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文檔簡介

1、小升初語文備考方案校區(qū)最近進(jìn)行了小升初一模,語文方面取得了一些成績,但也出現(xiàn)了一些問題,為了使我校在 xx 年小升初考試中取得更好的成績,制定本備考方案。我們把整張語文卷分為三大板塊:一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用;二、閱讀;三、寫作。一、在基礎(chǔ)積累與運(yùn)用板塊中,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,整體檢測,嚴(yán)格要求,力爭該得的分?jǐn)?shù)一分不丟。常錯題和新錯題在錯題本上,老師把成練習(xí)卷,利用晚輔時間,經(jīng)常練習(xí),舉一反三,務(wù)必過關(guān)。在這部分中,最容易丟分的是寫錯別字和詩句默寫。除了在一對一上課,晚輔中嚴(yán)格要求外,在把易錯字和容易錯的詩句填寫成專題卷進(jìn)行再過關(guān),反復(fù)過關(guān)。二、閱讀部分。歸納常出現(xiàn)的閱讀題目類型,成一套答題模式,教給學(xué)

2、生答題模式和技巧。閱讀題量加大,精選有代表性的、典型的文章,鞏固閱讀方法和閱讀技巧,提高解答閱讀題的能力。在一對一上課時,精講閱讀題一例,引導(dǎo)學(xué)生歸納知識點和答題模式,學(xué)生精煉兩篇文章,歸納照應(yīng)知識點和答題模式,課后鞏固一題,進(jìn)一步加強(qiáng)鞏固。利用晚輔時間,每周練習(xí)兩篇閱讀題,進(jìn)一步鞏固上節(jié)課所學(xué)知識點。三、寫作部分。在小升初寫作中,要注意作文的審題、結(jié)構(gòu)、取材、技巧。主題確定不當(dāng), 容易偏題、走題,全盤皆輸。我們要求:不求奇,不求新,但求穩(wěn)妥。迅速確定,不能猶豫不決,耽誤時間。結(jié)構(gòu)就安排 “總 - 分- 總”式。下筆前,在稿紙上簡單列個提綱:一、引出要寫的內(nèi)容,點明主旨。二、通過那件事(取材)

3、來表現(xiàn)主旨。三、總結(jié)照應(yīng)文章開頭,深化文章主旨。取材要圍繞中心,迅速確定。要挑選有代表性的、典型的事例。寫作技巧,主要教會學(xué)生學(xué)會:1 、開頭、結(jié)尾(要照應(yīng));2 、要多運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法 (不少于三處,特別是比喻和擬人) ;3、要恰當(dāng)引用名言、詩句,要適當(dāng)運(yùn)用成語,不少于3 個。另外,必須教會學(xué)生:1 、要寫題目,每自然段前面要空兩格,標(biāo)點符號要寫清楚、要正確;2 、不寫錯別字、不寫病句;3 、特別要注意把字?jǐn)?shù)寫夠,卷面不涂不改,保持字跡工整、卷面整潔;4 、要保證有 30 分鐘的寫作時間。關(guān)于閱讀和寫作, 還要做到“讀寫結(jié)合,提高閱讀和寫作能力” 。 1 、在閱讀練習(xí)中,有意滲透寫作方法和

4、技巧。如:( 1)這篇文章的題目有什么作用(突出題目的確定);( 2)為什么要取這件事作為文章的主要事件(突出“取材要圍繞中心、要精當(dāng)”);(3)文章的結(jié)構(gòu)是怎樣安排的?(突出“總 - 分- 總”的結(jié)構(gòu));( 4)這篇文章運(yùn)用了哪些修辭手法?有什么作用?(突出寫作技巧)。實際上,每一篇閱讀文章都是一篇很好的作文范文,可以反復(fù)閱讀,根據(jù)需要,設(shè)計很多的題目進(jìn)行訓(xùn)練。在寫作中,加強(qiáng)實戰(zhàn)演練,寫出自我滿意的文章,要求學(xué)生自己打印,裝訂成冊,培養(yǎng)成就感。學(xué)生自己搜集精美的閱讀材料(文章)和自己心儀的作文裝訂成冊,反復(fù)分析值得學(xué)習(xí)的地方,積累寫作經(jīng)驗,提高寫作能力。要求學(xué)生把自己的作文設(shè)計成閱讀練習(xí),自

5、己設(shè)計題目,自己解答。從而達(dá)到讀寫互促的目的。規(guī)范真題檢測3-5 次,進(jìn)一步提高學(xué)生的應(yīng)考能力。小升初語文備考方案 篇 2小學(xué)語文綜合復(fù)習(xí),一直是讓師生們頭疼、困擾的問題。其實,小學(xué)語文備考并不那么可怕,根據(jù)往年的的教育經(jīng)驗, 復(fù)習(xí)建議分三個階段進(jìn)行。第一階段:夯實基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段。在語文學(xué)習(xí)方面,老師主張學(xué)生應(yīng)主要是把基礎(chǔ)知識部分(包括語音、字詞義、句子等)系統(tǒng)地梳理一遍。第二階段:綜合提升的關(guān)鍵階段。在語文學(xué)習(xí)方面,應(yīng)該重點攻克閱讀(包括現(xiàn)代文閱讀、古詩詞鑒賞、文言文理解等)和寫作。第三階段:做好綜合訓(xùn)練、提升應(yīng)考技巧。要按考試題型,逐個類型掌握答題技巧, 在做套題時要讓孩子學(xué)會合理分配時間,通過模擬題和真題演練,提高解題和得分能力, 同時也調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),增強(qiáng)信心。接下來就要在復(fù)習(xí)階段,學(xué)生應(yīng)掌握以下要點:抓住復(fù)習(xí)重點: 學(xué)生容易對所學(xué)知識遺忘, 這就需要適時 " 溫故而知新 " 加強(qiáng)鞏固所學(xué)知識點。知識要有序:要對所學(xué)知識進(jìn)行有序、歸類,找到知識點之間的聯(lián)系,使得原先在頭腦里簡單的知識積累重建知識結(jié)構(gòu),注重知識的綜合運(yùn)用和靈活運(yùn)用, 最后形成一個清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。 精心挑選復(fù)習(xí):題備戰(zhàn)小升初,選擇復(fù)習(xí)題一要精,要針對教學(xué)重點、難點

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