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1、未來(lái)的交通工具-教學(xué)目標(biāo): 一、用語(yǔ)言和繪畫(huà)形式評(píng)述現(xiàn)代、未來(lái)交通工具的美觀造型、色彩與功能特點(diǎn)。二、體會(huì)我國(guó)勞動(dòng)人民高超的制作技術(shù)和聰明才智。教學(xué)重點(diǎn): 能用語(yǔ)言評(píng)述和繪畫(huà)形式表現(xiàn)現(xiàn)代、未來(lái)交通工具的造型、功能特點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn): 了解現(xiàn)代、未來(lái)不同時(shí)期交通工具發(fā)展過(guò)程與生活環(huán)境發(fā)展的關(guān)系。 教學(xué)手段:常規(guī)教學(xué)手段。 教學(xué)方法:比較教學(xué)法、啟發(fā)談話法 教學(xué)過(guò)程一、出示圖片,導(dǎo)入新課。 1、觀察有關(guān)現(xiàn)代、未來(lái)不同時(shí)期交通的圖片,引導(dǎo)學(xué)生欣賞。 2、談感受:隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步,交通工具的運(yùn)行速度越來(lái)越快,造型與功能也日新月異。這節(jié)課,我們一起學(xué)習(xí)欣賞現(xiàn)在與未來(lái)的交通工具。(板書(shū)課題:現(xiàn)在與未來(lái)的交
2、通工具) 二、欣賞與比較: 1、古代與現(xiàn)代交通工具的造型、色彩與功能特點(diǎn)。(板書(shū):造型、色彩、功能特點(diǎn)) 2、現(xiàn)代交通工具的先進(jìn)性。 思考: 你認(rèn)為課文中哪些是現(xiàn)代在使用的交通工具?為什么? 還知道其它正在使用的交通工具嗎?說(shuō)說(shuō)它們的造型、色彩、功能和先進(jìn)性。 三、探討現(xiàn)代交通工具帶來(lái)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。 1、消耗大量石油資源 2、污染環(huán)境,排放大量的廢氣,制造噪音等。 四、欣賞與想象“未來(lái)的交通工具” 引導(dǎo)學(xué)生從未來(lái)理想的交通工具將是“輕巧、美觀、環(huán)保、高效、全自動(dòng)、多功能、節(jié)約能源”方面進(jìn)行聯(lián)想與評(píng)述。 1、選擇一種自己喜歡的未來(lái)交通工具進(jìn)行欣賞與評(píng)述: 未來(lái)的交通工具 造 型 色彩 功能 2、從“環(huán)保型、節(jié)能型、靜音型、輕巧型、多功能型、太陽(yáng)能、 能代表未來(lái)交通工具發(fā)展的新水平”進(jìn)行聯(lián)想,激發(fā)學(xué)生的想像思維。 討論:你心中的交通工具是什么造型、色彩?有什么能和先進(jìn)性? 五、學(xué)生作業(yè) 1、布置作業(yè):把你心中的未來(lái)的工具畫(huà)下來(lái),與大家分享。 2
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