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1、生產(chǎn) 實習報告 生 產(chǎn) 實 習 報 告 書 系部 同學 專業(yè) 班 實習 名稱姓名名稱 級時間: 電子工程學院 : 王凱超(03) : 電子信息工程 : 電子0903 2021 年 2 月25日 至 2021 年3月8日 : 一、生產(chǎn)實習的目的 通過生產(chǎn)實習,學習對PROTEL 99SE 軟件的應用,通過實訓熟識原理圖的繪制流程;熟悉基本元 器件的序號、封裝形式;制作原理圖生成電路板;學會自動布線,制作電路原理圖元件和元件封裝。 二、生產(chǎn)實習的內容 1)設計簡潔的單片機最小系統(tǒng)板,包括電路原理圖設計、系統(tǒng)沒有供應的元件庫文件設計、PCB板設計。 2) 設計TMS320C5402的EVM板,包括電

2、路原理圖設計、元件庫文件的編輯和設計、創(chuàng)建元器件庫、PCB板設計等。 三、原理圖設計步驟 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 設置電路圖紙大小參數(shù)及相關信息。 裝入所需要的元件庫。 制作元件庫中沒有的原理圖符號。 對電路圖的元件進行構思。 放置元件并對元件布局,電路圖布線。 對原理圖內的圖件進行電氣連接。 調整檢查和修改。 保存和打印輸出。 四、印刷電路板設計步驟 a) b) c) d) 繪制正確的原理圖和網(wǎng)絡表。 確定元件封裝。 設置環(huán)境參數(shù) 規(guī)劃電路板:電路板的外形、尺寸,電路板的安裝方式,在需要放置固定孔的地方放上適當大小的焊盤,以及在禁止布線層上繪制PCB板的形狀輪廓等等。

3、 e) 導入網(wǎng)絡表,并且對于原件進行合理的布局。應當從機械結構、散熱、電磁干擾、將來布線的便利性等各方面綜合考慮。 f) 制訂具體的布線規(guī)章。布線規(guī)章包括走線間距、各種線寬、過孔的大小、布線的拓撲結構等。 五、原理圖符號庫的設計 對于默認元件庫中沒有的原件,就需要自己畫出原件并添加到元件庫中。設計步驟: 1. 在一個打開的設計數(shù)據(jù)庫中,用法FILE-NEW,在打開的“NEW DOCUMENT”對話框中的Document選項中,選擇Schematic Library Document圖標,建一個*.Lib文件,對此文件命名打開文件。 2. 依據(jù)需要繪制元器件,一般在編輯界面的第四象限繪制,繪制時

4、,需要 顯示Schlib Drawint Tools工具欄(即原件圖繪制工具欄)。 3. 繪制完畢后,單擊Browse Schlib 選項卡,繪制的元器件名稱為 Component_1,可通過Tools-Rename Component改名。 六、印刷電路板封裝庫的設計 新建一個PCB Library Document文件,要制作自己的庫,可以將自己所需要的封裝,從軟件自帶的庫中復制到自己的庫中,庫中沒有的,可以從PCB Library Document中自己制作需要的合里的封裝,建一個*.PCB 文件,要和原理圖的封裝庫中的封裝相同,可通過Tools-Rename Component改名,每

5、次畫完后要更新PCB庫, 這樣日積月累就可以做成一個適合自己的封裝庫 七、實習中遇到的問題及解決方法 1、原理圖中的元器件名稱和PCB元器件庫中的引腳名稱不對應。 例如二極管在原理圖中的引腳為1、2,而在封裝庫中的引腳名稱為A和K,加載網(wǎng)絡表時出現(xiàn)錯誤:node not found,最終問老師后將元件列表中的每個二極管的A改為1,K改為2,解決問題。 2、電路圖中的元器件封裝名稱和PCB元器件封裝庫的名稱不全都。 依據(jù)元件封裝庫對應的封裝名稱,把原理圖中的每個封裝全部改的和元件封裝庫中的全都。 3、電路原理圖中有重復的元器件標號,必需在原理圖中修給,使其不得重復。 八、實習心得體會 在試驗中,我由于馬虎犯了很多不該犯的錯誤,而且自己總是急于求速度, 沒有去好好靜下心來去做電路圖。因此,做出來的電路圖排列不整齊,不美觀。在應用這個軟件時, 在剛開頭的時候,我對于這款軟件一點也不知道,后來,在老師的細心教育下,讓我對這款軟件有了初步的熟悉。首先,老師教我們怎樣建立自己的以.sch為后綴的文件,怎樣在這個文件的網(wǎng)格內畫電路圖;怎樣建立我

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