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1、整理課件沉浸理論沉浸理論Flow Theory歡迎關(guān)注微信號(hào) Lighthouse互聯(lián)網(wǎng)深度分享公司簡(jiǎn)介公司簡(jiǎn)介市場(chǎng)分析市場(chǎng)分析營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)投資回報(bào)投資回報(bào)風(fēng)險(xiǎn)控制風(fēng)險(xiǎn)控制 貴州省啟點(diǎn)教育文化發(fā)展有限公司目錄頁(yè)目錄頁(yè)Contents Page基本介紹1內(nèi)容詳解2理論應(yīng)用3公司簡(jiǎn)介公司簡(jiǎn)介市場(chǎng)分析市場(chǎng)分析營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)投資回報(bào)投資回報(bào)風(fēng)險(xiǎn)控制風(fēng)險(xiǎn)控制 貴州省啟點(diǎn)教育文化發(fā)展有限公司定義1 1定義定義基本介紹背景背景 匈牙利裔美國(guó)心理學(xué)家米哈匈牙利裔美國(guó)心理學(xué)家米哈里里齊克森米哈里齊克森米哈里(Mihaly Csikszentmihalyi)在研究人的)在研究人的創(chuàng)造力時(shí)發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造力時(shí)發(fā)現(xiàn),

2、人們?cè)陂喿x、運(yùn)人們?cè)陂喿x、運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)和音樂(lè)創(chuàng)作、工作、玩動(dòng)、藝術(shù)和音樂(lè)創(chuàng)作、工作、玩耍中常常會(huì)有沉浸體驗(yàn)耍中常常會(huì)有沉浸體驗(yàn)。 沉浸沉浸理論理論,又名心流理論或者爽理,又名心流理論或者爽理論(論(Flow Theory),是指當(dāng)人們從事),是指當(dāng)人們從事一項(xiàng)任務(wù)難度與技能相當(dāng)?shù)幕顒?dòng)時(shí),一項(xiàng)任務(wù)難度與技能相當(dāng)?shù)幕顒?dòng)時(shí),對(duì)活對(duì)活動(dòng)入迷、全身心投入動(dòng)入迷、全身心投入,注意力高度集中,注意力高度集中,活動(dòng)順暢、高效,達(dá)到一種活動(dòng)與意識(shí)融活動(dòng)順暢、高效,達(dá)到一種活動(dòng)與意識(shí)融合、時(shí)間感消失和忘我的境界時(shí)的心理體合、時(shí)間感消失和忘我的境界時(shí)的心理體驗(yàn)驗(yàn)。公司簡(jiǎn)介公司簡(jiǎn)介市場(chǎng)分析市場(chǎng)分析營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)投資回

3、報(bào)投資回報(bào)風(fēng)險(xiǎn)控制風(fēng)險(xiǎn)控制 貴州省啟點(diǎn)教育文化發(fā)展有限公司定義定義定義基本介紹背景背景 沉浸體驗(yàn)中,會(huì)獲得的一種貫穿全身的內(nèi)在感覺(jué),動(dòng)作與動(dòng)作之間似乎有一種內(nèi)在邏輯的指引內(nèi)在邏輯的指引著身體的各種動(dòng)作,而無(wú)需主體有意識(shí)的控制。自我和環(huán)境自我和環(huán)境之間、刺激與反應(yīng)之間、過(guò)去和現(xiàn)在以之間、刺激與反應(yīng)之間、過(guò)去和現(xiàn)在以及未來(lái)之間的差異微乎其微及未來(lái)之間的差異微乎其微。 當(dāng)個(gè)體完全被活動(dòng)吸引時(shí),他們會(huì)嵌入一種共同的經(jīng)驗(yàn)?zāi)J焦餐慕?jīng)驗(yàn)?zāi)J?。這種模式以意識(shí)的狹窄聚焦為特意識(shí)的狹窄聚焦為特征征,并喪失自我意識(shí),只對(duì)清晰只對(duì)清晰的目標(biāo)具體的反饋有反應(yīng)的目標(biāo)具體的反饋有反應(yīng),因此不相關(guān)的知覺(jué)和想法都被過(guò)濾掉了。

4、公司簡(jiǎn)介公司簡(jiǎn)介市場(chǎng)分析市場(chǎng)分析營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)投資回報(bào)投資回報(bào)風(fēng)險(xiǎn)控制風(fēng)險(xiǎn)控制 貴州省啟點(diǎn)教育文化發(fā)展有限公司現(xiàn)實(shí)背景2 2定義定義基本介紹背景背景個(gè)人層面?zhèn)€人層面企業(yè)層面企業(yè)層面1.沉浸狀態(tài)中,個(gè)體感覺(jué)到認(rèn)知高效、動(dòng)機(jī)激發(fā)、無(wú)比幸福。沉浸體驗(yàn)有助于愉快情緒、積極情感的出現(xiàn),與生活滿意度呈正相關(guān)2.體驗(yàn)沉浸感時(shí),也是正在為未來(lái)儲(chǔ)備資源:技能改進(jìn)、挖掘潛能,使個(gè)體“個(gè)性化”、“綜合化”1.有利于員工工作績(jī)效的提升,對(duì)員工的心理資本進(jìn)行投資,避免培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)的盲目性。2.用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,有利于消費(fèi)者在企業(yè)產(chǎn)品的使用中體會(huì)到爽的感覺(jué),這也有利于企業(yè)的產(chǎn)品銷售。公司簡(jiǎn)介公司簡(jiǎn)介市場(chǎng)分析市場(chǎng)分析營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)

5、營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)投資回報(bào)投資回報(bào)風(fēng)險(xiǎn)控制風(fēng)險(xiǎn)控制 貴州省啟點(diǎn)教育文化發(fā)展有限公司理論背景2 2定義定義基本介紹背景背景公司簡(jiǎn)介公司簡(jiǎn)介市場(chǎng)分析市場(chǎng)分析營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)投資回報(bào)投資回報(bào)風(fēng)險(xiǎn)控制風(fēng)險(xiǎn)控制 貴州省啟點(diǎn)教育文化發(fā)展有限公司理論背景2 2定義定義基本介紹背景背景上世紀(jì)上世紀(jì)7070年代中期年代中期米哈里米哈里齊克森米哈里齊克森米哈里(Mihaly Csikszentmihalyi)觀察藝術(shù)家為何熱衷于理想1975年年米哈里在經(jīng)過(guò)大量、全面的訪談研究后,首次提出沉浸理論指出只有技能和挑戰(zhàn)性呈現(xiàn)平衡狀態(tài)時(shí),個(gè)體才可能獲得沉浸體驗(yàn)。指出只有技能和挑戰(zhàn)性呈現(xiàn)平衡狀態(tài)時(shí),個(gè)體才可能獲得沉浸體驗(yàn)。1985年

6、年馬西米尼(massimini)發(fā)現(xiàn)當(dāng)挑戰(zhàn)與技巧必須在一定的程度上當(dāng)挑戰(zhàn)與技巧必須在一定的程度上,沉沉浸經(jīng)驗(yàn)才有可能發(fā)生。浸經(jīng)驗(yàn)才有可能發(fā)生。后續(xù)后續(xù)開(kāi)始著重沉浸經(jīng)驗(yàn)帶來(lái)的肯定自我、促使使用者的后續(xù)學(xué)習(xí)行為著重沉浸經(jīng)驗(yàn)帶來(lái)的肯定自我、促使使用者的后續(xù)學(xué)習(xí)行為。公司簡(jiǎn)介公司簡(jiǎn)介市場(chǎng)分析市場(chǎng)分析營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)投資回報(bào)投資回報(bào)風(fēng)險(xiǎn)控制風(fēng)險(xiǎn)控制 貴州省啟點(diǎn)教育文化發(fā)展有限公司目錄頁(yè)目錄頁(yè)Contents Page公司簡(jiǎn)介公司簡(jiǎn)介市場(chǎng)分析市場(chǎng)分析營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)投資回報(bào)投資回報(bào)風(fēng)險(xiǎn)控制風(fēng)險(xiǎn)控制 貴州省啟點(diǎn)教育文化發(fā)展有限公司理論背景產(chǎn)生原理產(chǎn)生原理內(nèi)容詳解模型發(fā)展模型發(fā)展影響因素影響因素九個(gè)特征九個(gè)特

7、征有利的群體和空間特征有利的群體和空間特征產(chǎn)生原理1 1 沉浸理論是一個(gè)試圖整合動(dòng)機(jī)、人格、與主觀經(jīng)驗(yàn)成為一統(tǒng)合性架沉浸理論是一個(gè)試圖整合動(dòng)機(jī)、人格、與主觀經(jīng)驗(yàn)成為一統(tǒng)合性架構(gòu)的理論。構(gòu)的理論。 當(dāng)外界訊息與自我動(dòng)機(jī)相符時(shí),自我結(jié)構(gòu)便會(huì)強(qiáng)化,個(gè)體透過(guò)情緒、感覺(jué)、思想、企圖等主觀感受,在與自我結(jié)構(gòu)的目標(biāo)一致下,會(huì)將知覺(jué)到的外界訊息刻意地排列組合成有系統(tǒng)的意識(shí),意識(shí)便可以和諧一致地運(yùn)作,產(chǎn)生前所未有的欣喜、精力與充實(shí)感,此時(shí),個(gè)體會(huì)只是為了享受這樣的過(guò)程而一再重復(fù)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)。 自我動(dòng)機(jī)與自我生存之間的聯(lián)系與自我生存之間的聯(lián)系: 自我系統(tǒng)自我系統(tǒng)則屬于一種目標(biāo)導(dǎo)向目標(biāo)導(dǎo)向的階層性結(jié)構(gòu)。自我生存是由自我

8、系統(tǒng)所引發(fā),亦是人類天生的需求,這種需求或系統(tǒng)對(duì)個(gè)體的意識(shí)下指令,將心理能量集中于個(gè)體的成長(zhǎng)。 公司簡(jiǎn)介公司簡(jiǎn)介市場(chǎng)分析市場(chǎng)分析營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)投資回報(bào)投資回報(bào)風(fēng)險(xiǎn)控制風(fēng)險(xiǎn)控制 貴州省啟點(diǎn)教育文化發(fā)展有限公司產(chǎn)生原理產(chǎn)生原理內(nèi)容詳解模型發(fā)展模型發(fā)展影響因素影響因素九個(gè)特征九個(gè)特征有利的群體和空間特征有利的群體和空間特征模型發(fā)展2 2游戲駕車家務(wù)閱讀看電視參加沒(méi)有邏輯的爭(zhēng)論背文章學(xué)習(xí)工作公司簡(jiǎn)介公司簡(jiǎn)介市場(chǎng)分析市場(chǎng)分析營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)投資回報(bào)投資回報(bào)風(fēng)險(xiǎn)控制風(fēng)險(xiǎn)控制 貴州省啟點(diǎn)教育文化發(fā)展有限公司理論背景產(chǎn)生原理產(chǎn)生原理內(nèi)容詳解模型發(fā)展模型發(fā)展影響因素影響因素九個(gè)特征九個(gè)特征有利的群體和空間特征

9、有利的群體和空間特征影響因素個(gè)人因素3 3個(gè)體因素包括性格特點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、自信、心理狀態(tài)、注意狀態(tài)、注意力集中品質(zhì)等。個(gè)體因素包括性格特點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)、自信、心理狀態(tài)、注意狀態(tài)、注意力集中品質(zhì)等。 米哈里認(rèn)為那些具有某些具體人格特征的個(gè)體與正常個(gè)體相比更易實(shí)現(xiàn)沉浸體驗(yàn)。這些具體的人格特征包括好奇心,良好的耐心、專注力、創(chuàng)造力、活力好奇心,良好的耐心、專注力、創(chuàng)造力、活力等等,并且高頻高頻次地參加只出于內(nèi)在動(dòng)機(jī)次地參加只出于內(nèi)在動(dòng)機(jī)(這里的內(nèi)在動(dòng)機(jī)是出于自我實(shí)現(xiàn))的活動(dòng)。擁有大部分這些人格特征的個(gè)體被稱為擁有“自帶目的性人格自帶目的性人格”的個(gè)體。公司簡(jiǎn)介公司簡(jiǎn)介市場(chǎng)分析市場(chǎng)分析營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)投資回報(bào)投

10、資回報(bào)風(fēng)險(xiǎn)控制風(fēng)險(xiǎn)控制 貴州省啟點(diǎn)教育文化發(fā)展有限公司理論背景產(chǎn)生原理產(chǎn)生原理內(nèi)容詳解模型發(fā)展模型發(fā)展影響因素影響因素九個(gè)特征九個(gè)特征有利的群體和空間特征有利的群體和空間特征影響因素情境因素3 3情境因素包括活動(dòng)類型情境因素包括活動(dòng)類型/項(xiàng)目、活動(dòng)的重要性,個(gè)人或集體活動(dòng)項(xiàng)目的挑戰(zhàn)等項(xiàng)目、活動(dòng)的重要性,個(gè)人或集體活動(dòng)項(xiàng)目的挑戰(zhàn)等活動(dòng)類型活動(dòng)類型 能引發(fā)內(nèi)在動(dòng)機(jī),即具有內(nèi)在酬賞性的活動(dòng)或者項(xiàng)目項(xiàng)目、活動(dòng)的重要性項(xiàng)目、活動(dòng)的重要性 個(gè)體參與有責(zé)任的活動(dòng)比無(wú)責(zé)任的活動(dòng),往往越容易在活動(dòng)中體驗(yàn)到沉浸感。個(gè)人或集體個(gè)人或集體活動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)項(xiàng)目的挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)公司簡(jiǎn)介公司簡(jiǎn)介市場(chǎng)分析市場(chǎng)分析營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)投資

11、回報(bào)投資回報(bào)風(fēng)險(xiǎn)控制風(fēng)險(xiǎn)控制 貴州省啟點(diǎn)教育文化發(fā)展有限公司理論背景產(chǎn)生原理產(chǎn)生原理內(nèi)容詳解模型發(fā)展模型發(fā)展影響因素影響因素九個(gè)特征九個(gè)特征有利的群體和空間特征有利的群體和空間特征沉浸狀態(tài)的九個(gè)特征4 4公司簡(jiǎn)介公司簡(jiǎn)介市場(chǎng)分析市場(chǎng)分析營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)投資回報(bào)投資回報(bào)風(fēng)險(xiǎn)控制風(fēng)險(xiǎn)控制 貴州省啟點(diǎn)教育文化發(fā)展有限公司理論背景產(chǎn)生原理產(chǎn)生原理內(nèi)容詳解模型發(fā)展模型發(fā)展影響因素影響因素九個(gè)特征九個(gè)特征有利的群體和空間特征有利的群體和空間特征有利于沉浸體驗(yàn)的群體和空間特征5 5創(chuàng)意的空間排列創(chuàng)意的空間排列 不被設(shè)備所束縛,有便捷的資源支持、可以實(shí)現(xiàn)人員的自由移動(dòng)與自由組合場(chǎng)地設(shè)計(jì)場(chǎng)地設(shè)計(jì) 信息的輸入與輸

12、出,可以自由表達(dá)思想的場(chǎng)地。鎖定組鎖定組織目標(biāo)織目標(biāo)改善某項(xiàng)現(xiàn)有工作:原改善某項(xiàng)現(xiàn)有工作:原型化型化 通過(guò)不斷交互與反饋,通過(guò)不斷交互與反饋,進(jìn)行不斷地修改與完善。進(jìn)行不斷地修改與完善。參與者的參與者的差別是隨差別是隨機(jī)的機(jī)的。以可視化增進(jìn)效能以可視化增進(jìn)效能 形成一個(gè)自由信息流動(dòng)和展現(xiàn)的環(huán)境。并行而有組織的工作并行而有組織的工作 一組工作按獨(dú)立異步的速度執(zhí)行,在同一個(gè)時(shí)間段內(nèi),兩個(gè)或多個(gè)工作有組織的開(kāi)展,有時(shí)間上的重疊。公司簡(jiǎn)介公司簡(jiǎn)介市場(chǎng)分析市場(chǎng)分析營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)投資回報(bào)投資回報(bào)風(fēng)險(xiǎn)控制風(fēng)險(xiǎn)控制 貴州省啟點(diǎn)教育文化發(fā)展有限公司定義理論的應(yīng)用范圍理論的應(yīng)用范圍理論應(yīng)用理論應(yīng)用的具體實(shí)例理論

13、應(yīng)用的具體實(shí)例應(yīng)用范圍1 1 公司簡(jiǎn)介公司簡(jiǎn)介市場(chǎng)分析市場(chǎng)分析營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)投資回報(bào)投資回報(bào)風(fēng)險(xiǎn)控制風(fēng)險(xiǎn)控制 貴州省啟點(diǎn)教育文化發(fā)展有限公司定義理論的應(yīng)用范圍理論的應(yīng)用范圍理論應(yīng)用理論應(yīng)用的具體實(shí)例理論應(yīng)用的具體實(shí)例具體實(shí)例2 2 在游戲中的應(yīng)用在游戲中的應(yīng)用清晰地目標(biāo)清晰地目標(biāo)不斷地即時(shí)反饋不斷地即時(shí)反饋挑戰(zhàn)與技能的高度平衡挑戰(zhàn)與技能的高度平衡公司簡(jiǎn)介公司簡(jiǎn)介市場(chǎng)分析市場(chǎng)分析營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)投資回報(bào)投資回報(bào)風(fēng)險(xiǎn)控制風(fēng)險(xiǎn)控制 貴州省啟點(diǎn)教育文化發(fā)展有限公司產(chǎn)生原理產(chǎn)生原理內(nèi)容詳解模型發(fā)展模型發(fā)展影響因素影響因素九個(gè)特征九個(gè)特征有利的群體和空間特征有利的群體和空間特征清晰地目標(biāo)清晰地目標(biāo) 理清

14、我們?cè)O(shè)計(jì)的流程,將我們的邏輯信息構(gòu)架、導(dǎo)航、搜索路徑盡可能清晰地展示給用戶清晰地展示給用戶。讓每一個(gè)頁(yè)面只完成一個(gè)目標(biāo)每一個(gè)頁(yè)面只完成一個(gè)目標(biāo),且清晰。不斷地即時(shí)反饋不斷地即時(shí)反饋 用戶會(huì)去比較現(xiàn)實(shí)發(fā)生的和他們預(yù)期發(fā)生的事件之間的差別。及時(shí)的反饋有助于用戶評(píng)估之前所作的操作是否有助于更進(jìn)一步地是否有助于更進(jìn)一步地接近目標(biāo),以便用戶重新調(diào)整操作或者進(jìn)入下一個(gè)操作步驟接近目標(biāo),以便用戶重新調(diào)整操作或者進(jìn)入下一個(gè)操作步驟。關(guān)注頁(yè)面加載速度,加快反饋時(shí)間,另外我們應(yīng)當(dāng)盡量及時(shí)且清晰地讓盡量及時(shí)且清晰地讓用戶了解計(jì)算機(jī)當(dāng)前在做些什么,用戶剛才的操作有哪些影響。用戶了解計(jì)算機(jī)當(dāng)前在做些什么,用戶剛才的操作有哪些影響。挑戰(zhàn)與技能的高度平衡挑戰(zhàn)與技能的高度平衡 這就要求我們?cè)诿總€(gè)流程、每個(gè)頁(yè)面設(shè)計(jì)之初要理解該頁(yè)面為誰(shuí)設(shè)計(jì),以便來(lái)制定界面的復(fù)雜程度。在用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用在用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用具體實(shí)例2 2公司簡(jiǎn)介公司簡(jiǎn)介市場(chǎng)分析市場(chǎng)分析營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)營(yíng)銷運(yùn)營(yíng)投資回報(bào)投資回報(bào)風(fēng)險(xiǎn)控制風(fēng)險(xiǎn)控制 貴州省啟點(diǎn)教育文化發(fā)展有限公司定義理論的應(yīng)用范圍理論的應(yīng)用范圍理論應(yīng)用理論應(yīng)用的具體實(shí)例理論應(yīng)用的具體實(shí)例 在實(shí)驗(yàn)室中的應(yīng)用在實(shí)驗(yàn)室中的應(yīng)用具體實(shí)例2 2清晰的目標(biāo)清晰的目標(biāo) 告訴自己要完成什么事。通過(guò)自我引導(dǎo),讓自己感覺(jué)到目標(biāo)的完成程度,

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