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文檔簡介

1、.長頸鹿和小羊的故事（ 2017-2018 學(xué)年度第一學(xué)期）活動目標(biāo)1. 知道繪本的名稱，理解故事的內(nèi)容。2. 能大膽地用語言表述自己的觀察、猜測與想象感受幽默有趣的情節(jié)。樂意和老師一起分享故事。活動準(zhǔn)備繪本書長頸鹿和小羊，圖片活動過程一、導(dǎo)入今天老師給你們帶來了一個有趣的故事我們一起來看故事。二、看圖片講故事出示圖片很久很久以前，一只長頸鹿和一只小羊碰到一起，長頸鹿看到小羊太小了，很看不起它。于是大搖大擺的走到小羊面前， 高傲地對小羊說：“小不點，你在干什么呢？要不咱倆比誰本領(lǐng)大吧” 。小羊說：“比就比，誰怕誰呀”。長頸鹿說：“看，那棵樹上有許多果子，我們看誰能吃到果子“。小羊說： “好的”

2、。結(jié)果長頸鹿個子高， 很容易就吃到了果子。 而小羊個子矮，又不會爬樹，自然吃不到果子。又過了幾天，小羊和長頸鹿又碰到一起。小羊說： ”我們再比比誰的本領(lǐng)大吧“。長頸鹿又高傲的說： ”手下敗將，比就比，這次由你定“。小羊說：“前面有一個花園，花園里有好多花， 我沒看誰能采到花”。結(jié)果，小羊個子.'.矮，它從柵欄里爬進(jìn)去，很容易就采到了花，而長頸鹿個子高，沒辦法進(jìn)到花園，也就采不到花。從這個故事，我明白了，不論是人還是動物，都各有各的長處，不能只看到自己的長處，別人的短處。要看到別人的長處來彌補自己的短處。三、教師提問教師：封面上有誰？（長頸鹿和小羊）教師：故事里面有誰？它們在干嘛？（故事里面有小羊， 它們在比高矮）教師：故事里誰高誰矮呀？（長頸鹿高，小羊矮）四、幼兒表演找?guī)讉€小朋友分別扮演小羊和長頸鹿。五、教師小結(jié)不論是人還是動物，都各有各的長處，不能只看到自己的長處，別人的短處。要看到別人的長處來彌補自己的短處。寶貝和爸爸媽媽一起閱

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