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文檔簡介
1、七中系列主題班會七中系列主題班會 在推銷行業(yè)中,有兩個歐洲人到非洲去推銷在推銷行業(yè)中,有兩個歐洲人到非洲去推銷皮鞋。由于炎熱,非洲人向來都是打赤腳。皮鞋。由于炎熱,非洲人向來都是打赤腳。 第一第一個推銷員看到非洲人都打赤腳個推銷員看到非洲人都打赤腳 ,立刻失望起來,立刻失望起來 :“這些人都打赤腳,怎么會要我的鞋呢這些人都打赤腳,怎么會要我的鞋呢? ” 于是于是放棄努力,頹喪而歸。而另一個推銷員看到非洲放棄努力,頹喪而歸。而另一個推銷員看到非洲人都打赤腳,驚喜萬分:人都打赤腳,驚喜萬分:“這些人都沒有穿鞋,這些人都沒有穿鞋,這皮鞋市場大得很呢。這皮鞋市場大得很呢?!?于是積極地想方設(shè)法讓于是積
2、極地想方設(shè)法讓非洲人購買皮鞋,最終發(fā)了大財。這是為什么呢?非洲人購買皮鞋,最終發(fā)了大財。這是為什么呢? 上進(jìn)心是指:人所具有的一種進(jìn)取精上進(jìn)心是指:人所具有的一種進(jìn)取精神和積極向上的心理狀態(tài)。它是形成健神和積極向上的心理狀態(tài)。它是形成健全人格的重要心理品質(zhì),也是成功者必全人格的重要心理品質(zhì),也是成功者必備的心理素質(zhì)。它主要表現(xiàn)在不安于現(xiàn)備的心理素質(zhì)。它主要表現(xiàn)在不安于現(xiàn)狀,自信、自強(qiáng),敢于開拓等方面。狀,自信、自強(qiáng),敢于開拓等方面。 一代偉人,我們的總理周恩一代偉人,我們的總理周恩來從青少年時代起來從青少年時代起 就確立了就確立了“為中華民族的崛起而讀書為中華民族的崛起而讀書” ” 的宏偉目標(biāo)
3、,在這個目標(biāo)的鼓勵的宏偉目標(biāo),在這個目標(biāo)的鼓勵下,他在半個多世紀(jì)的革命生涯下,他在半個多世紀(jì)的革命生涯中,不畏艱險,忍辱負(fù)重,鞠躬中,不畏艱險,忍辱負(fù)重,鞠躬盡瘁,為中國人民的解放事業(yè)和盡瘁,為中國人民的解放事業(yè)和社會主義建設(shè)事業(yè)做出了卓越的社會主義建設(shè)事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。貢獻(xiàn)。 在校運(yùn)會上,面對激烈的競爭,在校運(yùn)會上,面對激烈的競爭,“不不進(jìn)則退進(jìn)則退”是客觀規(guī)律。運(yùn)動員們只有不是客觀規(guī)律。運(yùn)動員們只有不斷進(jìn)取,追求斷進(jìn)取,追求“更高、更快、更好更高、更快、更好”的的體育精神,才能不斷超越自我,取得更體育精神,才能不斷超越自我,取得更好的成績。好的成績。 請問在我們的學(xué)習(xí)上要有上進(jìn)心嗎?請
4、問在我們的學(xué)習(xí)上要有上進(jìn)心嗎? 你能說說你能說說 “ “不但有上進(jìn)心,而且不但有上進(jìn)心,而且具有頑強(qiáng)的意志,并在事業(yè)、學(xué)業(yè)上具有頑強(qiáng)的意志,并在事業(yè)、學(xué)業(yè)上取得了成功的人取得了成功的人” ” 嗎?嗎? 在我們的同學(xué)中有這樣的人嗎?在我們的同學(xué)中有這樣的人嗎? 你想成為這樣的人嗎?你想成為這樣的人嗎? 要成為這樣的人,應(yīng)該怎樣做?要成為這樣的人,應(yīng)該怎樣做?1 1、主動接受心理健康教育、主動接受心理健康教育 當(dāng)我們遇到失意、困難、挫折和不幸時,當(dāng)我們遇到失意、困難、挫折和不幸時,我們應(yīng)通過自我心理調(diào)適或求助于心理咨詢來我們應(yīng)通過自我心理調(diào)適或求助于心理咨詢來使自己擺脫困境,重新樹起生活的信心和勇
5、氣,使自己擺脫困境,重新樹起生活的信心和勇氣,找回自我。找回自我。2 2、用榜樣的力量來激發(fā)自己的上進(jìn)心。、用榜樣的力量來激發(fā)自己的上進(jìn)心。3 3、樹立自信心。、樹立自信心。4 4、建立明確目標(biāo),用理想強(qiáng)化上進(jìn)心。、建立明確目標(biāo),用理想強(qiáng)化上進(jìn)心。 新學(xué)期來臨了你覺得學(xué)習(xí)快樂嗎? 英文課上,小明想去廁所,對老師英文課上,小明想去廁所,對老師說:說:May I go to WC? 老師說:老師說:Go ahead. 小明坐下了。小明坐下了。 老師說:你不是想去廁所,怎么不老師說:你不是想去廁所,怎么不去了?去了? 小明說:您不是說:小明說:您不是說: 一開始,他們向球迷發(fā)了一開始,他們向球迷發(fā)了
6、8000封郵封郵件,一半是預(yù)報甲隊獲勝,另一半是件,一半是預(yù)報甲隊獲勝,另一半是 預(yù)報預(yù)報乙隊獲勝,于是就有乙隊獲勝,于是就有4000人得到的預(yù)報是人得到的預(yù)報是準(zhǔn)確的,另一半人則會把準(zhǔn)確的,另一半人則會把 它當(dāng)成一個笑話它當(dāng)成一個笑話忘掉。忘掉。 下一次,他們只給得到下一次,他們只給得到“正確預(yù)報正確預(yù)報”的的4000人發(fā)送郵件,一半是預(yù)報丙方獲勝,人發(fā)送郵件,一半是預(yù)報丙方獲勝,另一半是預(yù)報丁方獲勝另一半是預(yù)報丁方獲勝依此類推,所依此類推,所謂的預(yù)測者總是給得到謂的預(yù)測者總是給得到“正確預(yù)報正確預(yù)報”的一的一部部分人發(fā)送新郵件,最后,剩下分人發(fā)送新郵件,最后,剩下250人收到的人收到的預(yù)報
7、結(jié)果便全部是正確的,他們當(dāng)然會認(rèn)預(yù)報結(jié)果便全部是正確的,他們當(dāng)然會認(rèn)為這個預(yù)報絕對靈驗。其中假如有為這個預(yù)報絕對靈驗。其中假如有50人掏人掏出出200英鎊來,對于騙局的策劃者來說,就英鎊來,對于騙局的策劃者來說,就是一筆很可觀的收入了。因為他們除了發(fā)是一筆很可觀的收入了。因為他們除了發(fā)送電子郵件外,不需要任何本錢。送電子郵件外,不需要任何本錢。 英國著名物理學(xué)家盧瑟福有一天晚上走進(jìn)實驗室,英國著名物理學(xué)家盧瑟福有一天晚上走進(jìn)實驗室,當(dāng)時已經(jīng)很晚了,見他的一個學(xué)生仍俯在工作臺上,當(dāng)時已經(jīng)很晚了,見他的一個學(xué)生仍俯在工作臺上,便問他:便問他:“這么晚了,你還在做什么呢?這么晚了,你還在做什么呢?”
8、 學(xué)生回答:學(xué)生回答:“做實驗做實驗”。 “ “那你早上做什么呢?那你早上做什么呢? ” “ “做實驗做實驗”。 “ “那么整個白天你也在做實驗嗎?那么整個白天你也在做實驗嗎?”。 “ “是的是的”。 盧瑟福說:盧瑟福說:“那么這樣一來,那么這樣一來,”, 拉開歷史的帷幕,你會發(fā)現(xiàn),古今中外有重大成拉開歷史的帷幕,你會發(fā)現(xiàn),古今中外有重大成就的人,在其攀登科學(xué)高峰的征途中,都是善于思考就的人,在其攀登科學(xué)高峰的征途中,都是善于思考的。愛因斯坦狹義相對論的建立,經(jīng)過了的。愛因斯坦狹義相對論的建立,經(jīng)過了“十年的沉十年的沉思思”,他說:,他說:“學(xué)習(xí)知識要善于思考、思考、再思學(xué)習(xí)知識要善于思考、思考、再思考??肌!迸nD說:牛頓說:“思索,繼續(xù)不斷地思索,以待天曙,漸漸思索,繼續(xù)不斷地思索,以待天曙,漸漸的見得光明,如果說我對世界有些微小貢獻(xiàn)的話,那的見得光明,如果說我對世界有些微小貢獻(xiàn)的話,那不是由于別的,卻只是思索所致。不是由于別的,卻只是思索所致。” 這些至理名言都道出一個深刻道理:這些至理名言都道出一個深刻道理: 當(dāng)老師講完一道數(shù)學(xué)題的做法當(dāng)老師講完一道數(shù)學(xué)題的做法時,你會時,你會 當(dāng)你還沒有分析出自己的答案當(dāng)你還沒有分析出自己的答案, ,同同學(xué)卻已把答案說出來了時學(xué)卻已把答案說出來了時, ,你會你會 學(xué)習(xí)的漫漫長路始于腳下,學(xué)習(xí)的漫
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