創(chuàng)建電子表格說課(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上創(chuàng)建電子表格說課稿石板中學(xué) 方瑩根據(jù)中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求：中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用，以及對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。同時(shí)也根據(jù)中學(xué)生的心理，信息技術(shù)課程的設(shè)置要考慮學(xué)生心智發(fā)展水平和不同年齡階段的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和情感需求，努力創(chuàng)造條件，積極利用信息技術(shù)開展各類學(xué)科教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。于是我選擇從教材、學(xué)法、教法以及教學(xué)過程等四方面加以說明。一、說教材1、說教學(xué)內(nèi)容、對(duì)象本節(jié)課是重慶大學(xué)出版社出版的信息技術(shù)七年級(jí)（下）第三章第一節(jié)內(nèi)容，介紹

2、電子表格的基本結(jié)構(gòu)和使用方法。 2、說教材作用地位本節(jié)課就是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)電子表格，掌握如何在工作表輸入數(shù)據(jù)、建立數(shù)據(jù)等有個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為下一步學(xué)會(huì)如何在Excel中進(jìn)行數(shù)據(jù)處理打好基礎(chǔ)。同時(shí)，現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)和工作中，都有大量的數(shù)據(jù)信息需要處理，如我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們?cè)谌粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的數(shù)據(jù)越來(lái)越多，對(duì)處理數(shù)據(jù)的速度和精度要求也越來(lái)越高。然而傳統(tǒng)的人工處理數(shù)據(jù)的方法已經(jīng)不能滿足需求，計(jì)算機(jī)成為最有效的數(shù)據(jù)處理工具。作為中學(xué)生有必要了解和學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的處理。3、說教學(xué)目標(biāo)信息技術(shù)學(xué)科是工具性的學(xué)科，同時(shí)又是知識(shí)技能更新最快的學(xué)科。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活的各個(gè)領(lǐng)域中，為此，我設(shè)計(jì)了三個(gè)目標(biāo)。（1）知識(shí)目標(biāo)

3、：認(rèn)識(shí)Excel，讓學(xué)生在自主體驗(yàn)中熟悉電子表格的使用，在體驗(yàn)中感悟電子表格功能的強(qiáng)大。（2）技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的操作及掌握方法的能力。（3）情感目標(biāo):讓學(xué)生通過動(dòng)手操作、自學(xué)、小組討論方式，使其在不斷地嘗試中，感受成功，體驗(yàn)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的快樂，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的濃厚興趣。（4）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：數(shù)據(jù)的錄入難點(diǎn)：能夠根據(jù)需求制作表格突破方法：以點(diǎn)帶面，自己動(dòng)手、小組討論、師生互動(dòng)完成任務(wù)。二、說學(xué)法1、學(xué)情分析七年級(jí)的學(xué)生思維活躍，想象力豐富，好奇心強(qiáng)，同時(shí)又有了一定的自學(xué)能力和動(dòng)手能力。通過前面課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生已基本掌握了Officel系列組件的窗口結(jié)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)Excel

4、，學(xué)生對(duì)辦公自動(dòng)化軟件有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。2、學(xué)法分析（1）采用多媒體互動(dòng)教學(xué)手段，使學(xué)生在頭腦中加深理解，鞏固所學(xué)知識(shí)。（2）由于我校的學(xué)生95%家里沒電腦，因此讓學(xué)生在課堂中完成所有內(nèi)容。我采用了少講、精講、讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中理解數(shù)據(jù)計(jì)算在日常生活中的重要性，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題，小組共同討論解決問題。既有利于學(xué)習(xí)新東西，又能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。三、說教法、自學(xué)興趣是最好的老師。于是我上課就布置直接讓學(xué)生去完成書84頁(yè)練習(xí)一。讓學(xué)生自己看書，自己實(shí)踐來(lái)完成自動(dòng)填充方法等。同時(shí)通過自學(xué)了解表格的基本結(jié)構(gòu)。 、實(shí)例演示法與講授法相結(jié)合為了使學(xué)生更快、更容易地學(xué)好本節(jié)課的內(nèi)容，我

5、通過一邊講解教學(xué)內(nèi)容，一邊完成相應(yīng)的課堂實(shí)例的操作演示，這樣可以給學(xué)生留下深刻直觀的印象，讓學(xué)生更快、更容易地掌握新知識(shí)。、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教師演示完，讓學(xué)生帶著任務(wù)通過自主學(xué)習(xí)、合作交流和成果展示等學(xué)習(xí)方式逐步完成任務(wù)，使學(xué)生活動(dòng)過程中實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳遞、遷移。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。四、說教學(xué)過程一、對(duì)比引入（約5分鐘）今天我們要學(xué)習(xí)的電子表格和前面學(xué)習(xí)的文字處理軟件Word都是美國(guó)微軟公司開發(fā)的辦公自動(dòng)化軟件Office系列組件。讓同學(xué)們以WORD為基礎(chǔ)，試著制作出84頁(yè)思考與練習(xí)一。以此為對(duì)比。通過自動(dòng)填充柄的使用讓同學(xué)們了解Excel功能如此強(qiáng)大、吸引學(xué)生注意力，為后面的課堂教學(xué)服務(wù)。同時(shí)也加以

6、說明Excel電子表格軟件，是日常工作中必不可少的好幫手，用它可以制作各種學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表，問卷表等等，數(shù)據(jù)加工特別方便準(zhǔn)確，可以提高數(shù)據(jù)處理的工作效率。達(dá)到功能的介紹。（目的：使學(xué)生對(duì)新課內(nèi)容產(chǎn)生興趣，激發(fā)學(xué)生的求知欲。）二、利用多媒體演示幾種基本操作的一般步驟（10分鐘）（先看書，了解EXCEL基礎(chǔ)知識(shí)，如：表格的結(jié)構(gòu)；單元格；以及單元格、工作表、工作簿的關(guān)系。通過電子教室讓同學(xué)們自己以小組講解操作過程。）三、提出本節(jié)課學(xué)生要完成的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生自主合作，自主探究完成練習(xí)任務(wù)（20分鐘）完成書82頁(yè)圖3.2示范圖內(nèi)的內(nèi)容，并以“成績(jī)單”保存在自己的文件夾中原因：我們?cè)诤竺娴谋砀竦母袷揭约皵?shù)據(jù)的處理都要以此表格為基礎(chǔ)。所以這表格讓每一位同學(xué)都得完成。為后面的練習(xí)做好準(zhǔn)備。教師巡回指導(dǎo)，(幫助學(xué)生解決在輸入過程中遇到的困難。大面積問題時(shí)可以讓學(xué)生先提出問題，然后想辦法解決問題，展示方法為：展示出問題的學(xué)生電腦，讓同學(xué)們和老師一起思考，討論并得出結(jié)論，達(dá)到完成任務(wù)) （目的：檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)教師教學(xué)內(nèi)容的掌握情況，指出巡回指導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的主要問題