植物種子的傳播《植物媽媽有辦法》活動_第1頁
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文檔簡介

1、.植物種子的傳播-?植物媽媽有方法?活動孩子假如已經(jīng)長大，就得辭別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的啥方法？其實答案就在種子身上。種子有著神奇的“旅行本領(lǐng)，借此，它們可以處處安家，開花結(jié)果，繁殖后代?；顒幽康?搜集觀察，初步認識植物的種子。2通過閱讀相關(guān)內(nèi)容和親身觀察、調(diào)查理解種子的不同傳播方法。3培養(yǎng)學生樂于觀察的學習習慣。活動建議觀察感知1搜集植物的種子，看看種子各是什么樣子的？向小組內(nèi)的成員說說這是什么植物的種子。2在你身邊還有哪些植物是有種子的？_閱讀研究1閱讀參考資料2和3，說說你知道了哪些植物種子的傳播方法？_理論評價1根據(jù)自己這個小組的實際情況，選擇你們喜歡的一項

2、或幾項活動進展理論后，完成活動報告。1你也可以去查找學校里的植物標本，看看植物與它的種子。2你可以和學校里的園藝師交流交流植物的種子是怎樣傳播的。3你還可以到野外能找到種子的地方，看看它們是怎樣傳播的？我的活動報告時間：植物名稱：植物樣子：畫出來種子樣子：畫出來種子的傳播方法：2用一句話評價這次活動中你的表現(xiàn)。自我評價老師評價組員評價聽了_的評價，我最大的收獲是_。參考資料1種子是植物的一種生殖器官，種子植物就是依靠種子來繁殖后代的。種子植物抵抗干旱和其他不良條件的才能比無種子植物要強得多，種子植物更適于在陸地上生活。2種子的傳播方式大致有四種：風傳播、動物傳播、彈射傳播、水傳播。3詩歌?植物媽媽有方法?。蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。蒼耳媽媽有個好方法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。豌豆媽媽更有方法，她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著分開媽媽。摘自人教版語

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