家長學(xué)校講座記錄(優(yōu).選)_第1頁
家長學(xué)校講座記錄(優(yōu).選)_第2頁
家長學(xué)校講座記錄(優(yōu).選)_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、家長學(xué)校講座記錄講座時間14.10講座地點(diǎn) 多媒體教室講座人劉月輝主題家長和孩子起成長授 課 過 程一、如何走出家庭教育的誤區(qū)1. 重智輕德,畸形發(fā)展。2. 缺乏情感,擴(kuò)大了距離。3. 棍棒高壓,粗野物理。4. 金錢刺激,助長高消費(fèi)。二、家校教育合力形成中注意幾個問題1. 學(xué)會和教師溝通學(xué)習(xí)。2. 在學(xué)生面前尊重教師。3. 做學(xué)校制度的遵循者。4. 不要因工作繁忙,貽誤孩子管理。5. 幫助孩子培養(yǎng)以一種習(xí)慣,收獲一種美德。三、家長之間展開小組討論。四、家長與教師之間進(jìn)行交流。家長學(xué)校講座記錄講座時間14.11講座地點(diǎn)多媒體教室講座人劉月輝主題如何引導(dǎo)孩子的異性交往授 課 過 程一、知識引領(lǐng)1.

2、 如何對孩子進(jìn)行性知識教育。2. 如何正確引導(dǎo)孩子與異性交往。3. 鼓勵孩子與同齡人之間的交往。4. 欣然面對“反叛”。5. 如何與孩子溝通。二、典型案例剖析,吸取成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。三、家長做典型發(fā)言。四、家長之間展開小組討論。五、家長與教師之間進(jìn)行交流。家長學(xué)校講座記錄講座時間14.12講座地點(diǎn)多媒體教室講座人劉月輝主題老師想對家長說的話一、舉幾個生活中教育孩子時經(jīng)常出現(xiàn)的典型例 子,并進(jìn)行分析。授 課 過 程一、如何與孩子進(jìn)行溝通,才能使家庭更和諧。1. 身教重于言傳2. 要學(xué)會傾聽3. 不同年齡不同對待三、家長之間展開討論四、教師與家長之間進(jìn)行互動。家長學(xué)校講座記錄講座時間15.3

3、講座地點(diǎn)多媒體教室講座人劉月輝主題家庭勞動教冃與冃少年的成長、劉主任講解勞動教育對孩子全面發(fā)展的重要作用1、有利于形成健康的人格。2、能培養(yǎng)出身心兩健的人。授3、有利于鍛煉孩子的意志品質(zhì)。4、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。課、說明當(dāng)前家庭勞動教育缺失帶來的后果。三、如何培養(yǎng)學(xué)生家庭勞動觀念和能力。過四、家長代表做典型發(fā)言。五、家長之間展開交流。程家長學(xué)校講座記錄講座時間15.4講座地點(diǎn)多媒體教室講座人劉月輝主題學(xué)會做事孩子的立世之基1、讓家長明確讓孩子學(xué)會做事的意義, 那就是讓孩子學(xué)會生存,充分發(fā)揮自身的潛能,成為時代的強(qiáng)者。2、明確讓孩子學(xué)會做事的內(nèi)容,即讓孩子學(xué)會自理,學(xué)會理財(cái),學(xué)會家務(wù)勞動,讓孩子參與社會實(shí)踐,并提授出相應(yīng)的方法。3、針對孩子在做事過程中的一些不良習(xí)慣,和家長課共同探討解決辦法。4、對于孩子做事的不良習(xí)慣提出得力的糾正措施教過學(xué)方法:講授程與談話結(jié)合,多與家長互動。家長學(xué)校講座記錄講座時間15.5講座地點(diǎn)多媒體教室講座人劉月輝主題不愛勞動的孩子難成才、教師講授勞動在孩子成長過程中的重要性。、介紹當(dāng)前孩子不愛勞動的原因。三、家長代表介紹自己在培養(yǎng)孩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論