2022年zz學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案

1、2022年zz學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案一、指導(dǎo)思想以學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。二、活動主題優(yōu)美校園·青春風(fēng)采三、活動時間_年_月_日至_年_月_日四、活動內(nèi)容1._項目：太極操（參加學(xué)校比賽），合唱、群舞、器樂合奏（參加市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽）2.個體項目：藝術(shù)表演類：小合唱或表演唱、重唱、獨唱；雙人舞或獨舞；器樂獨奏藝術(shù)作品類：繪畫、書法、攝影、篆刻

2、、剪紙3成果展示：通過參與市藝術(shù)節(jié)合唱、群舞、器樂合奏比賽及各校區(qū)舉行文藝匯演。五、活動要求各班要積極_學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實踐活動，通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學(xué)生進行藝術(shù)教育，并_各種文藝比賽選拔活動，要做到面向全體學(xué)生，力求人人參與，讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。六、獎項設(shè)立1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎分。每參與一項藝術(shù)節(jié)比賽計參賽分_分；其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎，記分依次是_分、_分、_分；太極操計參賽分_分，一、二、三等獎記分為_分、_分、_分。各項得分將計入班級團體總分。2全校將按班級總分評出團體一、二、三等獎若干名。七、_領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成

3、立_年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：_組員：_另設(shè)活動執(zhí)行組組長：_組員：_八、注意事項1為確?；顒拥恼ｉ_展，各班要在規(guī)定的時間內(nèi)向各校區(qū)大隊部報名。2比賽、演出需要的物品要求自備；有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。3各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進行，否則不予評比。未盡事宜，另行通知。聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程一、內(nèi)容要求節(jié)目內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點。少兒舞蹈要求少兒化，成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。二、項目設(shè)置（一）聲樂：小合唱、表演唱、重唱、獨唱。（二）舞蹈：獨舞（含雙

4、人舞、三人舞）；群舞(四人或四人以上)。（三）器樂：獨奏、小合奏或重奏；合奏（含民樂、管弦樂及口風(fēng)琴、口琴、豎笛合奏等）三、比賽形式本次藝術(shù)節(jié)聲樂、獨舞、獨奏比賽為現(xiàn)場比賽項目，分校區(qū)進行初賽后再進行總決賽。四、參賽要求（一）聲樂：1.小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首，一律由伴奏帶伴奏，無擴音設(shè)備，參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲，節(jié)目時間不超過_分鐘；小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為_人，不設(shè)指揮，節(jié)目時間不超過_分鐘。2.參賽選手服裝要求樸實、大方，體現(xiàn)學(xué)生特點，不可成人化，如著婚紗等。4.聲樂參賽名額：各班級推薦1_個節(jié)目參賽。5.比賽時間：獨唱第_周（_月_

5、日周五下午）。（二）器樂：1.參賽節(jié)目進行現(xiàn)場比賽。（架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽）小合奏或重奏，管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過_人，時間不超過_分鐘；獨奏，含伴奏人數(shù)不超過_人，節(jié)目時間不超過_分鐘。2.所有超時的器樂作品自行處理，如省略反復(fù)部分。3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。4.除鋼琴外，其他樂器一律自備。5.獨奏參賽的名額：各班級推薦1_個節(jié)目參賽。6.比賽時間：第_周。_月_日周三下午（三）舞蹈：1.獨舞（包括雙人舞和三人舞）時間不超過_分鐘2.鼓勵創(chuàng)作，原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的分值，改編的舞蹈不列入加分范圍。3.少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點，反映校園的生活，成人化舞蹈不得參賽。4.獨舞參賽名

6、額：各班級可以推薦1_個節(jié)目參賽。5.比賽時間：第_周（_月_日周五下午）。（四）總決賽時間：第_周（_月_日周三下午）（四）注意事項：各班級參加比賽節(jié)目需填寫溫州市浦南小學(xué)聲樂、器樂、舞蹈現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表（附后），并將報送表上傳到大拇指平臺。附2、繪畫、書法、攝影比賽規(guī)程一、參賽作品要求：（一）繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類，要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。（二）書法作品書體不限，內(nèi)容不限，稿件一律不欽印及落款。(一、二年級可以用硬筆書法作品參賽)（三）攝影作品上交8寸照片_張。攝影地點不限（適宜近景，最好有一定的主題，作品背后注明攝影機子的型號）（

7、四）篆刻：將刻好的印章拓印在30_40cm規(guī)格的宣紙上。規(guī)定字樣：浦南藝術(shù)（作品背面寫好班級姓名）（五）剪紙：規(guī)格為8開和16開，作品應(yīng)圍繞“優(yōu)美校園·青春風(fēng)采”的大主題，要有創(chuàng)意，并附上名稱。（不收窗花作品）二、比賽形式本次藝術(shù)節(jié)繪畫、書法設(shè)預(yù)賽（上交作品）和現(xiàn)場決賽。三、預(yù)賽時間：各類作品于_月_日上交各校區(qū)美術(shù)組。四、名額分配和報名時間各班級推薦_名選手參賽（超出不計分）。書法、繪畫參加對象為一至六年級，攝影、剪紙、篆刻比賽參加對象為三至六年級。_月_日作品上交各校區(qū)美術(shù)組。并將報送表上傳到大拇指平臺。五、其他說明：比賽用紙規(guī)格如下：1.繪畫（1）國畫：四尺三開；（2）水彩畫、

8、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格；2.書法：四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙；3.所有作品背后用鉛筆注明班級、姓名、聯(lián)系電話。（以備通知決賽）附3、太極操比賽規(guī)程一、比賽時間：_年_月_日二、比賽地點：市體育中心三、比賽要求：1比賽內(nèi)容：為新教授的太極操。2比賽形式：_參加，以各班級為單位。3參賽名額：全班參加。（本次比賽班級人數(shù)將作為評分標(biāo)準(zhǔn)之一，如有學(xué)生因身體患病無法參賽，需在比賽前及時告知）4領(lǐng)操員一人，可以由學(xué)生擔(dān)任，也可以由班主任或家長擔(dān)任。5具體評分標(biāo)準(zhǔn)：總分_分，參賽人數(shù)（_分，少_人扣_分）、精神面貌和服裝（_分）、進退場（_分，整

9、齊規(guī)范）、太極操動作規(guī)范美化（_分、每項各_分）【動作規(guī)范評分標(biāo)準(zhǔn)：1.動作的正確性；2.身體姿態(tài)舒展；3.動作范圍適當(dāng)；4.動作的熟練性；5.身體的協(xié)調(diào)性：動作輕松、有彈性；動作清晰、無多余動作；避免過分松弛或過分緊張；6.連接動作的流暢性：動作之間的連接自然、流暢；動作的轉(zhuǎn)換及方向的變化要干凈、無多余動作；7.動作與音樂：動作要充分表現(xiàn)音樂的情緒；動作和音樂節(jié)奏配合要準(zhǔn)確?！?補充說明：因班級數(shù)較多，所以太極操比賽1_年級分段進行。（各年級段比賽時間另行通知）附4、浦南小學(xué)藝術(shù)節(jié)聲樂（器樂、舞蹈）比賽報名表（一）班級：(_)班項目 類別 姓名 參賽曲目

10、0;備注聲樂器樂舞蹈注：1.項目類別填寫聲樂、器樂、舞蹈，內(nèi)容詳細(xì)準(zhǔn)確。2.此表務(wù)必于_月_日發(fā)送至大拇指數(shù)字平臺，逾期取消參賽資格。附5、浦南小學(xué)藝術(shù)節(jié)繪畫（書法、攝影）比賽報名表（二）班級：選手姓名 項目類別 作品名稱備注注：1.項目類別填寫繪畫、書法、攝影，內(nèi)容詳細(xì)準(zhǔn)確。2.此表請在_月_日前上傳大拇指數(shù)字平臺，學(xué)生作品報送各校區(qū)美術(shù)組。溫州市浦南小學(xué)_年藝術(shù)節(jié)各項活動安排表(暫定)序號 項目 對象 比賽時間 報名時間1 美術(shù) 各班選送_份作品參賽 _月_日將作品送交各校區(qū)美術(shù)組進行初賽。 _月_日將報名表上傳大拇指平臺2 書法3 篆刻 三至六年級各班選送_份作品參賽4 攝影5 剪紙6