上海同濟大學附中中考語文模擬試卷(6)

1、上海同濟大學附中中考語文模擬試卷(6)上海同濟大學附中中考模擬語文練習卷6總分：100 考試時間：115分鐘一、單項選擇題：本大題共10小題，從第1小題到第9小題每題2分 小計18分；第10小題為3分；共計21分。1、 選出對赫耳墨斯的表現(xiàn)理解正確的一項 A赫耳墨斯問價，只問宙斯、赫拉和自己，說明他除自己之外，最關心的是宙斯和赫拉。B赫耳墨斯非常重視人生的價值，所以很想知道自己在人間受到多大的尊重。C赫耳墨斯聽到一個銀元的價碼而笑，是笑人家值不了什么，自己必然在此之上，顯出驕矜之情。D赫耳墨斯聽到自己只能算添頭，白送，非常反感，便不予搭理。2、 以下各項對應完全正確的一項為哪一項 A?水滸?

2、施耐庵 魯達B?西游記? 吳敬梓 孫悟空C?儒林外史? 吳承恩 范進D?三國演義? 曹雪芹 劉備3、 根據(jù)文字的意思概括成語，不恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?A喜歡得舍不得放手。愛不釋手B比喻剛剛顯示出力量或才能。初露鋒芒C啟發(fā)人深思，使人明白。發(fā)人深省D穩(wěn)固而有韌性，不可動搖。形容意志非常堅強，很有毅力。穩(wěn)固不拔5、 從以下句子中選出是復句的一項 A老孫頭早相中了拴在老榆樹底下的右眼像玻璃似的栗色小兒馬。B教育要面向現(xiàn)代化，要面向世界，要面向將來。C我們祖國能不能興隆興隆，在很大程度上決定于我們能不能在最近的十年造就一代新人。D在舊社會，我國多少從事科學文化事業(yè)的人們，向往著國家興盛、民族復興、科學文

3、化繁榮。6、 詩歌按表達方式可以分為 A. 敘事詩和抒情詩B古體詩和近體詩C文人詩和民歌 D舊體詩和新詩7、 ?白雪歌送武判官歸京?這首詩的主題思想是 A.描寫東北風雪奇景，抒發(fā)雪中送客的深摯友誼B.描寫西北風雪奇景，表現(xiàn)戍邊將士的艱辛生活C.描寫東北風雪奇景，表現(xiàn)戍邊將士的艱假設生活D.描寫西北風雪奇景，抒發(fā)雪中送客的深摯友誼8、 沒有錯別字的一項為哪一項 A蘊涵 青遠 錦掉 蘸著B殘損 蓬勃 探究 族新C寂寞 晃動 渾濁 慰籍D鑲嵌 白燁 惦念 笑渦10、 對加粗字解釋有誤的一項為哪一項 A飲少輒醉輒，就B佳木秀而繁陰秀，秀麗C雜然而前陳者陳，擺放D得之心而寓之酒也寓，寄托二、填空題：本大

4、題共3小題，從第11小題到第12小題每題2分 小計4分；第13小題為4分；共計8分。11、 給加粗字注音喝彩 發(fā)髻 畸形 解剖 爛熳12、 按注音填字。ru篷覆之居右者椎j仰面13、 選擇恰當?shù)脑~填空。1假設安排兩座以上的橋梁，那就一座一個樣，決不_。一樣、一樣、雷同2我們?nèi)缃癯缘募瓤煽谟指挥袪I養(yǎng)的玉米，是從它的瘦瘠的祖先開始，經(jīng)過幾萬年的_而成的。種植、養(yǎng)育、培育3我國的石拱橋有_的歷史。悠久、漫長、很久4人們用萬紫千紅的花來_生活環(huán)境，用它的形象來_服裝和用具，把它作為美麗、純潔和幸福的象征。打扮、點綴；裝飾、修飾、裝扮三、閱讀題：本大題共3小題，第14小題為8分；第15小題為9分；第16

5、小題為12分；共計29分。14、 杵成針李白讀書未成棄去道逢老嫗y)，年長的婦女磨杵ch(，鐵棒白問故曰欲作針白笑其出同拙，笨拙老婦曰功到自然耳白大為感動遂還讀卒完業(yè)卒終于成名士1給這那么短文加上標點2解釋加粗的字。1去：_。2耳：_。3遂：_。3加的其指代的是：_。4翻譯加橫線的句子。_。15、認真閱讀下面的文章，考慮答復后面的問題。母子的夢想美Jim Bishop我母親和我都是耽于夢想的人。我們常常坐在海灘上，把腳趾插進沉重而又潮濕的沙里，看有綠有白的碎浪滾滾而來，腦子里盡在遐想。當時我十歲，母親三十四歲。我想的是海邊有幢房子，母親想的是有鉆石耳環(huán)。母親是矮身材，那時胖胖的。容貌端莊秀美，

6、鼻梁筆直，鼻尖微翹。頭發(fā)古銅色，光鑒可人。我黑發(fā)細眼，長的矮，矮到比不上弟弟約翰。我們常常坐下來夢想。我夢想的是在防波堤后面有幢華廈。可以坐在大門口看郵船奧林匹克號在海上航行，船上滿載自在、有說有笑的闊客。我家里仆從如云，他們手托銀盤。以巧克力、獵腰糖、冰淇淋侍候我們。母親并不知道怎樣放膽做大夢。她想的是一副每只大約有半克拉鉆石的小耳環(huán)。耳朵早給外婆穿了孔，她告訴我，有了耳環(huán)絕不會丟掉。她的夢先實現(xiàn)了。第二年她生日，父親就買了耳環(huán)給她。父親是警察局督察，身材魁梧，人很聰明。我記得他不喜歡別的男人對母親多望一眼。只有盛裝外出，母親才戴上那副耳環(huán)。家境不寬裕的時候，她說只要有耳環(huán)，不必添新裝。不大

7、景氣的那幾年，情況很壞。我們雖然還不至于挨餓，可是市政府發(fā)給父親的薪水，其中一局部是債券。耳環(huán)沒有了，我好久都不知道。耳環(huán)原來當了。我長大后，母親給我看一張當票，說總要贖回來的。擔憂忘記去付利息。有一年，她果然忘掉，耳環(huán)就此沒有了。她倒沒有抱怨。就戴著那些一夾就行的耳環(huán)，是廉價貨。我們也就忘記她的夢想了。我們兄弟妹三人都結了婚，生了孩子。歲月催人，日里一張張撕掉，好似落在草坪上的枯葉一樣。想起母子在一起夢想，不覺整整過了四十二年。她已經(jīng)七十二歲了，瘦瘦小小的，無復當年的風采。她說手杖是她最好的伴侶，走到哪兒都不少不了。有時孫子重孫的名字也會弄錯。四年前，我把兩老接到海濱去，我的房子在沙丘上，不

8、很大，是幢小房子?？墒蔷驮诜啦ǖ毯竺?。沒有仆役，咖啡罐里倒有豬腰糖，母親說，地方不錯，真挺不錯。我送母親一只小絲絨盒子。她手顫抖抖地接了，笑自己緊張。約翰，她喊爸爸，來幫幫助，我手笨。爸爸翻開盒子，告訴她耳環(huán)很漂亮。真漂亮。他說。母親吻我，摩挲我的頭發(fā)。她本來就喜歡哭。她把耳環(huán)戴好，說：你們看看，我樣子怎么樣？我們說，真漂亮。她自己看不見。她已經(jīng)瞎了。(1)母子的夢想是什么，你是如何對待母子倆的夢想的？結合選文內(nèi)容想一想，母子的夢想實現(xiàn)了嗎？_(2)耳環(huán)原來當了。我長大后，母親給我看一張當票，說總要贖回來的。擔憂忘記去付利息。有一年，她果然忘掉，耳環(huán)就此沒有了。母親果真忘掉了自己的夢想嗎？請結

9、合選文相關語句談談你的看法。_(3)結合課文?漫步?的有關內(nèi)容，說一說母親一個并不困難實現(xiàn)的夢想為何在老年時才帶著淡淡的哀傷姍姍來遲？_16、 閱讀下面的文章，懊悔的問題。三 代林文煌在穿插路口轉彎的時候，我的腳踏車把一位陌生先生的右腳壓傷了。本來我是平安避閃的，當我看到那位先生一手牽著一個剛會走路模樣的小男孩，一手牽著一個步履瞞珊的年老中風病患者時，我立即緊急剎車，把車頭傾向一邊。豈料就在這時，他突然急速地跨前一步，自己撞了上來。我趕緊跳下車，不安地說：對不起！對不起！他一邊彎下腰按摩腳踝，一邊和氣地抬起頭：我不怪你，是我自己撞上的也許是我太多慮了，我以為車子假設不會撞上我的小孩，便會撞上我

10、的父親，于是下意識地上前阻擋。在我驚魂未定、訥訥不知所措的時候，那位先生已牽著小孩和老者漸漸離去。我愣愣地目送他們，三個腳步緩慢的背影構成一幅感人的畫面。我有擱下車子跟上去幫助那位先生的沖動?？墒牵覜]有那樣做：我覺察小孩和老者好似那位先生肩上的一副擔子的兩頭，再艱辛他也不肯放下任何一頭的。1下面對詞語的理解不當?shù)囊豁棡槟囊豁?A步履蹣珊：因為腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。B驚魂未定：形容受驚之后，心情尚未平靜。C不知所措：不知道該怎么辦、形容受窘或發(fā)慌。D下意識：有意識地控制自己的思想和行為的一種心理活動。2那位先生已牽著小孩和老者漸漸離去，我愣愣地目送他們是因為_3與?漫步?比較，兩篇文

11、章在內(nèi)容和表現(xiàn)角度上有什么異同？_4生活中也有許多感人的畫面。試選取曾經(jīng)最令你感動的一個畫面，把它描繪出來。_四、簡答題：本大題共7小題，第17小題為1分；第18小題為2分；第19小題為3分；從第20小題到第23小題每題4分 小計16分；共計22分。17、 解釋以下句中加粗的字。陳太丘與友期行期：18、 給加粗詞先注音，再解釋。道阻且躋_19、 文章?春酒?字里行間充滿生活情趣，試結合幾處細節(jié)描寫作品析。20、 指出下面文字中排比句的作用。一百年以前，甲午戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍的時代，恐怕是中華民族五千年歷史上最黑暗最悲慘的時代，只舉1898年為例：德國侵占山東膠州灣，租借99年；俄國侵占遼寧旅順大連

12、，租借25年；法國侵占廣東廣州灣，租借99年；英國侵占山東威海衛(wèi)與香港新界，前者租借25年，后者租借99年。那是中華民族任人宰割的時代，是有亡國滅種危險的時代。_21、 仿照以下句式，用句中加粗詞語造句1那時我的祖母雖然還康健，但母親也已分擔了些家務，所以夏期便不能多日的歸省了。雖然但所以：_2他假設罵，我們便要他歸還去年在岸邊拾去的一枝枯桕樹，而且當面叫他八癩子。假設便而且：_22、 為以下一段文字分層并概括段意。暮春，中午，踩著畦垅間苗或者鋤草中耕，煦暖的陽光照得人渾身舒暢。新穎的泥土氣息，素凈的蔬菜清香，一陣陣沁人心脾。一會站起來，伸伸腰，用手背擦擦額頭的汗，看看苗間得稀稠，中耕得深淺，草鋤得是不是干凈，那時候人是會感到勞動的愉快的。夏天，晚上，菜地澆完了，三五個同志趁著皎潔的月光，坐在畦頭泉邊，吸吸煙，談談話，談生活，談社會和自然的改造。一邊人聲咯咯羅羅，一邊在聽菜畦里