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1、評(píng)鑑相關(guān)人才之研習(xí)、培訓(xùn)課程96年7月1日修訂(一) 推動(dòng)知能研習(xí)1. 目的:協(xié)助瞭解教育部補(bǔ)助試辦教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)鑑實(shí)施計(jì)畫(huà),以及學(xué)校規(guī)劃與推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)鑑的可行策略。2. 參加對(duì)象:(1) 縣市教育局承辦人員和主管,(2) 縣市教育局高級(jí)中等以下學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)鑑推動(dòng)委員會(huì)成員(包括教育行政人員、學(xué)校行政人員、學(xué)者專(zhuān)家、同級(jí)教師會(huì)代表及家長(zhǎng)團(tuán)體代表),(3) 學(xué)校的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)鑑推動(dòng)小組成員(包括校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教師會(huì)代表(無(wú)教師會(huì)則改為教師代表)、家長(zhǎng)會(huì)代表)。(4) 教學(xué)年資三年以下之試辦教師(5) 如有餘額,可接受非試辦學(xué)校之教師參加報(bào)名參加。3. 時(shí)數(shù):一天,共計(jì)6小時(shí)。4.

2、 實(shí)施方式:講解、問(wèn)與答5. 評(píng)量:研習(xí)參與、全程參與者給予研習(xí)時(shí)數(shù)。6. 課程內(nèi)容重點(diǎn):研習(xí)課程名稱(chēng)時(shí)數(shù)實(shí)施方式課程內(nèi)容重點(diǎn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)鑑的基本概念(含教育部補(bǔ)助試辦實(shí)施計(jì)畫(huà)說(shuō)明)2講解問(wèn)與答1.評(píng)鑑目的、評(píng)鑑精神、評(píng)鑑內(nèi)容、評(píng)鑑方式、評(píng)鑑組織、人員與職責(zé)2.學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)鑑計(jì)畫(huà)內(nèi)容、試辦經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助、審查作業(yè)與表件、試辦期程3.問(wèn)與答教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)鑑的參考規(guī)準(zhǔn)2講解問(wèn)與答1.國(guó)內(nèi)外教師評(píng)鑑規(guī)準(zhǔn)2.教育部制定或提供之教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)鑑參考規(guī)準(zhǔn)學(xué)校規(guī)劃和推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)鑑的運(yùn)作參考策略2講解問(wèn)與答1. 教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)鑑的宣導(dǎo)2. 教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)鑑的籌劃3. 教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)鑑的執(zhí)行4. 教師專(zhuān)

3、業(yè)發(fā)展評(píng)鑑的修正(二) 評(píng)鑑人員初階培訓(xùn)1. 目的:(1) 協(xié)助瞭解教育部補(bǔ)助試辦教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)鑑實(shí)施計(jì)畫(huà)(2) 培訓(xùn)可擔(dān)任評(píng)鑑工作的基本人力資源2. 參加對(duì)象 / 資格:(1) 教育局承辦課(科)長(zhǎng)及承辦人(2) 試辦學(xué)校校長(zhǎng)及承辦主任、組長(zhǎng)(3) 資深教師(除特殊情形外,建議以三年以上正式教學(xué)年資為原則)3. 參加人數(shù):每期60名,額滿(mǎn)為止。4. 時(shí)數(shù):三天,每天6小時(shí),共計(jì)18小時(shí)。5. 實(shí)施方式:專(zhuān)題研討;講解、實(shí)作與演練6. 評(píng)量:研習(xí)參與、實(shí)作評(píng)量,評(píng)量合格者授予研習(xí)證書(shū);未全程參加者給予研習(xí)時(shí)數(shù)。7. 研習(xí)後的工作內(nèi)容:接受學(xué)校評(píng)鑑推動(dòng)小組的邀請(qǐng),擔(dān)任評(píng)鑑人員。8. 課程內(nèi)容重點(diǎn)

4、:研習(xí)課程名稱(chēng)時(shí)數(shù)實(shí)施方式課程內(nèi)容重點(diǎn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)鑑的基本概念(含教育部補(bǔ)助試辦實(shí)施計(jì)畫(huà)說(shuō)明)2講解問(wèn)與答1.評(píng)鑑目的、評(píng)鑑精神、評(píng)鑑內(nèi)容、評(píng)鑑方式、評(píng)鑑組織、人員與職責(zé)2.學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)鑑計(jì)畫(huà)內(nèi)容、試辦經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助、審查作業(yè)與表件、試辦期程3.問(wèn)與答教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)鑑的參考規(guī)準(zhǔn)2講解問(wèn)與答1.國(guó)內(nèi)外教師評(píng)鑑規(guī)準(zhǔn)2.教育部制定或提供之教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)鑑參考規(guī)準(zhǔn)教師自評(píng)及專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)計(jì)畫(huà)2講解、實(shí)作與演練1.講解選用的教師自評(píng)工具和使用手冊(cè)2.實(shí)作與演練教學(xué)觀(guān)察系統(tǒng)9講解、實(shí)作與演練1.講解選用的教學(xué)觀(guān)察工具和使用手冊(cè)2.實(shí)作與演練(含計(jì)算使用者一致信度)教學(xué)檔案的製作與評(píng)鑑3講解、實(shí)作與演練1.講解

5、選用的教學(xué)檔案工具和使用手冊(cè)2.實(shí)作與演練(含計(jì)算使用者一致信度)(三) 教學(xué)輔導(dǎo)教師培訓(xùn)1. 目的:(1) 培訓(xùn)各校教學(xué)輔導(dǎo)教師及可至他校評(píng)鑑之人力資源。(2) 培訓(xùn)提升教師在對(duì)初任教師及教學(xué)有困難之教師之教學(xué)輔導(dǎo)能力與應(yīng)用技巧。2. 參加對(duì)象 / 資格:(1) 5年以上正式教師之年資,並有5年以上實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(2) 具有評(píng)鑑人員初階證書(shū),並有自評(píng)及校內(nèi)評(píng)鑑的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。(3) 具學(xué)科或?qū)W習(xí)領(lǐng)域教學(xué)相關(guān)知能。(4) 有擔(dān)任教學(xué)輔導(dǎo)教師之意願(yuàn)。(5) 能進(jìn)行教學(xué)示範(fàn),並輔導(dǎo)其他教師教學(xué),提供相關(guān)教育諮詢(xún)服務(wù),協(xié)助教師解決問(wèn)題。前項(xiàng)第1款資格,如學(xué)校有實(shí)際困難時(shí),得專(zhuān)案報(bào)請(qǐng)教育局核定3. 參加人

6、數(shù):每期40名,額滿(mǎn)為止。4. 時(shí)數(shù):十天,每天6小時(shí),共計(jì)60小時(shí)。 5. 實(shí)施方式:專(zhuān)題研討;講解、實(shí)作與演練6. 評(píng)量:研習(xí)參與、學(xué)習(xí)檔案評(píng)量,評(píng)量合格者授予教學(xué)輔導(dǎo)教師證書(shū)7. 研習(xí)後的工作內(nèi)容:接受縣市政府的邀請(qǐng),擔(dān)任教學(xué)輔導(dǎo)教師。8. 課程內(nèi)容重點(diǎn): 研習(xí)課程名稱(chēng)時(shí)數(shù)實(shí)施方式課程內(nèi)容重點(diǎn)教學(xué)輔導(dǎo)的理論與實(shí)務(wù)12講解、實(shí)作與演練1. 成人發(fā)展理論2. 教學(xué)輔導(dǎo)的理論3. 教學(xué)輔導(dǎo)制度4. 教學(xué)輔導(dǎo)的實(shí)施技術(shù) 人際關(guān)係與溝通12講解、實(shí)作與演練1. 自我覺(jué)察2. 團(tuán)體動(dòng)力3. 傾聽(tīng)與同理心4. 說(shuō)話(huà)技巧5. 衝突管理6. 情緒管理 課程、教學(xué)與班級(jí)經(jīng)營(yíng)(含親師溝通)12講解、實(shí)作與演練

7、1. 課程設(shè)計(jì)理論與實(shí)務(wù)2. 教學(xué)策略與實(shí)務(wù)3. 課程與教學(xué)創(chuàng)新4. 班級(jí)經(jīng)營(yíng)的策略與實(shí)務(wù)5. 親師溝通的技巧與實(shí)務(wù)教室觀(guān)察與會(huì)談技術(shù)12講解、實(shí)作與演練1. 觀(guān)察前會(huì)談技術(shù)2. 教學(xué)觀(guān)察技術(shù)-量化部份3. 教學(xué)觀(guān)察技術(shù)-質(zhì)性部份4. 回饋會(huì)談技術(shù) 教學(xué)檔案製作(含學(xué)習(xí)檔案)6講解、實(shí)作與演練1. 教學(xué)理念與個(gè)人基本資料的呈現(xiàn)2. 課程設(shè)計(jì)文件的註解與省思3. 班級(jí)經(jīng)營(yíng)文件的註解與省思4. 學(xué)習(xí)評(píng)量文件的註解與省思5. 專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與省思6. 教學(xué)檔案實(shí)例分享教學(xué)行動(dòng)研究6講解、實(shí)作與演練1. 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題2. 診斷問(wèn)題3. 擬訂與實(shí)施行動(dòng)計(jì)畫(huà)4. 選擇方法與分析資料5. 結(jié)論與省思6. 教學(xué)行動(dòng)研究

8、實(shí)例分享(四) 講師培訓(xùn)1. 目的:(1)培訓(xùn)可主講初階培訓(xùn)及推動(dòng)知能研習(xí)各項(xiàng)課程之講師級(jí)人才。(2)提升教師在教師專(zhuān)業(yè)評(píng)鑑理論與實(shí)務(wù)之講解與實(shí)作能力。2. 參加對(duì)象 / 資格:(1) 5年以上正式教師之年資,並有5年以上實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(2) 具有評(píng)鑑人員初階研習(xí)證書(shū)。(3) 有自評(píng)及校內(nèi)評(píng)鑑的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。 (4) 具學(xué)科或?qū)W習(xí)領(lǐng)域教學(xué)知能。(5) 對(duì)檔案製作、教學(xué)觀(guān)察、教材研發(fā)等具有實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。(6) 有擔(dān)任講師之意願(yuàn)。試辦學(xué)校、直轄市及縣市政府教育局推薦有試辦經(jīng)驗(yàn)或相關(guān)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)之現(xiàn)任校長(zhǎng)、退休校長(zhǎng)、退休主任及縣市承辦人參與講師儲(chǔ)訓(xùn)時(shí),得不受前項(xiàng)第3款之限制。3. 參加人數(shù):每期30名為原則,額滿(mǎn)為止。4. 時(shí)數(shù):分A和B兩群。A群四天26小時(shí);B群六天,36小時(shí)。5. 實(shí)施方式:專(zhuān)題研討;講解、實(shí)作與演練6. 評(píng)量:研習(xí)參與、試講評(píng)量,評(píng)量合格者授予研習(xí)證書(shū)。7. 研習(xí)後的工作內(nèi)容:接受各縣市政府的邀請(qǐng),擔(dān)任推動(dòng)知能研習(xí)及評(píng)鑑人員初階研習(xí)的講師8. 課程內(nèi)容重點(diǎn):A,B兩群之課程如下表A群:課程名稱(chēng) 時(shí)數(shù)實(shí)施方式課程內(nèi)容重點(diǎn)示範(fàn)教學(xué)與討論9講解、實(shí)作1. 教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)鑑的基本概念(3)2. 教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)鑑的參考規(guī)準(zhǔn) (3)3. 教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)鑑的運(yùn)作參考策略(3)試講與回饋17講解、實(shí)作與演練1. 教學(xué)設(shè)計(jì)與

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