秀的成 績(jī)。該學(xué)生具有扎實(shí)的大學(xué)本科知識(shí)，滿足保送校外研究生的資格，我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生。推薦人簽名：推薦日期：20*.*篇二：保研教授推薦信保研教授推薦信推薦人姓名：推薦人職稱：院長(zhǎng)，教授、博士生導(dǎo)師推薦人工作單位：推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系：師生推薦意見：本人是*大學(xué)-*專業(yè)*級(jí)-*同學(xué)所在學(xué)院的院長(zhǎng)， 現(xiàn)很高興推薦該生參

3、加貴所20*屆推免生復(fù)試。*系專業(yè)課老師向我反映，*同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的本科生， 她學(xué)習(xí)極其刻苦認(rèn)真，有堅(jiān)定的信念以及昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。 該生對(duì)科 研活動(dòng)充滿了興趣，經(jīng)常利用課外時(shí)間積極參與老師的研究項(xiàng)目，認(rèn)真觀看實(shí)驗(yàn)過程，是一名有潛質(zhì)的科研人才。*同學(xué)在本科期間學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。大學(xué)本科前三年所 修課程總成績(jī)位列專業(yè)排名第一名，且一次性通過英語四、六級(jí)考試； 并獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，數(shù)次獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金以及*大學(xué)“優(yōu)秀 學(xué)生標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等諸多獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。該生思想進(jìn)步，品行良好，性格開朗，善于與人交談，樂于助人， 已成為入黨積極分子。該生符合貴所的招生要求，故推薦其參

4、加貴所研究生推免復(fù)試，望請(qǐng)審核通過。推薦人姓名：推薦日期：篇三：保研專家推薦信范文自從2007年教授*同學(xué)以來，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩年了。在這兩年 里，我們一直保持著密切的聯(lián)系，他一直跟隨我參加比賽，寫作書籍, 參加各種比賽等等，所以我對(duì)他還算熟識(shí)?，F(xiàn)在，我以非常誠(chéng)摯的心 推薦*同學(xué)，他在專業(yè)能力上，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，完成了同齡人 很少介入的專業(yè)論文，他還參加各種專業(yè)比賽并取得了不錯(cuò)的成績(jī)， 在這個(gè)過程中，他也體現(xiàn)出了在對(duì)待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的專業(yè)素質(zhì)；在個(gè)人品質(zhì)方面，他的認(rèn)真向?qū)W與謙虛有禮的為人處事態(tài) 度令人印象深刻，深獲師生一致的肯定，是位不可多得且令人欣賞的學(xué)生。在2008年，作為幾個(gè)

5、核心成員之一，*同學(xué)參與了我的著作一 書的寫作以及編輯工作。該書是國(guó)內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹“挑戰(zhàn)杯”比賽 經(jīng)驗(yàn)的參賽指南，通過總結(jié)歷屆參賽隊(duì)伍的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為廣大同學(xué)以 后參加“挑戰(zhàn)杯”提供戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)性的指導(dǎo)。作為核心成員中唯一一個(gè) 沒有“挑戰(zhàn)杯”經(jīng)驗(yàn)而且年級(jí)最低的學(xué)生，*同學(xué)以好學(xué)向上、不計(jì)付出的品質(zhì)，付出了數(shù)倍于常人的努力與艱辛，通過拜訪與訪問多 位“挑戰(zhàn)杯”冠軍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，拿到第一手資料，克服經(jīng)驗(yàn)上的不足，交 出了優(yōu)秀的作品。最后的書籍編輯工作也由他一人獨(dú)立完成，體現(xiàn)了做事有始有終的良好品質(zhì)。在這個(gè)過程中，他也迅速地成長(zhǎng)起來，目 標(biāo)越來越清晰，從一名懵懂的普通大學(xué)生逐漸地向?qū)I(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯?方向靠近，

6、從同學(xué)當(dāng)中脫穎而出。此外，*同學(xué)還參與了我的srp 計(jì)劃研究工作以及2009年一書的編寫工作等。在與*同學(xué)一直以來 密切頻繁的接觸過程中，我也發(fā)現(xiàn)了他在個(gè)人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。一方面，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里他能夠與來自不同年級(jí)、 不同背景的同學(xué)進(jìn)行 良好高效地溝通與合作；另一方面，*同學(xué)也體現(xiàn)出了在個(gè)人素質(zhì) 上的良好修養(yǎng)、積極的生活態(tài)度以及誠(chéng)實(shí)正直的個(gè)人品德， 這樣的人 格對(duì)于學(xué)術(shù)研究無疑是有很大幫助的。*同學(xué)在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，應(yīng)歸功于他熱心參與和主動(dòng)學(xué)習(xí) 的精神，同時(shí)他能夠虛心接受各方面的意見， 又不失自己獨(dú)立思考的 能力，是一位不可多得的學(xué)生。篇四：保研推薦信范例保研推薦信大多數(shù)學(xué)校都要求申請(qǐng)人提

7、供二至三封推薦信。 有力的推薦是錄 取的重要條件之一。推薦信要客觀、公正，切忌流于形式，內(nèi)容空洞，要與申請(qǐng) 人的其它材料 如成績(jī)單 等相符口推薦信也應(yīng)注意格式、文法等。 推薦信的格式與一般書信基本相同。有信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱呼、正文、信尾謙稱、簽名、推薦 人姓名、職稱及工作單位 等部分。但推薦信還應(yīng)著重以下方面：1 .為了便于校方查閱，必須提到被推薦者的全名。推薦者的身 份不重要，當(dāng) 然你要是請(qǐng)?jiān)菏縼韺懸膊诲e(cuò)，但最關(guān)鍵是要說服招生 委員會(huì)相信推薦人是真正了解被推薦人的。2 .必須交待與被推薦者的認(rèn)識(shí)期間何時(shí)開始認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)多久，認(rèn)識(shí)程 度 偶爾見面或密切接觸 及關(guān)系 師生關(guān)系，上下級(jí)

8、關(guān)系,同事等O3 .對(duì)被推薦者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評(píng)價(jià)，這是推薦信的核心。主要包 括被推薦者 的天賦，學(xué)習(xí)成績(jī)，研究能力，工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)精神， 組織能力，品行及個(gè)性方 面。注意說辭應(yīng)與其他申請(qǐng)材料如成績(jī)單、 獲獎(jiǎng)證書等相呼應(yīng)，不要出現(xiàn)矛盾而使人誤會(huì)。人無完人，所以同時(shí)也應(yīng)提及其缺點(diǎn)，以做到公正客觀。最好通過實(shí)例說明。教授們要的不是完人，而只是學(xué)生，一個(gè)普通但足夠優(yōu)秀的學(xué)生。4 .必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。5 .最好要求推薦人在信封封口處簽名，以確保其真實(shí)性。最好 在“是否保 留日后審閱推薦信的權(quán)利” 一欄填“no” 。6 .最后別圖省事，除非對(duì)方明文要求與申請(qǐng)一起寄。否則推薦

9、信應(yīng)分開寄出。一些學(xué)校出于各種原因，設(shè)計(jì)了推薦表格，由推薦人填寫，但其 主要內(nèi)容也和推 薦信涉及的相同。范例1推薦信xxx 大學(xué) xxx 學(xué)院：xxx同學(xué)是華中科技大學(xué)xxx院2007級(jí)xxx專業(yè)本科生，我很 愿意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。xxx同學(xué)大學(xué)三年的加權(quán)成績(jī)獲得年級(jí)第 xxx名，xxx次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，作為xxx學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)特優(yōu)生，在我?？蒲袆?chuàng)新與交叉培養(yǎng) 基地“啟明學(xué)院”學(xué)習(xí)，我院專門為其配備了專門的本科指導(dǎo)老師， 指導(dǎo)其專業(yè)學(xué)習(xí)與大學(xué)規(guī)劃（2007級(jí)本科生只有兩名學(xué)生享受此待遇）。她積極參與法學(xué)院 舉辦的各類學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座，表現(xiàn)出其較強(qiáng)的學(xué)術(shù)興趣和研究 潛力。她的團(tuán)隊(duì)

10、合作精神和 組織協(xié)調(diào)能力在同齡學(xué)生中也是較為突 出的。作為主要負(fù)責(zé)人之一組建了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐 “訪溫州行業(yè)協(xié)會(huì)、談行業(yè)協(xié)會(huì)立法”團(tuán)隊(duì)，開展了卓有成效的實(shí)踐工作，撰寫了有價(jià)值的長(zhǎng)篇研究報(bào)告，該團(tuán)隊(duì)獲得我院 2008年暑期社會(huì)實(shí) 踐一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告獎(jiǎng)。作為德語班的學(xué)生，她的德語不僅在第 一學(xué)年就通過了大學(xué)德語四級(jí)，而且連續(xù)通過了通過了專業(yè)四級(jí)考 試和dsh考試?？傊?，xxx同學(xué)是一名全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，動(dòng)手能力強(qiáng)，嚴(yán)于 律己并有明確理想和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的年輕人。若她能夠進(jìn)入貴校貴院攻讀 碩士研究生，必 將更加有利于她拓展學(xué)術(shù)視野，提升綜合素質(zhì)，實(shí) 現(xiàn)個(gè)人更好的發(fā)展。特予推薦。簽名：xxxx

11、xx大學(xué)xxx院教授博士生導(dǎo)師2010、9、10附：1、推薦信都是自己擬好，部分老師會(huì)做一些修改，所以可 以找上屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐要范2、推薦信要求語言簡(jiǎn)練，只要寫出被人認(rèn)為你最優(yōu)秀的地方， 切忌當(dāng)長(zhǎng)篇大論3、評(píng)價(jià)時(shí)可以適當(dāng)夸大成就，但是信息一定要真實(shí)4、準(zhǔn)備好兩封就夠用啦，所有學(xué)校都一樣，只要做相應(yīng)修改范例2本人應(yīng)*大學(xué)*學(xué)院07級(jí)*專業(yè)*同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到*大 學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。該生于*年*月進(jìn)入*大學(xué)*學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常 優(yōu)秀，在專 業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí)，擔(dān)任其 *及*課程的授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極為深刻。初見該生，個(gè)性內(nèi)斂，但勤于

12、思考，善于提問。經(jīng)過與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力，比如：在教授其*課中，該生能對(duì)書中的模型持懷疑的態(tài)度， 并能指出 其 不完善之處；該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大 學(xué)生課外 學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實(shí)的專業(yè)基 礎(chǔ)，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。該生綜合表現(xiàn)突出，并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故予以推 薦，望審核通過。范例3作為*大學(xué)*學(xué)院一名教授，本人很高興推薦*同學(xué)參加貴所的 學(xué)術(shù)夏令營(yíng) 及之后的推免生

13、復(fù)試。本人在教授課程及指導(dǎo)該生實(shí)驗(yàn)的過程中， 發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專 業(yè)知識(shí)，并 能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。自學(xué)能力強(qiáng)， 反應(yīng)敏捷，善于接受新生事物，動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)技能不錯(cuò)?？梢钥闯?，該生綜合表現(xiàn)突出，對(duì)科研有濃厚興趣，并逐漸獲得 了科研的素 質(zhì)與能力，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審 核通過。范例4本人是*大學(xué)*學(xué)院一名教授，很樂意推薦*同學(xué)參加貴所的暑 期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)。在與該生的接觸過程中可以發(fā)現(xiàn)，該生勤奮努力，踏實(shí)認(rèn)真，積 極主動(dòng)，有 好的專業(yè)基本功和英語讀寫能力。該生在課堂上主動(dòng)提問，表現(xiàn)出了好的總結(jié) 分析能力和文字表達(dá)能力。思維活躍，工 作能力出色，團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng)，科研興

14、趣濃，有一定科研潛質(zhì)和好 的培養(yǎng)前景。該生綜合表現(xiàn)突出，故予以推薦，望審核通過。范例5本人應(yīng)*同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到*大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。本人是該生在*大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十 屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮， 認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心；思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相 關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題；總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極 強(qiáng)，工作能力十分出色。在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言 放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背 景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。經(jīng)過

15、近一年的了解，可以看出，該生對(duì)科研有一定興趣，并逐漸 獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。范例6四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)政專業(yè) 06級(jí)本科生*是本人課班上的學(xué) 生。該生在學(xué)習(xí)該課程的過程中積極主動(dòng)，認(rèn)真踏實(shí)，并在本課程取 得了良好成績(jī)，在專業(yè)名列前茅。在教授該課程時(shí)，我比較注重對(duì)學(xué)生運(yùn)用基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)分 析和思考問題的能力及實(shí)際計(jì)算和操作能力的培養(yǎng)。 該生在學(xué)習(xí)期間 表現(xiàn)比較突出，不僅上課認(rèn)真聽講，能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問題，而且 對(duì)我提出的案例分析題，勇于上臺(tái)發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點(diǎn)。 思維活躍，思考問題全面客觀，很能深入到問題的本質(zhì)，具有較強(qiáng)的 分析問題的能力；專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，能

16、靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ) 知識(shí)。該生綜合表現(xiàn)突出，予以推薦，希望審核通過。范例7貴xx學(xué)院：您好！我是xx任課教師xx,現(xiàn)向貴學(xué)院推薦我校通信工程專業(yè) 06級(jí) 本科生xxx為免試攻讀研究生。xxx是我所教授的大三上學(xué)期專業(yè)課“隨機(jī)信號(hào)分析”課的學(xué)生。 她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。善于與老師交流，勇于提出 問題并能夠給出自己的看法。同時(shí)她具備很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和扎實(shí)的數(shù) 學(xué)基礎(chǔ)，在期終考試有一定難度的情況下，取得了92分的成績(jī)，位列專業(yè)第二名，給我留下了深刻的印象。該生的大三下半學(xué)期，我作為她的指導(dǎo)老師指導(dǎo)她參加了校內(nèi)的 電子競(jìng)賽。在競(jìng)賽期間，該學(xué)生表現(xiàn)出很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)際工 程實(shí)

17、施能力，能夠用c熟練編寫程序，在有限的時(shí)間內(nèi)出色的完成了大部分單片機(jī)編程任務(wù)。同時(shí)，她具有很好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，在競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)擔(dān)任主干力量和領(lǐng)導(dǎo)角色。該學(xué)生對(duì)自己的未來有明確的目標(biāo)， 對(duì)科研有濃厚的興趣，也有 從事科研的實(shí)力和繼續(xù)發(fā)揮其特長(zhǎng)的潛力。 特將此生推薦到貴校。希 望她能在貴校得到更大的發(fā)展。保研推薦信推薦人姓名：沈云中推薦人職稱：教授推薦人工作單位：同濟(jì)大學(xué)土木工程學(xué)院測(cè)量系推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系：本科課程授課老師推薦人聯(lián)系方式：yzshen推薦意見：我講授過尹智同學(xué)的本科課程：地球形狀與外部重力場(chǎng)、gps原理、控制測(cè)量實(shí)習(xí)，對(duì)他的情況比較了解。尹智同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，有鉆研精神，在班級(jí)

18、里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。 他尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠(chéng)實(shí)，待人熱情，樂于助人，思想積極 向上。在學(xué)習(xí)中始終嚴(yán)格要求自己，有一絲不茍的精神，他基礎(chǔ)知識(shí) 很扎實(shí)，專業(yè)課也很不錯(cuò)，成績(jī)一直在專業(yè)里名列前茅，三年平均績(jī) 點(diǎn)為，這為他今后從事專業(yè)學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他在遇到 學(xué)習(xí)上的問題能夠獨(dú)立思考，這可從他平時(shí)提交的作業(yè)和報(bào)告之中體 現(xiàn)出來。此外，他動(dòng)手能力較強(qiáng)，在我所講授的地球形狀與外部重 力場(chǎng)和gps原理兩門課程當(dāng)中，都按時(shí)完成了布置的編程作業(yè)， 并且 取得優(yōu)秀的成績(jī)；在我所指導(dǎo)的控制測(cè)量實(shí)習(xí)中，他擔(dān)任小組組長(zhǎng)， 和組員配合按時(shí)完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，也取得優(yōu)秀的成績(jī)。該學(xué)生具有扎實(shí)的大學(xué)本科知識(shí)，滿

19、足保送校外研究生的資格， 我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生。推薦人簽名：推薦日期：范例9尊敬的xx大學(xué)研究生院:作為xx大學(xué)xx學(xué)院的一名教授，我很高興推薦 xx同學(xué)到貴校 攻讀碩士學(xué)位。該生于20xx年x月進(jìn)入xx系學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名 列全系前三名。在其大x學(xué)年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任她的（課程名）的授課 老師，指導(dǎo)她參與科研活動(dòng)并對(duì)她寫作的多篇學(xué)術(shù)論文提出意見， 在 與她課上的互動(dòng)和課下的交流中，對(duì)她有一定的了解和認(rèn)識(shí)。該生樂觀向上，勤于涉獵各類經(jīng)濟(jì)學(xué)書籍，擅于獨(dú)立思考，有嚴(yán) 謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)術(shù)研究態(tài)度，并積極參加各項(xiàng)科研活動(dòng)。在課下，她會(huì)主 動(dòng)嘗試用所學(xué)的理論知識(shí)和分析方法思考當(dāng)今熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)問題，

20、并經(jīng)常與我交流觀點(diǎn)和體會(huì)。通過批閱她的專題筆記和學(xué)術(shù)論文，我看到她 專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，思維活躍，已比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法與 范式，能夠在選題時(shí)找到適合自己研究的角度， 在分析問題時(shí)恰當(dāng)?shù)?使用經(jīng)濟(jì)學(xué)的語言，具備經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本素養(yǎng)，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)。該生綜合表現(xiàn)突出，特此推薦！推薦人：尊敬的xx大學(xué)xx學(xué)院：作為xx大學(xué)xx學(xué)院的一名教授，我很高興推薦 xx同學(xué)參加貴 院的夏令營(yíng)。我曾教授該生xx課程，并擔(dān)任其所參與的（某活動(dòng)或組 織）的導(dǎo)師至今，指導(dǎo)其參與多項(xiàng)科研活動(dòng)，對(duì)她有一定的了解。在學(xué)習(xí)中，她勤奮努力，一絲不茍，成績(jī)一直在全系名列前茅。在與她課下的交流中，篇二：研究生推薦信（共9篇

21、）篇一：保研導(dǎo)師推薦信格式及范文保研導(dǎo)師推薦信格式及范文推薦人姓名：沈云中推薦人職稱: 教授推薦人工作單位：同濟(jì)大學(xué)土木工程學(xué)院測(cè)量系推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系：本科課程授課老師推薦人聯(lián)系方式：yzshen推薦意見：楊雪芳同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，有鉆研精神，在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。 他尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠(chéng)實(shí)，待人熱情，樂于助人，思想積極 向上。在學(xué)習(xí)中始終嚴(yán)格要求自己，聽講認(rèn)真，每次上課都坐教室前 排，并能夠與老師很好的進(jìn)行互動(dòng)?；A(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，喜歡鉆研。優(yōu)異 的成績(jī)和良好的學(xué)習(xí)及鉆研的素質(zhì)這為他今后從事專業(yè)學(xué)習(xí)和研究 打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在遇到學(xué)習(xí)上的問題能夠獨(dú)立思考， 這可從她平 時(shí)提交的作業(yè)和報(bào)告之

22、中體現(xiàn)出來。推薦人簽名：推薦日期：20*.*篇二：推薦信范本-研究生學(xué)業(yè)老師推薦函我是 在大二學(xué)期 “國(guó)際經(jīng)濟(jì)法”的課程老師。該課程的coursework為一個(gè)20頁的report,論述的是國(guó)際經(jīng)濟(jì) 法的基礎(chǔ)及一些現(xiàn)行的法律問題，以及中國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)法領(lǐng)域的最新 成果。因?yàn)閲?guó)際經(jīng)濟(jì)法是一個(gè)很廣的學(xué)科，其中包含了許多研究方向和 領(lǐng)域，每個(gè)領(lǐng)域下面又包含了從過去到現(xiàn)在的很多思想和法律理論。 郝鐵兵在進(jìn)行coursework前，就選題方向和思路與我進(jìn)行多次討論。 經(jīng)過指導(dǎo)，郝鐵兵尋找到了切入點(diǎn)，并將寫作工作非常有條理的展開。 這次coursework屬于對(duì)單個(gè)課題的論文型寫作，郝鐵兵從圖書館的 文獻(xiàn)以

23、及網(wǎng)絡(luò)資源查閱了大量文獻(xiàn)，并進(jìn)行了較為深入的分析和論 證。xxx天津大學(xué)法學(xué)院學(xué)院教授地址電話email系主任/院系領(lǐng)導(dǎo)/院長(zhǎng)推薦函xx學(xué)院是北京xx大學(xué)實(shí)施中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的教學(xué)學(xué)院。這是學(xué)院非常重視的一次活動(dòng)，目的是以學(xué)生為主體，從組織者， 管理者到大多數(shù)的演講人都是學(xué)生， 來舉辦一個(gè)模擬的學(xué)術(shù)會(huì)議，讓 學(xué)生對(duì)這種環(huán)境有更深的認(rèn)識(shí)。在會(huì)議中，除了一部分作報(bào)告的專家 學(xué)者，剩下的報(bào)告者都是學(xué)生。報(bào)告分為在主會(huì)場(chǎng)的報(bào)告和分會(huì)場(chǎng)的 報(bào)告，主會(huì)場(chǎng)為大型階梯教室，主要是由學(xué)者或者教授來演講。在研討會(huì)里，我還作為入選論文的作者進(jìn)行了發(fā)言， 在分會(huì)場(chǎng)完 成的演講。xxxxx大學(xué)xx學(xué)院院長(zhǎng)地址電話ema

24、il2009年7月，xxx進(jìn)入公司軟件開發(fā)部實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé) code軟件以 及制作軟件文檔。剛剛進(jìn)入公司的時(shí)候，xxx對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉，比如具體接口的行業(yè)規(guī)范等等，他就學(xué)習(xí)制作軟件的ui以及文檔，在起步上有了很好的緩沖。對(duì)于專業(yè)知 識(shí)，xxx進(jìn)行了細(xì)致和較為深入的學(xué)習(xí)。在項(xiàng)目中期，xxx還前往電話局的對(duì)114話務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)研。咨 詢關(guān)于流程方面的參考建議。xxx參考了酒店訂座系統(tǒng)，對(duì)這一系統(tǒng) 的優(yōu)劣進(jìn)行了分析。同時(shí)，還制定了一些調(diào)查問卷，從接話員的基本 需求和管理層面上探知這個(gè)軟件的需求。xxx地址電話email09/2007,我在英國(guó)文學(xué)史 history of english literature

25、的課堂上認(rèn)識(shí)了xxx。在關(guān)于詩歌課程研究中，因?yàn)閤xx優(yōu)秀的課堂表現(xiàn)，我指定xxx 擔(dān)任組長(zhǎng)。他們小組的主要任務(wù)是研究 modernism的代表作的the love song of j. alfred prufrock,。作為組長(zhǎng)，xxx負(fù)責(zé)每次小組討論的通知和主持，給組員布置閱 讀以及查找資料的任務(wù)，然后組織大家討論，形成一致觀點(diǎn)，并執(zhí)筆 寫論文，分配同學(xué)做ppt和presentation 。除此之外，xxx還參與了哈佛大學(xué)英語系主任james engell在我校的演講(onrhetoric)。她對(duì)講座中英語表達(dá)當(dāng)中比較委婉的說法積累了一定的 心得。不僅在政治上，外交上，需要 rhetori

26、c ,甚至日常生活中也 需要語言的技巧，溫婉間接地表達(dá)自己的看法，這是一種說服別人的 技巧和能力。xxx教授xx大學(xué)外國(guó)語學(xué)院學(xué)業(yè)老師推薦函2007年春學(xué)期及2007年秋學(xué)期，我是xxx兩門課程：數(shù)據(jù)庫(kù)系 統(tǒng)原理(principles of database systems),數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)計(jì) (design of database systems )的任課老師。在課堂上，xxx認(rèn)真聽課，積極思考，經(jīng)常參與課堂基礎(chǔ)互動(dòng)。xxx組織討論并建立數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的框架，參與模型的建立，并且 編寫了頂層用戶交互層和次頂層語法分析層，并完成了技術(shù)文檔撰 寫。xxx接受能力強(qiáng)，作為小隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，有分析和領(lǐng)導(dǎo)能力，對(duì)自

27、己和小隊(duì)的工作盡責(zé)。在模型建立上，xxx采用一般數(shù)據(jù)庫(kù)的模型。由于該項(xiàng)目是對(duì)數(shù) 據(jù)庫(kù)知識(shí)的考察，所以并不要求語法分析層的編寫，但是xxx自學(xué)了編譯原理的相關(guān)內(nèi)容，采用正則表達(dá)式拆分輸入命令，并且構(gòu)建有限 狀態(tài)機(jī)完成指令的編譯。最終該組的程序以一個(gè)非常完整的架構(gòu)出現(xiàn) 在期末考察上，從用戶界面的設(shè)計(jì)到效率的評(píng)估都非常好，最后程序獲得了 95分的最高分。xxx浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院教授電話e-mail系主任/院系領(lǐng)導(dǎo)/院長(zhǎng)推薦函浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱計(jì)算機(jī)學(xué)院）由計(jì)算機(jī)科 學(xué)與工程學(xué)系、數(shù)字媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系、工業(yè)設(shè)計(jì)系3個(gè)系組成。學(xué) 院擁有計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與圖形學(xué)（cad&cg）國(guó)家重

28、點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和視覺感 知教育部-微軟重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)輔助產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)教育部工程研 究中心等6個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及工程技術(shù)中心。學(xué)院擁有一支綜合 素質(zhì)好、學(xué)術(shù)水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、具有開拓創(chuàng)新精神的教學(xué)科研 隊(duì)伍。xxx在大一和大二就讀于浙大竺可楨學(xué)院。竺可楨學(xué)院的學(xué)生擁有卓越的綜合素質(zhì)和工作能力，從2000年開始，浙江大學(xué)開始派學(xué)生參與iaeste計(jì)劃，大部分來自竺可楨學(xué) 院。iaeste是在64個(gè)國(guó)家擁有常設(shè)機(jī)構(gòu)的全球性組織。在大二時(shí)候，xxx根據(jù)自己的興趣以及專業(yè)愛好，選擇進(jìn)入計(jì)算 機(jī)學(xué)院。因?yàn)轶每蓸E學(xué)院的學(xué)生在大三年級(jí)通過雙向選擇配備導(dǎo)師, 我成為了 xxx的導(dǎo)師。從大三開始，xxx就參加

29、了實(shí)驗(yàn)室的學(xué)術(shù)討論和課題工作，較早 地開始接觸、了解和掌握學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)科研能力。進(jìn)行該項(xiàng)目時(shí)，xxx和同學(xué)在3個(gè)月之內(nèi)看了 30多篇論文，每 星期討論一次，提出各論文之間的同異以及優(yōu)缺點(diǎn)。 在分析了這種方 法的優(yōu)缺點(diǎn)之后，用一個(gè)月左右的時(shí)間完成了該方法，并利用mit-vis 圖庫(kù)中的圖片進(jìn)行了合成。結(jié)題時(shí)，xxx和同學(xué)完成了同名研究報(bào)告(the analysis and improvement of 2&3 dimensional texture synthesis )。并獲得優(yōu)秀。xxx浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)與科學(xué)學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)電話e-mail我是復(fù)旦大學(xué)金融研究院副教授.2008年

30、秋季我擔(dān)任xxx的國(guó)際 金融international finance 老師。這門課的內(nèi)容主要涉及國(guó)際收支 帳戶介紹、各種匯率形成機(jī)制理論(購(gòu)買力平價(jià)，利率平價(jià)，資產(chǎn)市 場(chǎng)理論等)、國(guó)際金融危機(jī)等。xxx在專題研究中表現(xiàn)尤為突出，給我留下了很深的印象。在 2008年10月份金融危機(jī)的專題研究中，xxx的選題是金融危機(jī)下的 美元匯率，研究的是在危機(jī)中美元逆市升值的現(xiàn)象。她主要運(yùn)用了匯率決定的資本市場(chǎng)方法，提出匯率變動(dòng)的原因是投資者對(duì)美元的預(yù)期 回報(bào)率的改變，而預(yù)期回報(bào)率改變的原因是金融危機(jī)時(shí)期特有的避險(xiǎn)心理和去杠桿化兩種因素。她通過分析美國(guó)的國(guó)際收支帳戶(balance of payment)來

31、分析各個(gè)項(xiàng)目的資金流動(dòng)情況，進(jìn)而得出了在她研究 的那段時(shí)期大量資金涌入美國(guó)，推動(dòng)了美元升值。xxx復(fù)旦大學(xué)金融研究院電話e-mailxxx于2009年6月份到我局政策法規(guī)處制度研究科實(shí)習(xí)2個(gè)月cxxx在我的印象中是個(gè)活潑好學(xué)辦事效率高的實(shí)習(xí)生。xxx篇三：研究生推免教授推薦信模板教授推薦信請(qǐng)務(wù)必包含以下客觀信息：圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看推薦信正文寫作注意事項(xiàng)：推薦人的選擇：推薦人最好選擇自己的授課或論文指導(dǎo)老師。 當(dāng) 然如果能找

32、到大學(xué)招生負(fù)責(zé)人都認(rèn)可或熟知的推薦人更好， 如國(guó)際知 名學(xué)者教授等。如果申請(qǐng)人是普通學(xué)生而選擇職位很高的推薦人 （如 學(xué)校校長(zhǎng)），應(yīng)該解釋清楚推薦人是怎樣了解到申請(qǐng)人的。推薦信的核心1 :還是應(yīng)該和申請(qǐng)人的學(xué)業(yè)成績(jī)和學(xué)術(shù)能力緊密 相關(guān)，應(yīng)注意與所申請(qǐng)專業(yè)的結(jié)合。如申請(qǐng)管理類課程，勿用大量篇 幅描寫輔修計(jì)算機(jī)的成績(jī)，反之亦然。推薦信的核心2:推薦信在提出申請(qǐng)人優(yōu)點(diǎn)時(shí)，應(yīng)避免泛泛而談，最好附以具體事例，當(dāng)然有數(shù)據(jù)支持更有說服力。如：排名 10/200（200人中前10名），多少天完成實(shí)驗(yàn)，成功率如何。推薦信的有益補(bǔ)充：申請(qǐng)人其他方面的優(yōu)點(diǎn)，如團(tuán)隊(duì)精神，開朗 性格、品質(zhì)、對(duì)科學(xué)研究的執(zhí)著等也可簡(jiǎn)單提

33、及作為補(bǔ)充內(nèi)容，這些 是要求一個(gè)研究者必備的素質(zhì)。推薦信寫作兩大敗筆：寫成類似中國(guó)老師給學(xué)生寫的評(píng)語，每個(gè)人都適用。面面俱到，詳略不當(dāng)也是不可取的。您的材料會(huì)由專業(yè)文案進(jìn)行刪改， 編輯或整理，謝謝合作，并祝您成功！教授推薦信被推薦人姓名申請(qǐng)學(xué)校申請(qǐng)?jiān)海ㄏ?、所）申?qǐng)學(xué)科、專業(yè) 申請(qǐng)攻讀學(xué)位類別博士口碩士口（以上內(nèi)容由申請(qǐng)人填寫，以下內(nèi)容由推薦教授填寫）推薦教授姓名工作單位職稱職務(wù)與申請(qǐng)人關(guān)系電話通信地址電子郵件年 月日尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo)：你好，我是四川師范大學(xué)的教授，我非常高興地向你們推薦我的 學(xué)生該生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想覺悟較高，已發(fā)展為 中共預(yù)備黨員。該生在大學(xué)期間，努力學(xué)習(xí)各科課

34、程，并取得較好成績(jī)，獲得過 校三好學(xué)生，校優(yōu)秀學(xué)生干部和多次學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金。對(duì)本專業(yè)所學(xué)知識(shí), 尤其是數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程有著扎實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)專業(yè)課有著濃厚的興趣。在課程設(shè)計(jì)和專業(yè)課實(shí)驗(yàn)中，有著一定的動(dòng)手能力。特推薦陳林同學(xué)到貴校學(xué)習(xí)，忘貴校給予考慮！推薦教授簽名：年 月日篇四：教師研究生推薦信范文教師研究生推薦信范文親愛的女士、先生:xxx曾經(jīng)參加過我的“數(shù)字控制系統(tǒng)”項(xiàng)目以及在他高年級(jí)期間 的最優(yōu)化理論。 之后，在僅針對(duì)研究生開放的課題中，他是參與的 僅有三位本科學(xué)生之一。在指導(dǎo)他的期間，我了解到他是一個(gè)好學(xué)和勤奮的人，他 總是積極鉆研我的演講并學(xué)習(xí)掌握知識(shí)。 其實(shí)有某些任務(wù)對(duì)一般的學(xué) 生是有難度的，

35、可他總能出色地解決了他們，這些正是緣于他邏輯和 分析思維能力以及對(duì)理論的清晰構(gòu)想。 在最后的項(xiàng)目中，他也打動(dòng)了 我。在解決開發(fā)項(xiàng)目中自由易變的優(yōu)選問題，他深思熟慮并且熟練地完成了它，所以項(xiàng)目能夠運(yùn)轉(zhuǎn)良好，甚至是發(fā)生一些特殊情況（象循環(huán)？）但是它仍就能夠很好的運(yùn)轉(zhuǎn)和閱讀。根據(jù)我的觀察，在你的研究控制和系統(tǒng)領(lǐng)域，xxx完全能夠擔(dān)任主要職責(zé)，我很有信心他已經(jīng)在一些項(xiàng)目中體現(xiàn)了他卓越學(xué)習(xí)能力和 勤勞努力。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強(qiáng)度的項(xiàng)目中。篇五：研究生求職推薦信范文研究生求職推薦信范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我學(xué)生xx的推薦信！這對(duì)一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言，將是一份莫

36、大的鼓勵(lì)。本科期間xx同學(xué)在xxxx大學(xué)就讀xx專業(yè)，研究生期間又就讀 了 xx專業(yè)，該生的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，在校期間成績(jī)優(yōu)異，專業(yè)技能扎實(shí)。研究生期間他還在xxxx公司實(shí)習(xí)與工作。兩年的實(shí)習(xí)中，他積 累了不少專業(yè)知識(shí)和操作技能，也造就了他較強(qiáng)的溝通能力、團(tuán)隊(duì)管 理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在課余時(shí)間，他還在xx學(xué)院從事教師的兼職工作，在任教期間， 他總結(jié)了一套科學(xué)、合理、有效的教學(xué)方法，并積累了豐富的教學(xué)經(jīng) 驗(yàn)和教學(xué)技巧。受到學(xué)校老師和學(xué)生的好評(píng)。本人對(duì)xx同學(xué)的評(píng)價(jià)：為人坦率、真誠(chéng)、踏實(shí)，思維靈活。對(duì)待工作有很強(qiáng)的事業(yè)心和 責(zé)任感，耐心持久，思考問題周全。做事認(rèn)真，仔細(xì)，有計(jì)劃性，接 受新鮮事物快，具備

37、良好的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力。具有吃苦耐勞的精 神和堅(jiān)忍不拔的毅力，勇于面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。善于溝通，具有一 定的社會(huì)交往能力，優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)中，他注重理論 與實(shí)踐的結(jié)合，已具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力，可獨(dú)立進(jìn)行工作。希望該生能夠加盟貴單位，展現(xiàn)他的能力和潛力，為貴單位奉獻(xiàn) 自己的價(jià)值。篇六：報(bào)考攻讀碩士學(xué)位研究生專家推薦信模板報(bào)考攻讀碩士學(xué)位研究生專家推薦信推薦人姓名被推薦人姓名職稱、職務(wù)報(bào)考單位本人學(xué)術(shù)專長(zhǎng) 報(bào)考學(xué)科、專業(yè)工 作單位 被推薦人單位圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看篇七：怎么寫研究生推薦信怎么寫研究生推薦信網(wǎng)上的留學(xué)推薦信模板有很多，不過建議你最好不要仿照模板， 自己寫，全國(guó)每

38、年出國(guó)的人不計(jì)其數(shù)，大家都仿照模板，國(guó)外的教授 們都看膩了。留學(xué)推薦信要注意幾個(gè)關(guān)鍵詞：學(xué)術(shù)潛力、獨(dú)立能力、應(yīng)用能力、智力、團(tuán)隊(duì)精神、學(xué)術(shù)上的實(shí)事求是精神、對(duì)本專業(yè) 的野心、求知欲望（在國(guó)外是一個(gè)褒義詞）?？梢酝ㄟ^兩三個(gè)老師相互 補(bǔ)充的方式來全面體篇三：研究生推薦信（共7篇）篇一：研究生導(dǎo)師推薦信英文版推薦信尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：你好！茲有我院農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生xxx去貴單位應(yīng)聘，我是xxx的導(dǎo)師xxx, xxx是我最欣賞的學(xué)生之一。他學(xué)習(xí)成 績(jī)卓著，人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。更為難的是，他不妄自尊大、 自以為是，依舊刻苦對(duì)待每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭(zhēng)成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的最 佳。體現(xiàn)了他對(duì)學(xué)習(xí)

39、負(fù)責(zé)的態(tài)度。xxx不僅是我的學(xué)生，也是我的朋友，因?yàn)樗膫€(gè)性與理想深深 地吸引力我。他總是無私的為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的聰明才智，主動(dòng)為大家 服務(wù)，任勞任怨，不計(jì)個(gè)人得失，成為我們眼中的榜樣。推薦人：xxxxx理工大學(xué)xx學(xué)院respect for the expensive unit of leadership:xxx, xx university of technology篇二：申請(qǐng)商科研究生英文推薦信jameshoughton street londonwc2a 2aetel: +44 (0)20fax: +44 (0)20email:dear sir or madam,apart from c

40、ourse work, lee also possesses outstanding leaderleep and extensive practical work experience. she performed charity team leader of chinese scholars and students association at les in 2008-2009. she worked conscientiously and responsibly, and involved in taking lead in specific events, for instance,

41、 annual volunteering teaching programme in sichuan and tibet, photo exhibitions, charity run in london, charity concert, and weekly fundraising events. one thing should be pointed out is that she successfully raised£ 1388fund for the overseas chinese students children. in the event, she leading

42、 her peers to contact with manyenterprises outside the university, gets support for school ' s activities and chinese embassy, so that she established well corporationrelationship with Chinese embassy, sponsors and charity teams in universities across the uk. how brilliant she is. it is not ever

43、yone can do.she also worked as operator and analyst at shanghai launch during summerholiday in 2008; furthermore, she becamea guider at grant thornton international- hong kong member firm in2009. all these work experience shows that she owes analytical skills, interpersonal skills and ability to wor

44、k under stress. meanwhile, she is very cheerful, optimistic and independent.i really king regards,jamesthe lecturer of lse篇三：美國(guó)研究生推薦信范文from thomas zhangdepartment of financebusiness school , yyy universityxxx, 430072, xxxp. r. chinadear sir/madam,in the capacity of the former chairman of the departm

45、ent of finance and the associate dean of business school in yyy university (p. r. china),ms. xxx is a distinguished student inthe department. i know her well through different occasions, besides teaching her a financial engineering course last year. i got to know her personally 2 years ago, when she

46、 was a candidate for exchange-student program of yyy university. concerning her unspectacular academic results and her outstanding performance, she was awarded our university' sscholarship and a chance to study abroad in zzz university, which only one student from our department can receive ever

47、y year. her semester-long experience there turned out to be an impressive success. ms. xxx all the courses she took and her gpa of that semester was if you take the difficulty of the courses and strict grading into account, you will understand why her scores are among the top five. undoubtedly, she

48、gotexcellent scores on other core courses and ranked amongthe top 5% of her class when she got her bachelor ' s degree.after she graduated from yyy university, she still keeps in touch with me. i feel very delighted when she told me she would like to pursue her advanced studies in your honored p

49、rogram. i trust her academic excellence, spirit of devotionand pleasant personality warrant your serious consideration of her application. should there be any way in which i can be offurther assistance in your deliberations, please do nothesitate to contact me directly.sincerely yours,associate dean

50、 of business schoolyyy university篇四：研究生保研推薦信模板（帶英語翻譯）研究生保研推薦信在學(xué)習(xí)方面，* 一直認(rèn)真踏實(shí)，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，具備很強(qiáng) 的研究能力，獲得一次優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金和校級(jí)三好學(xué)生，兩次優(yōu) 秀學(xué)生二等獎(jiǎng)學(xué)金和院級(jí)三好學(xué)生。在學(xué)習(xí)人力資源管理專業(yè)之后， *經(jīng)常與老師和同學(xué)交流學(xué)術(shù)問題，并取得了學(xué)習(xí)成績(jī)專業(yè)第三的 成績(jī)。同時(shí)作為學(xué)習(xí)委員，積極建設(shè)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)，為其他同學(xué)創(chuàng) 造了良好的學(xué)習(xí)條件，架起了老師與學(xué)生溝通的橋梁。在工作方面，*擔(dān)任人力資源管理協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)其他幾位負(fù)責(zé)人，組織開展了“模擬招聘”大賽，吸引百余名學(xué)生參與，大賽全真模擬了企業(yè)

51、招聘 流程，進(jìn)行了簡(jiǎn)歷篩選、員工素質(zhì)測(cè)評(píng)、面試等環(huán)節(jié)，獲得了參賽者 的認(rèn)可。人力協(xié)會(huì)的工作體現(xiàn)了 *良好的組織協(xié)調(diào)能力，同時(shí)被評(píng) 為“院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”。在科研方面，*參與了學(xué)校的科研立項(xiàng) 活動(dòng)，在調(diào)研中，他認(rèn)真完成每一份問卷，體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)精神。 篇五：研究生推免教授推薦信模板教授推薦信請(qǐng)務(wù)必包含以下客觀信息：圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看推薦信正文寫作注意事項(xiàng)：推薦人的選擇：推薦人最好選擇自己的授課或論文指導(dǎo)老師。 當(dāng) 然如果能

52、找到大學(xué)招生負(fù)責(zé)人都認(rèn)可或熟知的推薦人更好， 如國(guó)際知 名學(xué)者教授等。如果申請(qǐng)人是普通學(xué)生而選擇職位很高的推薦人 （如 學(xué)校校長(zhǎng)），應(yīng)該解釋清楚推薦人是怎樣了解到申請(qǐng)人的。推薦信的核心1 :還是應(yīng)該和申請(qǐng)人的學(xué)業(yè)成績(jī)和學(xué)術(shù)能力緊密 相關(guān)，應(yīng)注意與所申請(qǐng)專業(yè)的結(jié)合。如申請(qǐng)管理類課程，勿用大量篇 幅描寫輔修計(jì)算機(jī)的成績(jī)，反之亦然。推薦信的核心2:推薦信在提出申請(qǐng)人優(yōu)點(diǎn)時(shí)，應(yīng)避免泛泛而談， 最好附以具體事例，當(dāng)然有數(shù)據(jù)支持更有說服力。如：排名 10/200 （200人中前10名），多少天完成實(shí)驗(yàn)，成功率如何。推薦信的有益補(bǔ)充：申請(qǐng)人其他方面的優(yōu)點(diǎn)，如團(tuán)隊(duì)精神，開朗 性格、品質(zhì)、對(duì)科學(xué)研究的執(zhí)著等也可簡(jiǎn)單提及作為補(bǔ)充內(nèi)容，這些 是要求一個(gè)研究者必備的素質(zhì)。推薦信寫作兩大敗筆：寫成類似中國(guó)老師給學(xué)生寫的評(píng)語，每個(gè)人都適用。面面俱到，詳略不當(dāng)也是不可取的。您的材料會(huì)由專業(yè)文案進(jìn)行刪改， 編輯或整理，謝謝合作，并祝您成功！教授推薦信被推薦人姓名申請(qǐng)學(xué)校申請(qǐng)?jiān)海ㄏ?、所）申?qǐng)學(xué)科、專業(yè) 申請(qǐng)攻讀學(xué)位類別博士 口碩士口（以上內(nèi)容由申請(qǐng)人填寫，以下內(nèi)容由推薦教授填寫）推薦教授姓名工作單位職稱職務(wù)與申請(qǐng)人關(guān)系電話通信地址電子郵件年 月日尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo)：你好，我是四川師范大學(xué)的教授，我非常高興地向你們推薦我的學(xué)生該生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想覺悟較高，已發(fā)展為中共預(yù)備黨員。該生在大學(xué)