2012高考作文深度解讀系列 材料的圓形結(jié)構(gòu)—遼寧卷高考作文審題談素材

1、2012高考作文深度解讀系列：材料的圓形結(jié)構(gòu)遼寧卷高考作文審題談?wù)骖}回放：臺(tái)后一簾深色幕布，臺(tái)上一架鋼琴，柔和的燈光灑在黑白鍵上，人們屏息等待。女鋼琴家悄然出現(xiàn)，衣著簡(jiǎn)樸。演奏家上臺(tái)，誰(shuí)不身著華美的演出服，光彩奪目？人們就此問(wèn)她，她的回答是：“人，要隱于音樂(lè)背后?！迸撉偌业脑捘腿藢の?。有人感佩不已，有人不以為然，有人感到了缺憾，有人聯(lián)想到人生的諸多方面要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。審題：遼寧卷作文材料呈現(xiàn)出圓形結(jié)構(gòu)，圓心是女鋼琴家，圓周是圍繞女鋼琴家談?wù)?、尋思、感悟的人們。審讀遼寧卷卷作文材料，首先要關(guān)注女鋼琴家，尤其要關(guān)注

2、女鋼琴家的答話：“人，要隱于音樂(lè)背后?！边@句話中的“人”指的是音樂(lè)家，意思是“音樂(lè)家應(yīng)該隱藏在音樂(lè)背后”，也就是說(shuō)音樂(lè)比音樂(lè)家重要，作為音樂(lè)家所要呈現(xiàn)給聽(tīng)眾（觀眾）的，是音樂(lè)的高妙境界。所以在材料中，“衣著簡(jiǎn)樸”與“深色幕布”“柔和的燈光”、鋼琴的“黑白鍵”，和諧地合為一體。若審讀僅停留于此，顯然忽略了材料所呈現(xiàn)的圓形結(jié)構(gòu)。因?yàn)椴牧铣顺霈F(xiàn)對(duì)音樂(lè)家不解的人們的問(wèn)尋外，還出現(xiàn)了這么一句話：有人感佩不已，有人不以為然，有人感到了缺憾，有人聯(lián)想到人生的諸多方面這意味著我們要注重圓周上的人們，要特別注意最后一句話。就女鋼琴家的耐人尋味的答話的映射作用來(lái)說(shuō)，我們要注意到她的話的普適性，所呈現(xiàn)的價(jià)值取向，

3、即人們應(yīng)該追求內(nèi)在的修養(yǎng)，而不是美麗的外表；應(yīng)該追求精神的高境界，而不是浮華的名利；要關(guān)乎心靈成長(zhǎng)。不僅如此，我們還要注意再如音樂(lè)家女鋼琴家的耐人尋味的答話所映照的世界（社會(huì)）。怎樣的一個(gè)世界呢？一個(gè)浮躁的功利的現(xiàn)實(shí)世界，人們不理解女鋼琴家的簡(jiǎn)樸的著裝，所以有內(nèi)心的困惑：演奏家上臺(tái)，誰(shuí)不身著華美的演出服，光彩奪目？女鋼琴家的耐人尋味的答話，讓一些人“感佩不已”，一些人“不以為然”，一些人“感到了缺憾”，一些人“聯(lián)想到人生的諸多方面”，這一些態(tài)度與表現(xiàn)，真實(shí)地再現(xiàn)了復(fù)雜的人生面相，再現(xiàn)了一個(gè)浮躁中正出一些可貴變化的時(shí)代。從材料所呈現(xiàn)的圓形結(jié)構(gòu)的核心女鋼琴家及其耐人尋味的答話來(lái)看，可以確立如下立意：1.人，不靠包裝靠實(shí)力2.內(nèi)在充實(shí)遠(yuǎn)勝于外在浮華3、拋開(kāi)虛名浮利，追求生命本色等再?gòu)膱A形結(jié)構(gòu)的周邊人物來(lái)看，可以確立如下立意：1、心有清音品自高2、反浮華，反浮躁，保持人生本真3、務(wù)實(shí)于人、于社會(huì)來(lái)說(shuō)，都是最重要的4、看清人生的本來(lái)面目，不要生活在虛幻中5、閃亮自己（既要亮出自己的實(shí)力，