初二(上冊(cè))語文期末考試試卷_第1頁
初二(上冊(cè))語文期末考試試卷_第2頁
初二(上冊(cè))語文期末考試試卷_第3頁
初二(上冊(cè))語文期末考試試卷_第4頁
初二(上冊(cè))語文期末考試試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、.初二上冊(cè)語文期末考試試卷初二上冊(cè)語文期末考試試卷同學(xué)們,過了圣誕,就開場進(jìn)入到緊張的期末復(fù)習(xí)中了,今天語文網(wǎng)小編為大家整理了初二上冊(cè)語文期末考試試卷,完成這些試題,不僅能穩(wěn)固我們的語文根底知識(shí),還可以進(jìn)步考場訓(xùn)練的技巧,一起來認(rèn)真做題吧!初二上冊(cè)語文期末考試試卷一、根底知識(shí)與積累22分1.以下加粗字注音無誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A. 藻荇xìng 倍穹qióng 燕山y(tǒng)nB.飛漱shù 霧凇sng 荒穢huìC. 屬引凄異zh 相公xiàng 沆碭hángD. 素

2、湍綠潭cun 僦賃lìn 長堤d2 以下成語書寫有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A 消聲匿跡 風(fēng)雪載途 B 周而復(fù)始 草木榮枯C 充耳不聞 五彩斑斕 D 無動(dòng)于衷 在劫難逃3、以下句中加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) 2分A 信客教地理栩栩如生,效果奇佳。B 那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。C 農(nóng)村里有這么個(gè)風(fēng)俗,大庭廣眾之下,夫婦倆不合坐一條板凳。D 農(nóng)婦把他當(dāng)做了死神冤鬼,大聲呵斥,他也只能低眉順眼,連聲諾諾。4、選出句子表達(dá)沒有語病的一項(xiàng) 2分A.品味詩文優(yōu)美的語言是一種藝術(shù)享受。B.通過兩個(gè)月的理論,終于使他可以純熟地操作機(jī)器。C.菜園里種著茄子

3、、西瓜、豆角和許多蔬菜。D.只要略微深思一下,就會(huì)理解這篇文章的含義。5 .詩詞默寫。10分 、晨興理荒穢,_ _。?歸園田居?、道狹草木長, 。 ?歸園田居?、征蓬出漢塞, 。?使至塞上? 、_ _ ,長河落日?qǐng)A。?使至塞上?、山隨平野盡,_ _。?渡荊門送別?、 ,渾欲不勝簪。?春望?、日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,_.、_,老大徒傷悲。?長歌行?、會(huì)當(dāng)凌絕頂,_.?望岳?、_,老木滄波無限悲。?登岳陽樓?6、綜合理論訓(xùn)練。閱讀下面的材料,說說你發(fā)現(xiàn)的信息。4分,清華大學(xué)學(xué)生劉海洋于2019年1月29日和2月23日,兩次用火堿和硫酸傷害北京動(dòng)物園的5只熊。據(jù)這位大學(xué)生自稱,是為了證實(shí)“熊的嗅覺敏感,分辨

4、東西才能強(qiáng)這句話的正確性。2月24日,劉海洋被××局依法刑事拘留。,劉海洋在中學(xué)里曾是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?,不光成績好、守紀(jì)律、懂禮貌,而且熱心班集體的事情,學(xué)校曾號(hào)召全校學(xué)生向他學(xué)習(xí),三千多名學(xué)生中只有他穿著打補(bǔ)丁的校服。劉海洋的母親說:“他在家里什么都不會(huì)干,到大四了,褲衩、襪子都是我給他洗的。劉海洋擁有兩個(gè)書柜好幾百本書,但文學(xué)類、歷史類、哲學(xué)類的書一共不超過30本,其他都是數(shù)理化。二、閱讀38分一記承天寺夜游13分蘇軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。

5、何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。7.解釋以下句中加粗的詞。4分1念無與為樂者。 2相與步于中庭。 3蓋竹柏影也。 4遂至承天寺尋張懷民。 8.翻譯以下句子。4分1念無與為樂者_(dá)2但少閑人如吾兩人者耳_ _9.找出文中描寫月光的句子。2分_10.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)剬?duì)“閑人的理解。3分_二父親的難題14分小保羅是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。他父親雖然空閑時(shí)間不多,但晚上卻經(jīng)常同他的孩子在一起。父親喜歡孩子,總是津津樂道、不厭其煩地給他們講些富有教益的寓言或別的故事。一個(gè)星期五的晚上,保羅和姐姐瑪莎在忙著刷保羅的田徑鞋,因?yàn)樗獏⒓訉W(xué)校明天舉行的一場短跑比賽。A坐在沙發(fā)里讀報(bào)的爸爸摘下眼鏡,湊過身

6、子,又嘮嘮叨叨地講起了他的寓言來。他講的是龜兔賽跑的故事,小保羅記得自己已經(jīng)聽過好些遍了,實(shí)在叫人膩味。末了,爸爸對(duì)似聽非聽的保羅語重心長地說:“孩子,你一定要記住,動(dòng)作緩慢的烏龜之所以能跑贏兔子,是因?yàn)樗奶?shí)和韌性。然而保羅還是低垂著頭,默不作聲地弄他的鞋子。爸爸的口吻變得有點(diǎn)嚴(yán)肅:“難道你不覺得應(yīng)該從烏龜身上獲得一些教益嗎?B保羅神情困惑地朝天花板呆望了一陣,然后回過頭來看著爸爸:“這么說,你是要我指望貝利、托尼、薩里在明天的60米賽跑中會(huì)像兔子那樣躺下來睡覺啰?爸爸心里頗感驚訝,怎么也想不到兒子會(huì)突然冒出這樣的話來。他沉默了一會(huì)兒,略為發(fā)窘地答復(fù):“C我沒有說烏龜會(huì)指望兔子在中途睡覺。

7、“D烏龜一定事先知道兔子在比賽時(shí)會(huì)睡覺的。保羅反駁道,“要不然傻烏龜就是不自量力,竟敢和兔子比賽。E誰都知道,兔子的速度起碼比烏龜快上100倍!“烏龜壓根兒就不知道兔子會(huì)睡覺,爸爸堅(jiān)持道,“F它是靠堅(jiān)持不懈地努力,踏踏實(shí)實(shí),一步一步向前爬才獲得成功的。小保羅把兩只小手的手指勾在一起,認(rèn)認(rèn)真真地思忖著。“我可不相信。他倏地站起身來?!癎烏龜?shù)某晒ν耆强窟\(yùn)氣,要不是碰巧兔子中途睡覺,它無論如何也不可能跑贏兔子。H即使烏龜比你說的踏實(shí)還要踏實(shí)100倍,它仍然跑不過兔子!爸爸的臉上露出一絲難以名狀的笑容,捏著報(bào)紙的手頹然落在膝蓋上11,小保羅的父親認(rèn)為烏龜取勝的原因是_而小保羅那么認(rèn)為烏龜能取勝是因

8、為_ 。4分12.從文中找出與A句中“又嘮嘮叨叨的“又字相照應(yīng)的句子。3分13,畫線的C句在文中的含義是什么樣?。3分14.致使父親遇到“難題的根本原因是什么?4分三 11 分秋雨打著人的臉。一堆堆深灰色的雨云,在低空緩緩挪動(dòng)。秋深了,森林里一望無際的林木已經(jīng)光禿禿的,老榆樹陰郁地站著,讓褐色的苔掩住樹皮上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的服裝,它們只好光著枯瘦的身體站在那里。像篩子篩過一般的細(xì)雨不停地下著,寒冷的雨點(diǎn)浸透了衣服。雨水沖壞了人們的勞動(dòng)成果,泥漿像稠粥一樣從路基上淌下來。15,所選文段出自_寫的? ?。4分16.這里自然環(huán)境的描寫有什么特點(diǎn)?3分17.這段景物描寫運(yùn)用了比喻擬人的修辭手法,使環(huán)境描寫顯得形象真切,生動(dòng)傳神,請(qǐng)寫出比喻句和擬人句。4分比喻句

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論