甘肅省永昌縣2013屆高三生物學(xué)期期中考試試題新人教版

1、絕密啟用前甘肅省永昌縣2013屆高三生物學(xué)期期中考試試題新人教版第I卷（選擇題）一、選擇題一、選擇題：本大題包括25小題，每小題2分，共50分。每小題只有一個選項最符合題意1若以圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍，其中正確的是（ ）2生物體生命活動的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是（ ）A核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類 B蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、脂肪C蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類 D核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞3下列敘述與細(xì)胞學(xué)說不符的是（ ）A細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成B細(xì)胞是一個獨立的單位.C細(xì)胞既有它自己的生命，又對

2、與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用D新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生4下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是()A溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器B動植物細(xì)胞都有兩個互相垂直排列的中心粒C所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成D植物細(xì)胞中核糖體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)5已知某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式如下圖所示，則下列哪種物質(zhì)有與其相同的運輸方式（ ）6下列對有關(guān)圖像的說法中，不正確的是 （ ） A動物細(xì)胞原代培養(yǎng)時能發(fā)生圖甲中的理過程 B圖乙若在B點增加酶的濃度，反應(yīng)速率會加快 C圖丙中光照強(qiáng)度為C時，兩植物有機(jī)物合成速率為A=B D圖丁可以表示酵母菌進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生CO2與氧氣濃度變化的關(guān)系7ATP能在

3、細(xì)胞內(nèi)釋放能量，儲存能量，從結(jié)構(gòu)上看其原因是（ ）腺苷很容易吸收和釋放能量 第二個磷酸基團(tuán)很容易從ATP上脫離和結(jié)合第三個磷酸基團(tuán)很容易從ATP上脫離，使ATP轉(zhuǎn)變成ADPADP可以迅速地與磷酸基團(tuán)結(jié)合，吸收能量形成第二個高能磷酸鍵，使ADP轉(zhuǎn)變成ATPA B C D8生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下： 據(jù)上圖可知，下列有關(guān)說法正確的是 ( ) A反應(yīng)都可在人體細(xì)胞中進(jìn)行 B糧食貯藏過程中，有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因為呼吸作用產(chǎn)生水 C反應(yīng)必須在有氧條件下進(jìn)行 D上述反應(yīng)均在線粒體內(nèi)完成9右圖是夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖。下列有關(guān)光合作用強(qiáng)度變化原因的分析

4、中，錯誤的是( )A從AB主要原因是光照增強(qiáng)，氣溫上升B從BC主要原因是溫度過高，酶失活C從CD主要原因是氣孔打開，CO2供應(yīng)增加D從DE主要原因是光照減弱，氣溫下降10右圖是某高等植物根尖分生區(qū)內(nèi)一個正在分裂的細(xì)胞，敘述正確的是( ) A該植物的基因型一定為AaBB B該細(xì)胞含有兩個染色體組 C線粒體、中心體、核糖體、高爾基體與該細(xì)胞的分裂過程有密切關(guān)系 D若該植物是由花粉粒發(fā)育而來的，則其親本是四倍體11如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過程示意圖，圖中為各個時期的細(xì)胞，ac表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（） （1）由細(xì)胞分裂產(chǎn)生細(xì)胞的方式有三種（2）與細(xì)胞的基因

5、相同，但某些蛋白質(zhì)的種類不同，原因是基因選擇性表達(dá)（3）細(xì)胞的衰老與死亡就會引起人體的衰老與死亡（4）細(xì)胞死亡受基因控制，細(xì)胞癌變不受基因控制（5）的分化程度比的分化程度高，全能性也高（6）低溫引起的凍傷導(dǎo)致死亡屬于細(xì)胞壞死，膜通透性降低；細(xì)胞癌變，膜黏著性增強(qiáng)（7）細(xì)胞癌變，細(xì)胞周期延長；細(xì)胞凋亡，細(xì)胞周期變短A只有一項正確 B只有兩項正確 C只有三項正確 D只有四項正確12下列關(guān)于核酸的敘述正確的是（  ）A與DNA相比，RNA所特有的成分是核糖和胸腺嘧啶 B. 女性乳腺細(xì)胞中脫氧核糖核酸分子含有人的全部遺傳信息C. 病毒只含有一種核酸D. 硝化細(xì)菌的遺傳物質(zhì)主要是脫氧核糖核酸1

6、3下圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因（15N標(biāo)記）結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中A 占20 % ，下列說法正確的是（ ）ADNA 解旋酶作用于兩處B該基因的一條核苷酸鏈中（ C + G ) /( A + T ）為 3 : 2C若 處后T變?yōu)?A ，則該基因控制的性狀一定發(fā)生變化 D將該基因置于14N 培養(yǎng)液中復(fù)制 3 次后，含15N 的DNA分子占1/814下圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列敘述不正確的是 ( )A過程分別需要RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶B過程均可在細(xì)胞核中進(jìn)行；過程發(fā)生在某些病毒細(xì)胞內(nèi) C把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行過程，子一代含15N的DNA占100%D均遵循堿基互補(bǔ)配對原則

7、，但堿基配對的方式不完全相同15假說演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，包括“提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗推理、得出結(jié)論”五個基本環(huán)節(jié)。利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳定律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析正確的是()A孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”B孟德爾依據(jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進(jìn)行“演繹推理”的過程C為了驗證作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計并完成了測交實驗D測交后代性狀比為11可以從細(xì)胞水平上說明基因分離定律的實質(zhì)16下列據(jù)圖所作的推測，錯誤的是（ ）A基因型如甲圖所示的兩個親本雜交產(chǎn)生AaBb后代的概率為1/4B乙圖表示孟德爾所做的豌豆兩對相對性狀遺傳實驗中

8、F2的性狀分離比C丙圖中5號女兒患單基因遺傳病，那么3、4號異卵雙生兄弟的基因型相同D丁圖所示生物的細(xì)胞中很可能含有三個染色體組17以下表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，敘述正確的是()A自然選擇過程中，直接受選擇的是基因型，進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變B同一物種不同種群基因頻率的改變導(dǎo)致種群基因庫的差別越來越大，但生物沒有進(jìn)化C地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別，必然導(dǎo)致生殖隔離D種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件18以美國為首的北約在19941995年對波黑的空襲以及1999年對南聯(lián)盟的空襲中大量使用了貧鈾彈，導(dǎo)致人類癌癥、白血病和新生兒畸形的發(fā)生等。近幾個月來，一些歐洲國家也紛紛報道本國參加北

9、約維和行動的士兵因患癌癥等病癥而死亡，并稱之為“巴爾干綜合癥”。對上述現(xiàn)象的討論，下列選項不合理的是( )A.大多數(shù)基因突變是對生物體有害的B.當(dāng)射線作用于生殖細(xì)胞或發(fā)育的胚胎時，新生兒可能產(chǎn)生畸形C.射線引起的生物變異都將通過有性生殖遺傳給下一代D.射線的作用引起基因突變或染色體變異，是導(dǎo)致“巴爾干綜合癥”發(fā)生的重要原因19取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置，得到a、b兩組胚芽鞘。然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)b組胚芽鞘向光彎曲生長，a組胚芽鞘既

10、不彎曲也不生長，其原因是( )Ac組尖端不能合成生長素，d組尖端能Ba組尖端能合成生長素，b組尖端不能Ca組尖端的生長素不能向胚芽鞘基部運輸，但b組尖端的生長素能Dc組尖端的生長素不能發(fā)生橫向運輸，d組尖端的生長素能20下列的曲線圖分別表示有關(guān)生物學(xué)過程，對其曲線變化的描述中，正確的是( )A.甲圖整段曲線表明，隨光照強(qiáng)度遞增，光合作用增強(qiáng)，呼吸作用減弱B.乙圖B點時，害蟲種群抗藥個體所占百分比大于A點害蟲種群抗藥個體所占百分比C.生產(chǎn)上常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草，丙圖中曲線表示單子葉植物D.丁圖中動物乙表示恒溫動物21圖甲示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)，a、d分別表示兩個神

11、經(jīng)元的局部。下列與此相關(guān)的表述中正確的是( )A圖甲中細(xì)胞在胚胎發(fā)育早期進(jìn)行分裂時DNA 量變化如圖乙所示B圖甲中興奮由b傳至c的過程中，處膜外電流方向是cbC經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元d的興奮D與內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的合成分泌相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體22據(jù)下圖判斷，下列敘述不符合生態(tài)學(xué)原理的是A物質(zhì)經(jīng)過多級利用，實現(xiàn)了良性循環(huán)B每一級生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益C由于食物鏈延長，能量逐級損耗，系統(tǒng)總能量利用效率降低D由于各級產(chǎn)物都可以利用，減少了廢物和污染23下列關(guān)于同位素示蹤實驗的敘述，不正確的是( )A給小麥提供14CO2，則14C的轉(zhuǎn)移途徑是14CO214C3（14C

12、H2O）B用含3H標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖，在核糖體檢測不到放射性C要得到含32P的噬菌體，必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌D小白鼠吸入18O2后，呼出的二氧化碳中不可能含有18O24下列對實驗的相關(guān)敘述，正確的是( )A探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性時，可用碘液代替斐林試劑進(jìn)行鑒定B紙層析法分離葉綠體色素的實驗結(jié)果表明，葉綠素b在層析液中溶解度最低C若探究溫度對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液作為底物D檢測試管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入適量斐林試劑后，搖勻并觀察顏色變化25下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述不正確的是（ ）A細(xì)胞融合技術(shù)、胚胎移植技術(shù)、細(xì)胞培育技術(shù)屬于細(xì)胞工程涉及

13、的技術(shù)范圍B異種的動物，可通過細(xì)胞融合技術(shù)培育出新品種C植物細(xì)胞工程采用的各項技術(shù)手段的理論基礎(chǔ)是細(xì)胞的全能性D植物組織培養(yǎng)是將外植體置于包含植物生長和發(fā)育所需的全部營養(yǎng)成分的固體培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)第II卷（非選擇題）二、非選擇題：本大題包括5小題，共50分26（8分）下圖甲曲線表示某植物在恒溫30時光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實驗裝置圖。試回答：（1） 圖甲曲線中，當(dāng)光照強(qiáng)度為X點時，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有 。（2）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25和30，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25，甲曲線中a點將向 移動，b點將向 移

14、動。（3）圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是_。（4）若實驗中每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離，隨著距離的增加，氣泡產(chǎn)生速率下降，產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是：_；_。（5）為了探究光照強(qiáng)度對光合速率的影響，利用乙圖裝置進(jìn)行實驗的設(shè)計思路是：_。27（10分）下圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，圖乙為其中部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答：(1)圖甲中過程表示 ，圖乙中的生物對應(yīng)圖甲中哪些成分 (用字母表示)。(2)圖甲過程中碳的傳遞形式是 。(3)乙圖中的蛇由于某種原因數(shù)量下降，蟾蜍的數(shù)量 ，這屬于 調(diào)節(jié)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力。(4)若草固定的總能

15、量為6.8×109 kJ，食草昆蟲和鼠同化的總能量是1.3×108 kJ，則人最多能獲得能量 kJ。(5)若蛇取食鼠的比例由14調(diào)整到34，從理論上分析，改變?nèi)∈潮壤笊唧w重增加l kg，人能比原來多增重 kg。 (能量傳遞效率按20計算)28（8分）下圖是人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請分析并回答： (1)造血干細(xì)胞在胸腺和骨髓內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)閍、b、c等細(xì)胞的過程被稱為_。(2)過程是在X的刺激和a細(xì)胞等的參與下共同完成的，這屬于_免疫的_階段。與過程相比，過程的應(yīng)答特點是_。(3)過程的產(chǎn)物Y的化學(xué)本質(zhì)是_，參與其合成并分泌的膜性細(xì)胞器

16、有_等。(4)若X是禽流感病毒，則患者徹底消滅X必須依靠a增殖分化的淋巴細(xì)胞去裂解_。如果X是HIV，則由于圖中_細(xì)胞的大量死亡，導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能而死亡。29（7分）香豌豆的紫花對白花是一對相對性狀，由兩對等位基因(A和a，B和b)共同控制，其顯性基因決定花色的過程如右圖所示：(1)從圖解可知，紫花植株必須同時具有基因 和 。(2)開紫花植株的基因型有 種，其中基因型是 的紫花植株自交，子代表現(xiàn)為紫花植株：白花植株=9：7。(3)基因型為 和 紫花植株各自自交，子代都表現(xiàn)為紫花植株：白花植株=3：1。(4)基因型為 紫花植株自交，子代全部表現(xiàn)為紫花植株。30（16分）治療心臟病的藥物tPA可以利用生物工程技術(shù)來生產(chǎn)，下列示意圖中、表示部分生產(chǎn)過程。請據(jù)圖分析回答： （1）在研究過程中，研究人員首先從相關(guān)基因組織中獲取了目的基因，并采用 技術(shù)對目的基因進(jìn)行擴(kuò)增。重組tPA基因時，過程需要用 分別切割運載體和