下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、家長學(xué)校講座記錄講座時間14.10講座地點(diǎn) 多媒體教室講座人劉月輝主題家長和孩子起成長授 課 過 程一、如何走出家庭教育的誤區(qū)1. 重智輕德,畸形發(fā)展。2. 缺乏情感,擴(kuò)大了距離。3. 棍棒高壓,粗野物理。4. 金錢刺激,助長高消費(fèi)。二、家校教育合力形成中注意幾個問題1. 學(xué)會和教師溝通學(xué)習(xí)。2. 在學(xué)生面前尊重教師。3. 做學(xué)校制度的遵循者。4. 不要因工作繁忙,貽誤孩子管理。5. 幫助孩子培養(yǎng)以一種習(xí)慣,收獲一種美德。三、家長之間展開小組討論。四、家長與教師之間進(jìn)行交流。家長學(xué)校講座記錄講座時間14.11講座地點(diǎn)多媒體教室講座人劉月輝主題如何引導(dǎo)孩子的異性交往授 課 過 程一、知識引領(lǐng)1.
2、 如何對孩子進(jìn)行性知識教育。2. 如何正確引導(dǎo)孩子與異性交往。3. 鼓勵孩子與同齡人之間的交往。4. 欣然面對“反叛”。5. 如何與孩子溝通。二、典型案例剖析,吸取成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。三、家長做典型發(fā)言。四、家長之間展開小組討論。五、家長與教師之間進(jìn)行交流。家長學(xué)校講座記錄講座時間14.12講座地點(diǎn)多媒體教室講座人劉月輝主題老師想對家長說的話一、舉幾個生活中教育孩子時經(jīng)常出現(xiàn)的典型例 子,并進(jìn)行分析。授 課 過 程一、如何與孩子進(jìn)行溝通,才能使家庭更和諧。1. 身教重于言傳2. 要學(xué)會傾聽3. 不同年齡不同對待三、家長之間展開討論四、教師與家長之間進(jìn)行互動。家長學(xué)校講座記錄講座時間15.3
3、講座地點(diǎn)多媒體教室講座人劉月輝主題家庭勞動教冃與冃少年的成長、劉主任講解勞動教育對孩子全面發(fā)展的重要作用1、有利于形成健康的人格。2、能培養(yǎng)出身心兩健的人。授3、有利于鍛煉孩子的意志品質(zhì)。4、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。課、說明當(dāng)前家庭勞動教育缺失帶來的后果。三、如何培養(yǎng)學(xué)生家庭勞動觀念和能力。過四、家長代表做典型發(fā)言。五、家長之間展開交流。程家長學(xué)校講座記錄講座時間15.4講座地點(diǎn)多媒體教室講座人劉月輝主題學(xué)會做事孩子的立世之基1、讓家長明確讓孩子學(xué)會做事的意義, 那就是讓孩子學(xué)會生存,充分發(fā)揮自身的潛能,成為時代的強(qiáng)者。2、明確讓孩子學(xué)會做事的內(nèi)容,即讓孩子學(xué)會自理,學(xué)會理財(cái),學(xué)會家務(wù)勞動,讓孩子參與社會實(shí)踐,并提授出相應(yīng)的方法。3、針對孩子在做事過程中的一些不良習(xí)慣,和家長課共同探討解決辦法。4、對于孩子做事的不良習(xí)慣提出得力的糾正措施教過學(xué)方法:講授程與談話結(jié)合,多與家長互動。家長學(xué)校講座記錄講座時間15.5講座地點(diǎn)多媒體教室講座人劉月輝主題不愛勞動的孩子難成才、教師講授勞動在孩子成長過程中的重要性。、介紹當(dāng)前孩子不愛勞動的原因。三、家長代表介紹自己在培養(yǎng)孩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024銷售代理合同標(biāo)準(zhǔn)范本
- 2025年度快遞物流服務(wù)質(zhì)量提升服務(wù)合同范本4篇
- 2024年高鐵信息系統(tǒng)電腦設(shè)備采購合同
- 2025年度城市軌道交通建設(shè)貸款擔(dān)保合同3篇
- 2025年高科技廠房建筑設(shè)計(jì)與施工總承包協(xié)議4篇
- 2024年05月2024銀行校園招考微信群筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年度文化創(chuàng)意園區(qū)場地租賃及合作開發(fā)協(xié)議4篇
- 2024年04月安徽農(nóng)商銀行社會招考筆試筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2024版加工服務(wù)與協(xié)作協(xié)議版B版
- 2024版無償車庫租賃協(xié)議樣本版B版
- 2024-2030年中國食品飲料灌裝設(shè)備行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 2024年公司保密工作制度(四篇)
- 重慶市康德卷2025屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析
- 建筑結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)成果
- 雙梁橋式起重機(jī)小車改造方案
- 基于AR的無人機(jī)操作訓(xùn)練系統(tǒng)
- XX農(nóng)貿(mào)市場物業(yè)公司管理方案
- 纖維增強(qiáng)復(fù)合材料 單向增強(qiáng)材料Ⅰ型-Ⅱ 型混合層間斷裂韌性的測定 編制說明
- 湖北省襄陽市數(shù)學(xué)中考2024年測試試題及解答
- YYT 0308-2015 醫(yī)用透明質(zhì)酸鈉凝膠
- GB/T 44189-2024政務(wù)服務(wù)便民熱線運(yùn)行指南
評論
0/150
提交評論