期末考試前怎樣提高復習效率

1、.期末考試前怎樣進步復習效率第一，復習穩(wěn)固要有明確的目的和方案有的同學不重視方案，認為方案趕不上變化，精心制定了方案，可能會被某些意料不到的事件所打亂，定方案豈不是徒勞？其實，好的方案是理性的，是全局的安排。每項事務的優(yōu)先順序和時間投入都是經(jīng)過考慮而制定的，在復習過程中就不會“感情用事，這樣可以防止一時沖動跟一道題糾纏不休。在此，復習時不提倡這樣“鉆研執(zhí)著精神，只會耽誤更多的任務，不利于復習備考。另外，沒有方案復習會導致隨著性子從眾多科目中選出一科來復習，復習的詳細程度太高了，所消耗時間太多了，以致于沒有時間關注自己沒有優(yōu)勢的科目。復習前，一定要結(jié)合考試要求和自己實際情況，制訂一個全面的方案，

2、并堅決地執(zhí)行它，使復習順暢有效。初定方案，輕松易行一些也無妨，因為這樣的寬松畢竟是受到理性制約的，而沒有方案的寬松就無邊無涯了。不要吝惜用在定方案上的時間，倘假設方案被打亂了或不甚合理，大不了修改一下，重新制定也無妨，因為制定方案所消耗的時間總沒有彷徨、盲目、懈怠所消耗的時間多。人的精力、耐性有限，不可能抓緊每一分鐘學習，一味增加學習時間也未必明智。按方案復習時，每位同學做完一套練習，或多或少都會有種成就感，一對答案，全對，就更有成就感。但每天時間有限，復習不是為了追求成就感，而是要通過這種方式找出自己在知識掌握上的破綻，完善自己的知識體系。因此，同學們不能盲目地見題就做或只撿簡單的題做。按照

3、復習方案，明確自己哪方面知識尤其需要穩(wěn)固，然后分主次輕重地進展復習，在復習時也要努力開掘自己的破綻。有時可以找來跟自己程度差不多的同學的錯題做。做這樣的題幾乎每道都會發(fā)現(xiàn)一個破綻，盡管沒什么成就感，但卻是一種非常高效的復習穩(wěn)固方式。第二，注意錯題的積累，進步復習效率復習本質(zhì)是努力尋找破綻，而一旦發(fā)現(xiàn)了破綻，詳細來說就是錯題，就應當把它積累下來，反復練習。學習成果由學習效率和學習時間共同影響。有時候考生心血來潮，考前為自己增加了很多復習時間，但復習效率不高，成果并未得到明顯擴大。當自己的付出未得到想象中應有的回報時，復習意愿就會減弱，因此講求效率很重要。長時間的伏案學習會使注意力不易集中，使思維緩慢，記憶力減弱。這時候就需要休息一下，可以散漫步，聽聽音樂。適當?shù)男菹蕵窌ＷC身心安康，可以進步學習效率。此外，東張西望，聽著音樂，吃著零食，發(fā)著短信，晃著雙腿的同學的效率是不會太高的，這些陋習需要被消除。有的同學對考前復習很煩躁，假如真踏實下來，靜下來學半個小時，學習仿佛也沒那么煩，再學一兩個小時恐怕也沒什么問題。認識到自己心理上的慣性，大概就不會覺得“另一件事情有多難做了，強迫自己看幾眼書，可能也就會“漸入佳境了。第三，練考，模擬考試狀態(tài)在復習的最后階段，可以找一些試卷當作正式的期末考試，利用它們來反復練習，這種試卷，凡在與課本同步的站上都很多，各