學生管理系統(tǒng)項目開發(fā)計劃

1、2.1引言2.1.1編寫目的2.1.2背景2.1.3定義2.1.4參考資料2.2項目概述2.2.1工作內容2.2.2主要參加人員2.2.3產品及成果程序文件服務非移交產品2.2.4驗收標準2.2.5完成項目的最遲期限2.2.6本計劃的審查者與批準者2.1 引言對于開發(fā)的學生信息管理系統(tǒng)，主要實現以下功能： 對學生的學籍、基本信息、課程安排、成績、選課、密碼，進行基本的管理。包括：學生的基本信息和學科成績的存儲、輸入、刪除、修改、查詢，以及升留級管理。老師可以錄入成績、查詢學生課程信息及修改密碼、編輯學生的信息。管理員：課程管理、學生機老師

2、管理、修改密碼及查詢。對于不同權限的用戶，對于查詢的信息都可以實現打印。編寫目的由于現在的學校規(guī)模在逐漸的擴大，設置的專業(yè)類別、 分支機構及老師、學生人數越來越多，對于過去的學生信息管理系統(tǒng)，不能滿足當前學生信息管理的服務性能要求。本報告對于開發(fā)新的 <<學生信息管理系統(tǒng) >>面臨的問題及解決方案進行初步的設計與合理的安排，對用戶需求進行了全面細致的分析，更清晰的理解學生信息管理系統(tǒng)業(yè)務需求，深入描述軟件的功能和性能與界面，確定該軟件設計的限制和定義軟件的其他有效性需求， 對開發(fā)計劃進行了總體的規(guī)劃確定開發(fā)的需求與面臨困難的可行性分析。背景說明：1A. 軟件系統(tǒng)的名稱：

3、學生信息管理系統(tǒng)B.任務提出者：趙青C.由于電腦及 internet 的迅速發(fā)展，電腦無處不在，電腦的存在各種工作效率顯著提高。 對于一個學校而言， 開發(fā)一個好的學生信息管理系統(tǒng)是當前迫切的需要。因此，特開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)實現了辦公無紙化、網絡化、信息化、現代化。D.本系統(tǒng)主要是為了實現學校在線管理學習相關信息，為學校提供了更加簡潔、方便、容易操作的管理平臺。E.本系統(tǒng)使 SQL Server 2005 作為數據庫存儲系統(tǒng)，采用功能強大的C Sharp 進行開發(fā)設計。定義ASP.NET：是一項微軟公司的技術， 是一種使嵌入網頁中的腳本可由特網服務器執(zhí)行的服務器端腳本技術。指 Acti

4、ve Server Pages（動態(tài)服務器頁面），運行于IIS 之中的程序。C#：（C Sharp)是微軟 (Microsoft) 為。NET Framework 量身訂做的程序語言，微軟公司在 2000 年 6 月發(fā)布的一種新的編程語言。 C#擁有 C/C+的強大功能以及 Visual Basic 簡易使用的特性，是第一個組件導向 (Component-oriented)的程序語言，和 C+與 Java 一樣亦為對象導向 (object-oriented)程序語言。SQL：（Structured Query Language)結構化查詢語言， 是一種數據庫查詢和程序設計語言， 用于存取數據以

5、及查詢、 更新和管理關系2數據庫系統(tǒng)。同時也是數據庫腳本文件的擴展名。數據流：（data stream）最初是通信領域使用的概念，代表傳輸中所使用的信息的數字編碼信號序列。然而，我們所提到的數據流概念與此不同。這個概念最初在1998 年由 Henzinger 在文獻 87 中提出，他將數據流定義為 “只能以事先規(guī)定好的順序被讀取一次的數據的一個序列 ”。SQL Server 2005：SQL Server 是一個關系數據庫管理系統(tǒng)。它最初是由 Microsoft Sybase 和 Ashton-Tate 三家公司共同開發(fā)的，于1988 年推出了第一個OS/2 版本。在 Windows NT 推

6、出后，Microsoft與 Sybase 在 SQL Server 的開發(fā)上就分道揚鑣了， Microsoft 將 SQLServer 移植到 Windows NT 系統(tǒng)上，專注于開發(fā)推廣SQL Server 的Windows NT 版本。 Sybase 則較專注于 SQL Server 在 UNIX操作系統(tǒng)上的應 SQL Server安裝界面用。B/S ： （Client/Server，客戶機 /服務器）模式又稱C/S 結構，是20 世紀 80 年代末逐步成長起來的一種模式，是軟件系統(tǒng)體系結構的一種。 C/S 結構的關鍵在于功能的分布，一些功能放在前端機（即客戶機）上執(zhí)行，另一些功能放在后端

7、機（即服務器）上執(zhí)行。功能的分布在于減少計算機系統(tǒng)的各種瓶頸問題。C/S 模式簡單地講就是基于企業(yè)內部網絡的應用系統(tǒng)。與B/S（Browser/Server，瀏覽器 /服務器）模式相比， C/S 模式的應用系統(tǒng)最大的好處是不依賴企業(yè)外網環(huán)境，即無論企業(yè)是否能夠上網，都不影響應用。經濟可行性 ：估計開發(fā)費用以及最終從開發(fā)成功的系統(tǒng)所獲得的3收入或利益 ,衡量比較支出的費用和收到的利益.技術可行性 ：分析功能 ,性能以及限制條件 ,能否是一個技術上可實現的系統(tǒng) .法律可行性 ：明確系統(tǒng)開發(fā)可能導致的責任,有無違法問題 .參考資料清華大學出版社軟件工程理論與實踐田淑梅，廉龍穎，高輝 編著軟件工程實踐

8、者之路【美】普瑞斯曼。2.2 項目概述工作內容<< 學生信息管理系統(tǒng) >>主要針對的用戶是學生、老師及學校管理人員。該系統(tǒng)的功能：1. 能夠存儲大量的學生信息， 并方便有效的進行相應學生信息數據操作和管理，這主要包括：學生信息的增加、刪除及信息修改；對學生信息按關鍵字檢索查詢；學生選課的管理；學生成績及學分管理；對于不同身份的用戶授予不同的操作權限， 本系統(tǒng)主要涉及用戶：4學生、老師、管理員，以不同身份登錄后，做自己權限范圍內的事；2. 能夠對需要的統(tǒng)計結果提供打印輸出。3. 能夠提供一定安全機制， 提供數據信息授權訪問， 防止信息隨意刪改，同時提供數據信息備份服務。4

9、. 管理員實現本系統(tǒng)的管理功能；主要參加人員本項目全職參與人員：人員名稱主要職責或職務成員技能說明王德華組長負責項目的規(guī)劃，公用模塊、類、控件的編寫、主窗體的設計張學才組員負責密碼修改模塊，及界面的美化李聰聰組員負責登錄模塊設計，及項目 PPT 設計孔召國組員負責成績、打印、學分、課程管理俸斌組員負責老師、管理用戶模塊設計產品項目最后的產品和可交付物包括最后完成的軟件包、相關的文檔、手冊等，分別如下：程序1.完成的軟件系統(tǒng)最后完成的軟件系統(tǒng)，其功能、模塊和性能要求請參考文檔<學生信息管理系統(tǒng)需求說明書>中關于產品的特征描述。52.數據庫安裝腳本在系統(tǒng)遭遇災難時，用戶可以使用腳本程序恢復SQL Server 數據庫的結構。3.程序名稱：學生信息管理系統(tǒng)基于Web，使用 SQL Server 2005 數據庫，使