北京市西城區(qū)（南區(qū)）2012-2013學(xué)年七年級語文下學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題 新人教版

1、北京市西城區(qū)（南區(qū)）2012-2013學(xué)年下學(xué)期七年級期末質(zhì)量檢測語文試卷本試卷共六道大題，21道小題。滿分100分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。一、選擇。下面各題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)符合題意。(共10分)1. 下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是A. 花圃(p) 亢奮(kàng) 誨人不倦(hu)B. 哺育(b) 仿徨(páng) 精疲力竭(jié)C. 輻射(f) 逞能(chng) 莘莘學(xué)子(shn)D. 叱喀(zhà) 銷蝕(shí) 潛心貫注(qin)2. 下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A. 迸濺 斟酌 眼花瞭亂 B. 真諦 羸弱 蕓蕓眾生

2、C. 嫻熟 遮蔽 語無倫次 D. 臃腫 赫然 殫精竭慮3. 下列句子中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是A. 著名作家張愛玲晚年心靈孤獨(dú)，身體多病，這段鮮為人知的經(jīng)歷正在被人們所了解。B. 運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式上，運(yùn)動(dòng)員們昂首挺胸耀武揚(yáng)威地步入會(huì)場，博得了觀眾的陣陣掌聲。C. 這家企業(yè)通過“怕上火”的定位推廣涼茶產(chǎn)品，最終打造出了家喻戶曉的涼茶品牌。D. 近代以前，跟西歐和西亞文化相比，農(nóng)業(yè)繁榮的華夏文化毫不遜色，或許還略勝一籌。4. 下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是A. 學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞，是決定學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的因素之一。B. 通過這次全市小提琴比賽，使她的自信心增強(qiáng)了。C. 我們學(xué)校的全體師生都爭先恐后地踴躍給?？陡?/p>

3、。D. 航天員舉著豆沙粽子，通過攝像機(jī)鏡頭送出節(jié)日問候。5. 排列語句順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是云海在陽光下泛起銀色的光霧 最遠(yuǎn)的山峰便是珠穆朗瑪峰了從飛機(jī)的窗口望出去 那銀光中現(xiàn)出一座座巍峨的雪山A. B. C. D. 二、填空(共8分)6. 默寫(5分)(1)棄其杖，_。(夸父逐日)(2)_，何人不起故園情。(李白春夜洛城聞笛)(3)江山代有才人出，_。(趙翼論詩)(4)木蘭詩中“_，_”兩句詩，描繪了寒夜里北方邊塞軍營中艱苦戰(zhàn)斗生活的一個(gè)畫面。7. 名著閱讀(3分)打開魯迅的童年之窗，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里是一道道美麗的風(fēng)景。在_中，我們可以聆聽_講美女蛇的故事；在_中，我們可以品嘗六一公公美味的羅漢豆

4、。三、綜合性學(xué)習(xí)(共8分)在2013年5月26日“骨骼養(yǎng)護(hù)日”到來之際，學(xué)校的宣傳櫥窗圍繞“青少年骨骼生長”展示了有關(guān)材料。8. 分析兩則材料，概括主要信息。(5分)【材料一】進(jìn)入青春期，骨骼開始變得粗壯，骨礦量增加大約45，18至20歲時(shí)骨礦量占成人峰值的90左右。青少年時(shí)期，骨礦量的增長很重要。如果青少年期未達(dá)到合適骨礦量，容易導(dǎo)致骨折，成年后患骨質(zhì)疏松癥的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)增加?！静牧隙?013年3月，首都兒科研究所對北京市部分青少年進(jìn)行了全身骨礦量抽樣測量。檢測結(jié)果顯示：骨礦量不足者超過50，骨礦量極低者占2.5?！静牧弦弧?【材料二】 這兩則材料提醒我們： 9. 同學(xué)們查閱相關(guān)資料，補(bǔ)充了櫥窗

5、的宣傳內(nèi)容。(3分)青少年一旦檢查發(fā)現(xiàn)骨礦量與同齡人比偏低，就需要通過飲食治療，增加含鈣量高的食物的攝入。需要提醒的是，很多孩子把碳酸飲料當(dāng)水去喝，這不利于鈣被骨骼吸收，是導(dǎo)致骨質(zhì)達(dá)不到健康骨礦量的一個(gè)原因。此外，要在身體條件允許的情況下，合理增加運(yùn)動(dòng)量。有些運(yùn)動(dòng)有益于骨骼生長，比如跑步、羽毛球、籃球等，能夠增加骨密度，是非常好的運(yùn)動(dòng)方式。這段補(bǔ)充資料告訴我們：有利于青少年骨骼生長的做法是 和 ；不利于青少年骨骼生長的做法是 。四、文言文閱讀(共8分)閱讀口技，完成第10-12題?？诩剂炙铆h(huán)京中有善口技者。會(huì)賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾

6、賓團(tuán)坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。未幾，夫粕聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉?，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有

7、。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。10. 解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)(1)會(huì)賓客大宴 會(huì)：_(2)不能名其一處也 名：_11. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。翻譯：_12. 結(jié)合全文，說說結(jié)尾再次提到“一桌、一椅、一扇、一撫尺”有什么作用?(2分)答：_五、現(xiàn)代文閱讀(共26分)(一)閱讀月亮是個(gè)會(huì)撒謊的孩子，完成第13-16題。(共14分)月亮是個(gè)會(huì)撒謊的孩子逆楓一個(gè)微涼

8、的午后，我收到一封信。拆開一看，里面有兩張信紙，一張上面只是寫著零星的幾個(gè)不規(guī)則的字“老師，我想做您的學(xué)生”。另一張是密密麻麻的成人字跡，意思是他的孩子先天性弱視，只能艱難地看見很近很近的事物，因此在學(xué)校里常被同學(xué)們嘲笑和捉弄，孩子雖小，但懂事，受了委屈不說，只是一個(gè)人偷偷哭泣。家長為保護(hù)孩子的自尊心便讓她退學(xué)在家了，可孩子實(shí)在喜歡讀書。于是，家長經(jīng)別人介紹，給我寫了這封信，請求我能單獨(dú)為她輔導(dǎo)功課?？粗切┤杠S在泛黃信件上的深情字句，再看看孩子那稚嫩的字跡，我似乎看見家長那期盼的目光和孩子趴在桌上，頭努力低著，一字一字在信件上寫字的情景。心被濡濕，倏然難過起來，難以言表。我撥打信件上留下來的

9、電話號碼，允諾免費(fèi)給他孩子復(fù)習(xí)功課，直到她重新上學(xué)為止。電話那頭，是家長的萬般恩謝。那個(gè)春意盎然的周末，我見到了我的這位學(xué)生一個(gè)非常拘謹(jǐn)而有禮貌的女孩子。扎著兩個(gè)馬尾辮，穿著整齊干凈的衣服，笑起來臉頰兩邊露出兩個(gè)淺淺的酒窩。也許因?yàn)橹雷约阂暳Σ缓?，總是微微低著頭，似乎有些自卑。第一次見面，我沒有直接給她補(bǔ)習(xí)功課，而是給她講了許多童話故事，如大灰狼與小白兔國王與大臣白雪公主和七個(gè)小矮人等等，以此來增進(jìn)我與她之間的感情，好進(jìn)一步了解她。她聽得非常認(rèn)真，回答問題也很積極，一副興趣盎然的樣子。時(shí)光飛逝，一個(gè)小時(shí)似乎瞬間而過，離開前，我給她擬了一道測試題：讓她從前面的幾個(gè)故事里，隨意抽取一個(gè)關(guān)鍵詞，然

10、后簡單地造個(gè)句子。她選擇了“撒謊”一詞，然后思考了兩分多鐘，一字一頓地說出了她造的句子“月亮，是一個(gè)會(huì)撒謊的孩子”。說完，她捂著自己的小手，似乎非常期待我的肯定。這句話是我沒想到的，把月亮比擬成孩子，可以?？墒菫槭裁磿?huì)“撒謊”?句子應(yīng)該還不完整啊。我一時(shí)不知如何回答，于是沉默了一會(huì)兒說：“再認(rèn)真想想噢，老師下次上課來告訴你答案?！弊咴诨厝サ穆飞?，腦子里反復(fù)回想著剛才的那一幕在離開的時(shí)候，我似乎見到了那淺淌在她眼角的淚。想到眼淚，我恍然大悟：對啊，她是個(gè)視弱的孩子，只能非常艱難地看見眼前的景物，而月亮，或圓或缺，她又怎能知曉?于她而言，她只能從書本上或別人口中知道月亮的形狀，有人說它像一艘彎彎的

11、船，而有人卻告訴她那是圓圓的滿月。既然她從未看過月亮，而月亮卻又無端變化，她便自然覺得它就是一個(gè)會(huì)撒謊的孩子。如此想著，我自責(zé)不已，她的造句是想讓我這位老師告訴她心中困惑已久的確切答案，而我的回答，卻如一陣冰冷的風(fēng)，讓她原本生機(jī)勃勃的春天迎來陰霾寒冷的冬日。第二天在學(xué)校上課，我拿她的造句“月亮是個(gè)會(huì)撒謊的孩子”問學(xué)生們是否正確，幾乎是一大半的學(xué)生都否定了這個(gè)句子?？僧?dāng)我將女孩的故事講給他們聽時(shí)，那些幼小善良的心靈一下子便被感動(dòng)填滿，千般萬般要求我?guī)麄內(nèi)ヒ娺@位女孩子。當(dāng)我的40多位學(xué)生排成一排，依次出現(xiàn)在女孩家里，并說著“月亮是個(gè)會(huì)撒謊的孩子”的造句真美時(shí)，女孩愣住了，然后沖上來，抱住我，哭了

12、。她說：“從來沒有人對我這么好?！弊詈髮W(xué)生們和她相擁在一起，強(qiáng)烈要求女孩跟他們一同到我們的學(xué)校上學(xué)讀書，做形影不離的好朋友。女孩允諾了，那是她第一次，抬起頭，正視我們。那淺淺的酒窩里，綻放出一朵燦爛的自信之花。數(shù)日后，我收到了女孩家長的來信，信的結(jié)尾這樣寫著：“孩子從未見過月亮，也看不見，但是，老師您卻在她心中勾勒出一輪美麗的月亮。相信，那皎潔的月光，會(huì)讓她走出迷惘、困惑與自卑的時(shí)光”讀完信，心中徜徉著一種溫暖的幸福感。是啊，月亮是個(gè)會(huì)撒謊的孩子，這是我聽過的世上最動(dòng)人的句子。(選自意林文匯2012年第1期，有改動(dòng))13. 為什么在小女孩眼中，“月亮是個(gè)會(huì)撒謊的孩子”?(不超過50個(gè)字)(2分

13、)答：_14. 第段劃線句子中“一陣冰冷的風(fēng)”“生機(jī)勃勃的春天”“陰霾寒冷的冬日”分別指什么?(3分)答：_15. 從第段中的“低著頭”到第段中的“抬起頭”，表現(xiàn)出女孩怎樣的心理變化?變化的原因是什么?(4分)答：_16. 請?jiān)诘诙魏竺?，以小女孩的口吻給老師寫段話，結(jié)合自身的變化過程，談?wù)勊母惺堋?100-120字)(5分)答：_(二)閱讀螢火蟲，完成第17-20題。(共12分)螢火蟲肖復(fù)興想起去年夏天，在美國普林斯頓一個(gè)社區(qū)里，我和一對來自上海的老夫婦聊天，都是來看望孩子的，便格外聊得來，家長里短，上至天文地理，下至雞毛蒜皮，聊得興致濃郁，竟然忘記了時(shí)間，從夕陽落山到了繁星滿天時(shí)分。那時(shí)，

14、我們坐在一泓小湖旁邊的長椅上，面前是一片開闊的草坪，一直連到湖邊。當(dāng)夜色如霧完全把草坪染成墨色的時(shí)候，抬頭一看，忽然看見草坪中有光一閃一閃在跳躍，再往遠(yuǎn)看，到處閃爍著這樣一閃一閃的光亮。由于四周幽暗，那一閃一閃的光顯得格外明亮，最開始的感覺，它們是上下在跳，高低不一，但跳躍得非常有節(jié)奏，仿佛帶著音樂一般，讓人覺得有種置身童話世界的感覺。起初，我沒有反應(yīng)過來，那光亮是什么東西，感到非常驚訝，竟然傻乎乎地叫道：“這是什么呀?”老夫婦去年就來過這里，早見過這情景，已經(jīng)屢見不鮮，笑著告訴我：“是螢火蟲?！蔽也缓靡馑嫉貙λ麄冋f：“我都有好幾十年沒有見過螢火蟲了。他們連聲道：是啊，是啊，在我們的城市里，已

15、經(jīng)見不到螢火蟲了?！毕胂?，真的是久違了，我以前看見的螢火蟲，還是童年，住在北京胡同里的大院的時(shí)候。算算日子，至少有五十年的光陰了。那時(shí)，我住在一個(gè)叫粵東會(huì)館的三進(jìn)三出的大院里，在花草中和墻角處，不僅能見到螢火蟲，還能聽得見蟋蟀、油葫蘆和紡織娘的叫聲。夏天的夜晚，滿院子里瘋跑捉螢火蟲，然后把螢火蟲放進(jìn)透明的玻璃小瓶里，制作我們自認(rèn)為的“手電筒”，再滿院子里瘋跑，是我們孩子最愛玩的游戲。如今，在北京，不僅這樣的四合院越來越少，就是有這樣的四合院碩果僅存，孩子們也再見不到螢火蟲，玩不成這樣的游戲了。如今的城市，有霓虹燈和電子游戲，比螢火蟲的閃爍要明亮甚至炫得神奇，但是，那些畢竟是人工的，不是來自大自

16、然的光亮。如今，童話般的心理感覺和視覺沖擊，往往來自電腦制作或3D電影。其實(shí)，對于孩子，乃至成年人，那種童話般的感覺和感動(dòng)，更多的應(yīng)該是來自大自然?，F(xiàn)在越來越高科技現(xiàn)代化的城市，隔膜住了大自然，讓我們遠(yuǎn)離了大自然。之所以想起了去年和螢火蟲重逢的事情，是前兩天在報(bào)紙上看到一則這樣的消息：如今，在淘寶網(wǎng)上可以買到螢火蟲。每只螢火蟲賣3元到4元，一般批量出售是以一百只螢火蟲為單位的。接到訂單之后，商家指派人到野外去捉螢火蟲，但大多數(shù)是在人工仿生態(tài)的環(huán)境下人工飼養(yǎng)的。把螢火蟲捉到后，把它們裝進(jìn)扎了小孔的塑料瓶里，空運(yùn)過來。這些活體螢火蟲用于情侶放飛、婚慶氣氛的營造。網(wǎng)上的廣告上說：送她可愛的螢火蟲，可

17、以營造出非常溫馨浪漫的情調(diào)。心里不禁有些感慨。曾經(jīng)伴我們兒時(shí)游戲的螢火蟲，如今被發(fā)現(xiàn)了身上具有的商業(yè)價(jià)值。是什么讓它們具有了商業(yè)價(jià)值?城市趕走了它們，再把它們請回來的時(shí)候，它們就搖身一變。這樣坐著飛機(jī)千里迢迢而來的螢火蟲，不再是我們的朋友，而成為了我們花錢買來的商品，放飛的還是以前我們曾經(jīng)擁有過的童話感覺或浪漫感覺嗎?想起了法國作家于·列那爾寫過的一首題為螢火蟲的散文詩，只有一句話：“有什么事情呢?晚上九點(diǎn)鐘了，他屋里還點(diǎn)著燈?！比缃?，他屋里還能夠?yàn)槲覀凕c(diǎn)著燈嗎?(選自廣州日報(bào)2011年7月29日)17. 為什么“我”起初見到螢火蟲會(huì)感到非常驚訝?(2分)答：_18. 作者在第段中兩

18、次寫到“瘋跑”，在第段中三次用到“如今”，“瘋跑”和“如今”分別寫出了什么?(4分)答：_19. 第段中的“搖身一變”指什么?作者如何評價(jià)這種變化?(4分)答：_20. 結(jié)合全文，談?wù)勎恼陆Y(jié)尾最后一句問話表達(dá)了作者對螢火蟲的哪些感情。(2分)答：_六、作文(40分)21. 請以“幸福的味道”為題目，寫一篇不少于600字的文章，文體不限，詩歌除外?！驹囶}答案】一、選擇(共10分，每小題2分)題號12345選項(xiàng)BABDC二、填空(共8分，每空1分)6. 默寫(5分)(1)化為鄧林 (2)此夜曲中聞?wù)哿?3)各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 (4)朔氣傳金柝 寒光照鐵衣7. 名著閱讀(3分)從百草園到三味書屋 長媽媽 社戲三、綜合性學(xué)習(xí)(共8分)8. 青少年時(shí)期，骨礦量的增長很重要。(2分)北京市青少年骨礦量嚴(yán)重不足。(2分)北京市青少年骨礦量急需增加。(1分)9. 增加含鈣量高的食物的攝入。(1分)合理增加運(yùn)動(dòng)量。(1分)把碳酸飲料當(dāng)水去喝。(1分)四、文言文閱讀(共8分)10. (1)適逢，正趕上。(1分) (2)說出。(1分)11. 客人們沒有一個(gè)不變了臉色，離開座位，揚(yáng)起袖子，露出手臂，兩腿直打哆嗦，幾乎要先跑了。(4分)12. 首尾呼應(yīng)。(1分)突出道具簡單，烘托口技表演者技藝高超。(1分)