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文檔簡(jiǎn)介

1、四年級(jí)閱讀訓(xùn)練含答案LT告訴媽媽,我愛她連續(xù)三個(gè)星期,約翰一直忙著拜訪客戶。母親節(jié)快到了,過去他總要在這一天回到母親身邊, 向她送上 (衷心 忠心)的祝福, 但是今年他實(shí)在太累了。 一天, 他驅(qū)車路過一家花店時(shí), 心想: “給媽媽送上幾枝玫瑰( gu gui )不就行了? ”他大步流星地走進(jìn)那家小小的花店,只見一個(gè)小男孩問店主: “阿姨, 6 美元能買多少玫瑰? ”店主對(duì)他說: “玫瑰價(jià)格太高,不如買康乃馨。 ”不我就要玫瑰他說媽媽去年得了一場(chǎng)大病我卻沒能在她床前盡孝所以我希望選個(gè)不同尋常的禮物看來玫瑰最合適因?yàn)槟鞘撬钕矚g的花男孩態(tài)度堅(jiān)決店主抬眼瞧了一下約翰,繼而無奈地?fù)u搖頭??墒牵泻⒌脑?/p>

2、打動(dòng)了約翰心靈深處的某種東西。他看著店主,用口形默示他愿意替男孩付清玫瑰花的錢。這下店主放心了,她注視著男孩說:“得,你的 6 美元能買一打玫瑰。 ”男孩聽罷高興得差點(diǎn)跳起來。他接過玫瑰直奔( bèn bn)店外,卻不知道約翰為他墊付了 35 美元??吹侥泻⑷缭敢詢敚s翰心里同樣甜滋滋的。約翰也在這家花店為媽媽訂了鮮花,并再三囑咐店主送花時(shí)務(wù)必附上一張紙條,告訴媽媽他是多么愛她。之后他樂呵呵地離開了花店。在距花店大約兩個(gè)街區(qū)的地方,他遇到了紅燈。這時(shí),他看到男孩正沿著人行道向前疾走,最終跨過馬路從兩扇大門進(jìn)了一座公園 不!突然,他意識(shí)到那不是公園,而是公墓。約翰心血來潮把車停在路邊開

3、始步行順著籬笆追趕男孩他跟男孩只差 30 步男孩在一座墓碑前停下跪在地上小心翼翼地把玫瑰花擺好接著便抽泣不止男孩邊哭邊說媽媽呀媽媽,我真后悔沒告訴你我是怎樣愛你上帝啊請(qǐng)你找到我媽媽對(duì)她說我愛她約翰轉(zhuǎn)過身,淚水像涌泉一般流出眼眶。他返回汽車,快速趕回花店,告訴店主他將親自把鮮花送給母親。1、劃去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)淖只蛞艄?jié)。2、在中填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2、聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。 如愿以償:心血來潮:3、這時(shí),他看到男孩正沿著人行道向前疾走,最終跨過馬路從兩扇大門進(jìn)了一座公園然,他意識(shí)到那不是公園,而是公墓。2不!突小軍小華在勞動(dòng)小軍小華在勞動(dòng)小軍小華在勞動(dòng)小軍小華在勞動(dòng)小軍小華在勞動(dòng)中“ _

4、 ”的作用( ):A 有的表示對(duì)上文的解釋說明或補(bǔ)充 B 有的表示話題突然轉(zhuǎn)變C 有的表示聲音延長(zhǎng)。 D 表示話語的中斷4、用自己的話說說 “心靈深處的某種東西 ”是指什么?5、聽到小男孩如此后悔的哭訴,約翰的淚水也忍不住奪眶而出。他想:于是,約翰改變了主意,決定親自把花送給母親并且對(duì)母親說: “。 ”6、你知道母親節(jié)嗎?如果你知道,就請(qǐng)你在橫線上寫上母親節(jié)是哪一天;如果你不知道,就在橫 線上寫上自己母親的生日。 (要實(shí)事求是哦。 )7、按要求為下面這段文字加上標(biāo)點(diǎn)。( 1)、兩個(gè)人都在勞動(dòng):(2)、小軍說的:(3)、小軍問小華:(4)、小軍問別人:(5)、別人告訴小軍 :媽媽的禮物有個(gè)孩子,

5、在他出生的那天,媽媽就離開了人世。從此每當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物就非常傷心啊,我的媽媽竟來不及給我一件禮物”一天,這孩子想起這件事,又傷心地哭了。他獨(dú)自在街上徘徊,淚水模糊了雙眼,撞在一位老人身上。老人并沒有生氣,還關(guān)切地問:“孩子,你為啥哭?”孩子向老人傾訴了自己的哀傷。老人聽罷,嚴(yán)肅地說:“孩子,你錯(cuò)了!其實(shí),你的媽媽為你留下了最珍貴的禮物,你應(yīng)該珍惜才對(duì)!”3456 、5 月的第二個(gè)星期天7、( 1)小軍、小華在勞動(dòng)。 ( 2)小軍: “小華在勞動(dòng)。 ” ( 3)小軍: “小華,在勞動(dòng)?”(4)、“小軍小華在勞動(dòng)?” ( 5)、“小軍,小華在勞動(dòng)。 ”媽媽的禮物答案:一、1、從此,每

6、當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物,就非常傷心:“啊,我的媽媽,竟來不及給我一件禮物?!薄澳俏以趺磿?huì)不知道?”孩子詫異地問。老人接著說:“不僅如此,媽媽還給了你明亮的眼睛,讓你去觀察世界;給了你耳朵,讓你去傾聽世界;給了你一雙腿,讓你去走遍世界;給了你一雙手,讓你去改造世界。這些,難道還不夠嗎?2、( 1 )C(2 )A 3 、A二、1、傷心 關(guān)心 詫異 沉思2 、(1) 、 語重心長(zhǎng) (2)、傾聽 (3)、徘徊3 、( 1)、 悲傷 ( 2)、驚奇4、明亮 觀察 傾聽 走遍 改造5 、根據(jù)短文內(nèi)容填空。第三自然段中“徘徊”的意思是 在一個(gè)地方來回地 走 。孩子獨(dú)個(gè)兒在街頭徘徊因?yàn)?媽媽,竟來不及給我 一件禮物。用它寫一句話:略“孩子聽著,眼睛忽地一亮。 ”他想: 媽媽給他整個(gè) 世界作為禮物,這個(gè)禮物非常偉大。“孩子聽著,陷入了深思。 ”他又會(huì)想:

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