期末總結(jié)班會ppt課件_第1頁
期末總結(jié)班會ppt課件_第2頁
期末總結(jié)班會ppt課件_第3頁
期末總結(jié)班會ppt課件_第4頁
期末總結(jié)班會ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、這一學期下來,我們這一學期下來,我們有哪些地方是在提高有哪些地方是在提高的呢?的呢?整體學習成果邁上了一個新臺階整體學習成果邁上了一個新臺階勞動更加自覺,更加到位勞動更加自覺,更加到位紀律方面有所好轉(zhuǎn)紀律方面有所好轉(zhuǎn)文藝方面有了長足的出息文藝方面有了長足的出息除此之外,他們都有哪些轉(zhuǎn)變呢?除此之外,他們都有哪些轉(zhuǎn)變呢?希望大家再接再厲!希望大家再接再厲!最大提高獎:楊碩、孫磊、奚輝、牛學智最大提高獎:楊碩、孫磊、奚輝、牛學智團支部任務創(chuàng)新獎:趙新艷團支部任務創(chuàng)新獎:趙新艷宣傳任務創(chuàng)新獎:李丹宣傳任務創(chuàng)新獎:李丹班級組織獎:楊雪彤班級組織獎:楊雪彤男生出操全勤獎:王振、馬云峰男生出操全勤獎:王振

2、、馬云峰平安任務獎:馬超平安任務獎:馬超紀律提高獎:紀律提高獎:226表揚:女生表揚:女生226的遲到景象有明顯好轉(zhuǎn)的遲到景象有明顯好轉(zhuǎn)優(yōu)秀舍長獎:常澤秀、李丹、于婷優(yōu)秀舍長獎:常澤秀、李丹、于婷優(yōu)秀宿舍衛(wèi)生獎繼續(xù)五星級宿舍:優(yōu)秀宿舍衛(wèi)生獎繼續(xù)五星級宿舍:223 、224 舍長舍長 招生積極獎:李丹、王振、任靜靜、劉金歌、李金招生積極獎:李丹、王振、任靜靜、劉金歌、李金穎、孫磊、栗思琪、沈菲、于婷、奚輝、張楊、馬穎、孫磊、栗思琪、沈菲、于婷、奚輝、張楊、馬少暉、褚鵬超、牛學智、張彬、李金路、馬云峰少暉、褚鵬超、牛學智、張彬、李金路、馬云峰室內(nèi)外衛(wèi)生:室內(nèi)外衛(wèi)生:223、224、226、1.不遲

3、到,不早退,周日按時返校不遲到,不早退,周日按時返校2.早讀聲音洪亮早讀聲音洪亮3.上課仔細聽講,記筆記,完成作業(yè)上課仔細聽講,記筆記,完成作業(yè)4.每天清掃教室和室外衛(wèi)生每天清掃教室和室外衛(wèi)生5.自習的時候都能堅持安靜自習的時候都能堅持安靜6.每天晚自習仔細練技藝每天晚自習仔細練技藝7. 以下方面同窗們這學期做的很以下方面同窗們這學期做的很好,希望下學期繼續(xù)努力好,希望下學期繼續(xù)努力勞動方面的提高主要有以下兩點:勞動方面的提高主要有以下兩點:本學期,我們班同窗勞動更積極,更自覺了,本學期,我們班同窗勞動更積極,更自覺了,對勞動的要求更高了對勞動的要求更高了由于我們的努力在衛(wèi)生方面我們班曾經(jīng)成為由于我們的努力在衛(wèi)生方面我們班曾經(jīng)成為系里面的系里面的 樣板樣板 班了班了他們以為我們在各個方面還有他們以為我們在各個方面還有什么缺乏之處?我們應該如何什么缺乏之處?我們應該如何改良呢?改良呢?假設他上課做到仔細聽講,不講閑假設他上課做到仔細聽講,不講閑話,不起哄,跟隨教師的進度。那話,不起哄,跟隨教師的進度。那么,讓我們贊賞本人,為班級紀律么,讓我們贊賞本人,為班級紀律作出的奉獻作出的奉獻假設他沒有,那他一定要努力為班假設他沒有,那他一定要努力為班級紀律作出奉獻級紀律作出奉獻最后希望同窗們把這學期良好的習最后希望同窗們把這學期良好的習慣延續(xù)到下學期。慣延續(xù)到下學期。在此我想贊賞班里面的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論