《將相和》PPT

1、執(zhí)教執(zhí)教梁鋒小學(xué)：陳婕梁鋒小學(xué)：陳婕義務(wù)教育課程標準實驗教科書五年級下冊義務(wù)教育課程標準實驗教科書五年級下冊我會讀我會讀召集召集 商議商議 膽怯膽怯 諸位諸位 無價之寶無價之寶 理直氣壯理直氣壯 完璧歸趙完璧歸趙 鼓鼓瑟瑟擊擊缶缶瑟缶討論：藺相如是不是就靠一張?zhí)A相如是不是就靠一張嘴嘴 ，沒有什么能耐？他的這張，沒有什么能耐？他的這張嘴都說了那些話？嘴都說了那些話？ 廉頗很不服氣，他對別人說：廉頗很不服氣，他對別人說：“我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無不勝，我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無不勝，立下許多大功。他藺相如有什么立下許多大功。他藺相如有什么能耐，能耐，就靠一張嘴就靠一張嘴，反而，反而爬到我爬到我頭上去了頭上去

2、了。我碰見他，得給他個。我碰見他，得給他個下不了臺！下不了臺！” 廉頗者，趙之良將也。趙惠文廉頗者，趙之良將也。趙惠文王十六年，廉頗為趙將，伐齊，大王十六年，廉頗為趙將，伐齊，大破之，取陽晉，拜為上卿，以勇氣破之，取陽晉，拜為上卿，以勇氣聞于諸侯。聞于諸侯。 藺相如者，趙人也，為趙宦者藺相如者，趙人也，為趙宦者令繆賢舍人。令繆賢舍人。 史記史記 廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列傳討論：藺相如是不是就靠一張?zhí)A相如是不是就靠一張嘴嘴 ，沒有什么能耐？他的這張，沒有什么能耐？他的這張嘴都說了那些話？嘴都說了那些話？藺相如想了一會，藺相如想了一會，說：說：“我愿我愿意帶著和氏璧到秦國去。如果意帶著和氏璧到秦

3、國去。如果秦王真的拿出十五座城來交換，秦王真的拿出十五座城來交換，我就把璧交給他；如果他不肯我就把璧交給他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送交出十五座城，我一定把璧送回來。那時候秦國理屈，就沒回來。那時候秦國理屈，就沒有動兵的理由。有動兵的理由。” 你會說嗎？你會說嗎？如果如果就就 和氏璧和氏璧藺相如想了一會，藺相如想了一會，說：說：“我愿我愿意帶著和氏璧到秦國去。如果意帶著和氏璧到秦國去。如果秦王真的拿出十五座城來交換，秦王真的拿出十五座城來交換，我就把璧交給他；如果他不肯我就把璧交給他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送交出十五座城，我一定把璧送回來。那時候秦國理屈，就沒回來。那時候

4、秦國理屈，就沒有動兵的理由。有動兵的理由?！?這塊璧有點兒小毛病，讓我指這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看給您看 。藺相如藺相如不是說謊者，他是一個聰明、不是說謊者，他是一個聰明、機智、勇敢的人。機智、勇敢的人。 他他理直氣壯理直氣壯地說地說 “我看您并我看您并不想交付十五座城?，F(xiàn)在璧在不想交付十五座城?，F(xiàn)在璧在我手里，您要是強逼我，我的我手里，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上！子上！”說著，他舉起和氏璧說著，他舉起和氏璧就要向柱子上撞。就要向柱子上撞。 總結(jié)學(xué)習(xí)方法： 將自己當(dāng)成是文中人物，將自己當(dāng)成是文中人物，設(shè)身處地去感受。設(shè)身處地去感受。 藺相如

5、看秦王這樣侮辱趙王，藺相如看秦王這樣侮辱趙王，生氣極了。他走到秦王面前，說生氣極了。他走到秦王面前，說 “請您為趙王擊缶。請您為趙王擊缶?！鼻赝蹙芙^秦王拒絕了。藺相如再要求，秦王還是拒絕了。藺相如再要求，秦王還是拒絕。藺相如說。藺相如說 “您現(xiàn)在離我只有五您現(xiàn)在離我只有五步遠。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！步遠。您不答應(yīng)，我就跟您拼了！”秦王被逼得沒法，只好敲了一下秦王被逼得沒法，只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來，說在缶。藺相如也叫人記錄下來，說在澠池會上，秦王為趙王擊缶。澠池會上，秦王為趙王擊缶。澠澠池池之之會會 藺相如說：藺相如說：“秦王我都不怕，秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不會怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，敢進攻我們趙國，就因為武有廉頗，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。我所以避著廉將軍，機來打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國??！為的是我們趙國啊！” 感悟人物品質(zhì)感悟人物品質(zhì) 你最喜歡文中哪你最喜歡文中哪個人物？為什么？個人物？為什么？ 將相和將相和 古有將相鬧不和，古有將相鬧不和， 顧全大局相不惹。顧全大局相不惹。 將知過錯忙悔過，將知過