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精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上職業(yè)技術(shù)學校教案紙科目：傳統(tǒng)文化 班別：15春牧醫(yī) 課題忠誠課時2課時教學方法講授教具多媒體媒體教學目的:培養(yǎng)學生加強學生個人的修養(yǎng)，教學重點：學習中華傳統(tǒng)美德，學會辨別是非。教學難點：學以致用。教學過程一、教學組織二、課程導入同學們知道精忠報國這個成語嗎，這講的是誰的怎樣一個故事，怎樣的一個主人公？ 同學回答。三、講授新課（1）古往今來，忠誠，作為中華民族幾千年以來的文化傳承，在歷朝歷代都屢見不鮮。人，以忠為基，以誠為本，忠與誠之間，其關(guān)系密不可分。一個人無論什么原因，只要失去了忠誠，就會失去了別人最根本的信任。下面，請同學們看以下以下幾個故事：公私分明的解狐、碧血丹心 、30萬年薪打動不了“機車”女 通過這幾個故事，加深對忠誠這個品質(zhì)的體會，知道忠誠這個品質(zhì)的重要意義（2）教師講授“忠”的本義，忠，敬也。盡心曰忠。忠誠，自古以來都是為了所稱贊的優(yōu)良品質(zhì)，中國傳統(tǒng)文化中的五德也把忠放在首位，可見，中國人對忠誠的重視。對國家、對人民、對事業(yè)、對上級、對朋友等真心誠意、盡心盡力，沒有二心：忠誠老實、忠誠勇敢、忠誠可靠、對祖國無限忠誠。（3）忠誠名言朗誦君使臣以禮，臣事君以忠。論語居之無倦，行之以忠。論語忠恕違道不遠，施諸已而不愿，亦勿施于人。中庸教學過程四、 總結(jié)部份忠誠，其內(nèi)涵是與時俱進，不斷發(fā)展變化的，我們不僅應(yīng)當繼承發(fā)揚這種傳統(tǒng)的美德，而
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