安徽省宣城市梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校2013-2014學(xué)年度七年級(jí)上學(xué)期語文期中測(cè)試試卷 (word版含答案)

1、宣城市梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校班級(jí)_ 姓名_ 考號(hào)_密封裝訂線密封裝訂線密封裝訂線班 級(jí) 姓 名 得分 -裝-訂-線-20132014學(xué)年度上學(xué)期期中測(cè)試七年級(jí)語文試卷卷首語：親愛的同學(xué)們，如果把這份試卷比作一片蔚藍(lán)的海，那么，現(xiàn)在讓我們起航，展開你智慧和自信的雙翼，乘風(fēng)破浪，你定能收獲無限風(fēng)光。你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)你非常棒：學(xué)習(xí)自信，見解獨(dú)特，想象豐富動(dòng)筆吧！仔細(xì)審題，冷靜作答。愿你們?cè)诖痤}中有一種快樂的心緒漾動(dòng)，我們也期待著和你一起體驗(yàn)成功的喜悅！一、積累與運(yùn)用（27分）1、能寫一手漂亮的字是令人驕傲的，請(qǐng)你用正楷字認(rèn)真抄寫下面的文字。（2分） 少壯不努力，老大徒傷悲。 2、下列加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是(2分

2、) （ ） A.澄清（chéng） 糟蹋（tà） 顫抖（zhàn） B.凝視（níng） 應(yīng)和（hè） 玷污（zhn） C.敷衍（yn） 收斂（lin） 岔道（chà） D.瞬間（shùn） 棲息（q） 聒噪（guò）3、選出下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。（2分） （ ）A分歧 癱瘓 憔悴 不可抗拒 B決別 仗義 臉頰 形影不離C欹斜 徘徊 海鷗 美不勝收 D慚愧 輝煌 辛辣 蛛絲馬跡4、選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)。（2分） （ ）A我的老師這篇課文的作者是魏巍寫的。B山村里，滿山遍野到處都是果樹。C我們討論了并且聽

3、了老紅軍的報(bào)告。 D每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。5、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）（ ）A.“好吧，就明天。”我說。B.“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我可活什么勁！”C.母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活”D.“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！边@是魯迅先生的真實(shí)寫照。6、下面是對(duì)“放下飽食過稻香的鐮刀，/用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果”一句的理解，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）（ ）A.這一句用擬人的修辭寫出了豐收之景，洋溢著喜悅之情。B.這一句用夸張的修辭寫出了農(nóng)家的生活，洋溢著喜悅之情。C.這一句用“肥碩”來形容瓜果不合適，

4、給人笨重的感覺。D.這一句用“飽食”和“裝”來說明農(nóng)家生活很富足。7、文學(xué)常識(shí)填空（10分）（每空0.5分）（1）冰心，原名 ，她受 （國家）詩人 的影響，創(chuàng)作了詩集繁星 。（2）世說新語南宋 組織文人編寫的一部志人小說。（3）論語是 家經(jīng)典著作之一，與 并稱為“四書”，論語是記錄 及其弟子言行的一部書。（4） ，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱夜雨寄北）（5）待到重陽日， 。（孟浩然過故人莊）（6） ，禪房花木深。山光悅鳥性， 。（常建題破山寺后禪院）（7）我寄愁心與明月， 。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）（8）海日生殘夜， 。（王灣次北固山下）（9）曹操在龜雖壽中表達(dá)對(duì)理想執(zhí)著追求的句子是： ，

5、 。（10）在論語中論述學(xué)與思辯證關(guān)系的句子是 ， 。8、班級(jí)準(zhǔn)備開展“感受自然”的活動(dòng)，請(qǐng)你完成下面兩件事。（5分）（1）為這次活動(dòng)書寫一條主題語或宣傳語。（2分） （2）在觀賞風(fēng)景時(shí)，你的同桌張小明準(zhǔn)備把礦泉水瓶扔向池塘，你怎么勸說他？（3分） 二、閱讀(43分)（一）閱讀論語十二章完成9-12題。（13分）論語十二章（節(jié)選）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！弊釉唬骸皽毓识?/p>

6、新，可以為師矣?！弊釉唬骸百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”9、解釋下列句中加點(diǎn)的詞（4分）（1）不亦說乎 （2）人不知而不慍 （3）吾日三省吾身 （4）不逾矩 10、翻譯下列句子（4分）（1）有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？ （2）溫故而知新，可以為師矣。 11、閱讀文中劃線句，說說顏回的“賢”表現(xiàn)在哪里。（不少于兩點(diǎn)）（2分） 12、經(jīng)過了兩千多年，孔子的話仍然閃爍著奪目的光彩。請(qǐng)從中選擇一則，談?wù)剬?duì)你的啟發(fā)。（3分） (二)閱讀朱自清的春，完成1317題。（共16分）“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手（A）著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味

7、兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里（B）。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出（C）的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)（D）的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。13、按課文的內(nèi)容填寫文中的空格（4分）。A （ ） B（ ） C （ ） D（ ）

8、14、第一段共四句話，從人的感覺中的三個(gè)角度寫春風(fēng)，請(qǐng)根據(jù)提示填表（5分）角度描寫的句子（填序號(hào)）春風(fēng)的特征觸覺嗅覺帶著泥土氣息、青草味、花的香聽覺15、“像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著”一句使用了什么修辭手法？作用是什么？（2分） 16、第二段中“樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。”這一句僅僅是寫樹葉、小草的顏色嗎？為什么？（3分） 17、請(qǐng)寫出兩句描寫有關(guān)春天的詩句或詞（2分）                  

9、0;（三）（共14分）每當(dāng)看到現(xiàn)在孩子背著那印滿各式各樣卡通畫的精致書包上學(xué)時(shí)，我就會(huì)想起屬于我的第一個(gè)書包。那是個(gè)花格子書包,媽媽做的。7歲那年，我終于擁有了上學(xué)的資格。可是我沒有書包。那時(shí)，我們鄉(xiāng)下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子書包。每當(dāng)同學(xué)們談?wù)撜l的書包哪塊花布多么多么好看時(shí)，我都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。心里卻一遍遍地喊著：我也要有一個(gè)花格子書包！我終于向母親開了口。"家里沒有碎花布。"媽媽平靜地說。"我要！"我固執(zhí)地堅(jiān)持著，卻不敢看媽媽的臉。家里的窘境我是知道的。面對(duì)我的倔強(qiáng)，媽媽沒有再說話。從那以后，我發(fā)現(xiàn)從來不喜歡串門的媽媽開始串門了。對(duì)于寡言少語

10、的她來說，和人談天說地是多么吃力的事情！有好幾次，在一邊玩耍的我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉被別人的話鋒逼得通紅通紅。不知串了多少家的門，不知有多少艱難的開口，媽媽終于攢夠了做書包的花布。開學(xué)的前夜，媽媽把書包做好了。美麗的圖案，細(xì)密的針腳這真是一只可愛的書包！我還驚喜的發(fā)現(xiàn)，書包里面居然還有一個(gè)夾層。這可是我們村獨(dú)一無二的新設(shè)計(jì)?。∥遗d奮地把書包看了又看。然后抬頭看看媽媽的臉，她的眼神十分安適。"好好學(xué)習(xí)。"她依然平靜地說。躺在床上，我的淚水忍不住淌了一臉。愧疚和不安開始一點(diǎn)一點(diǎn)地吞咽我的喜悅和滿足。我知道這書包意味著什么：這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的矜持和尊嚴(yán)，這道道勻凈的線路

11、是她那顆綿延萬里卻從不言愛的心啊！第二天上學(xué)時(shí)，我鄭重地背上了這只書包。書包里裝的東西很少，我卻覺得它沉甸甸的。后來，它一直陪伴我讀完了小學(xué)和中學(xué)，直到它不能再用，我也依然保存著它。因?yàn)槲抑溃哼@只書包必定是世界上最珍貴最美的書包。18、本文記敘了一件什么事？請(qǐng)用一句話概括。（不超過15個(gè)字） （2分）19、文中明確揭示中心的句子是：（ ）（2分）A、那是個(gè)花格子書包，媽媽做的。B、這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的矜持和尊嚴(yán)。C、這道道勻凈的線路是她那顆綿延萬里卻從不言愛的心啊！D、這只書包必定是世界上最珍貴最美的書包。20、上文中與"這塊塊鮮艷的花方格是她一縷縷被撕裂的矜持和尊

12、嚴(yán)"相照應(yīng)的句子是：（2分） 21、文中加線句“我終于向母親開了口”的“終于”表現(xiàn)了“我”的什么心理?(3分） 22、談?wù)勀銓?duì)文中最后段落中“書包里裝的東西很少，我卻覺得它沉甸甸的?！币痪涞睦斫?？（3分）23、根據(jù)你對(duì)文章的理解，請(qǐng)給本文選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目（ ）（2分） A.最美的書包 B.花格子書包 C.卡通書包 D.我的書包三、作文（30分）24、文題：那一天，陽光好溫暖要求：文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名、人名； 除詩歌外，文體不限； 書寫工整，卷面整潔，不少于500字。答題卷一、積累與運(yùn)用（27分）（1-6題，每題2分）1、能寫一手漂亮的字是令人驕傲的，請(qǐng)你用正楷字認(rèn)真抄寫下面的文字

13、。少壯不努力，老大徒傷悲。2、（ ）；3、（ ）；4、（ ）；5、（ ）6、（ ）7、文學(xué)常識(shí)填空（10分）（每空0.5分）（1） ， （國家） ， 。（2） 。（3） ，與 ， 。（4） 。 （5） 。（6） ， 。（7） 。（8） 。（9） ， 。（10） ， 。8、（1） （2分）（2） （3分）二、閱讀(43分)（一）閱讀（13分）9、(4分）（1） ；（2） ；（3） ；（4） 10、（4分）（1） （2） 11、（2分） 12、（3分） (二)閱讀（共16分）13、（4分）A （ ） B（ ） C （ ） D（ ）14、第一段共四句話，從人的感覺中的三個(gè)角度寫春風(fēng)，請(qǐng)根據(jù)提示填表（

14、5分）角度描寫的句子（填序號(hào)）春風(fēng)的特征觸覺嗅覺帶著泥土氣息、青草味、花的香聽覺15、（2分） 16、（3分） 17、（2分）           （三）（共14分）18、（不超過15個(gè)字）（2分） 19、（ ）（2分）20、 （2分） 21、 (3分） 22、 （3分）23、（ ）（2分）三、作文（30分）24.文題：那一天，陽光好溫暖要求：文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名、人名； 除詩歌外，文體不限； 書寫工整，卷面整潔，不少于500字。梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)語文期中考試答案一、積累與

15、運(yùn)用（27分）（1-6題共12分，每題2分；7題共10分，每空0.5分；8題共5分，第1小題2分，第2小題3分）1、略 2、C 3、B 4、D 5、D 6、A 7、（1）謝婉瑩 印度 泰戈?duì)?春水；（2）劉義慶；（3）儒 大學(xué) 中庸 孟子 孔子；（4）何當(dāng)共剪西窗燭；（5）還來就菊花；（6）曲徑通幽處，潭影空人心；（7）隨風(fēng)直到夜郎西；（8）江春入舊年；（9）烈士暮年，壯心不已；（10）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆8、（1）示例：身體力行，呵護(hù)自然。認(rèn)識(shí)自然，關(guān)愛環(huán)境。（2）答案略。評(píng)分要點(diǎn)有：指出其行為污染環(huán)境、損害自身形象，阻止其行為，語言得體。二、閱讀（43分）（一）（共13分）9、（4分

16、）（1）通“悅”，愉快 （2）生氣，發(fā)怒 （3）反省，自我檢查（4）超過，越過10、（4分）（1）有志同道合的人從遠(yuǎn)方來，不也是快樂的事嗎？（2）復(fù)習(xí)舊的知識(shí)，能夠從中有新的體會(huì)或發(fā)現(xiàn)。這樣，就可以做老師了。11、（2分）安守清貧 好學(xué)；12、（3分）略（二）（共16分）13、A （撫摸） B（ 醞釀 ） C（婉轉(zhuǎn)） D（黃暈）（4分） 14、請(qǐng)根據(jù)提示填表。（5分）角度 描寫的句子（填序號(hào)） 春風(fēng)的特征觸覺 （1分）溫暖 柔和 （1分）嗅覺 （1分）帶著泥土氣息、青草味、花的香聽覺 （1分）吹送美妙悅耳聲響 （1分）15、（2分）比喻、排比。表現(xiàn)了春雨的細(xì)密、透亮、輕盈16、（3分）不僅僅是寫樹葉和青草的顏色。（1分） 還側(cè)面寫出了春雨對(duì)樹、草等自然萬物的洗滌、滋潤。（2分）17、略（2分）（三）（共14分）18、答：媽媽花了很大心血為我做了一個(gè)花格子書包。（意對(duì)即可，不超過15個(gè)字） （2分）19、 文中明確