長(zhǎng)頸鹿和小羊的故事

1、.長(zhǎng)頸鹿和小羊的故事（ 2017-2018 學(xué)年度第一學(xué)期）活動(dòng)目標(biāo)1. 知道繪本的名稱，理解故事的內(nèi)容。2. 能大膽地用語(yǔ)言表述自己的觀察、猜測(cè)與想象感受幽默有趣的情節(jié)。樂(lè)意和老師一起分享故事?；顒?dòng)準(zhǔn)備繪本書(shū)長(zhǎng)頸鹿和小羊，圖片活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入今天老師給你們帶來(lái)了一個(gè)有趣的故事我們一起來(lái)看故事。二、看圖片講故事出示圖片很久很久以前，一只長(zhǎng)頸鹿和一只小羊碰到一起，長(zhǎng)頸鹿看到小羊太小了，很看不起它。于是大搖大擺的走到小羊面前， 高傲地對(duì)小羊說(shuō)：“小不點(diǎn)，你在干什么呢？要不咱倆比誰(shuí)本領(lǐng)大吧” 。小羊說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀”。長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“看，那棵樹(shù)上有許多果子，我們看誰(shuí)能吃到果子“。小羊說(shuō)： “好的”

2、。結(jié)果長(zhǎng)頸鹿個(gè)子高， 很容易就吃到了果子。 而小羊個(gè)子矮，又不會(huì)爬樹(shù)，自然吃不到果子。又過(guò)了幾天，小羊和長(zhǎng)頸鹿又碰到一起。小羊說(shuō)： ”我們?cè)俦缺日l(shuí)的本領(lǐng)大吧“。長(zhǎng)頸鹿又高傲的說(shuō)： ”手下敗將，比就比，這次由你定“。小羊說(shuō)：“前面有一個(gè)花園，花園里有好多花， 我沒(méi)看誰(shuí)能采到花”。結(jié)果，小羊個(gè)子.'.矮，它從柵欄里爬進(jìn)去，很容易就采到了花，而長(zhǎng)頸鹿個(gè)子高，沒(méi)辦法進(jìn)到花園，也就采不到花。從這個(gè)故事，我明白了，不論是人還是動(dòng)物，都各有各的長(zhǎng)處，不能只看到自己的長(zhǎng)處，別人的短處。要看到別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。三、教師提問(wèn)教師：封面上有誰(shuí)？（長(zhǎng)頸鹿和小羊）教師：故事里面有誰(shuí)？它們?cè)诟陕铮浚ü适吕锩嬗行⊙颍?它們?cè)诒雀甙┙處煟汗适吕镎l(shuí)高誰(shuí)矮呀？（長(zhǎng)頸鹿高，小羊矮）四、幼兒表演找?guī)讉€(gè)小朋友分別扮演小羊和長(zhǎng)頸鹿。五、教師小結(jié)不論是人還是動(dòng)物，都各有各的長(zhǎng)處，不能只看到自己的長(zhǎng)處，別人的短處。要看到別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。寶貝和爸爸媽媽一起閱