《室內(nèi)設(shè)計CAD》課程標準

1、目錄一、課程說明1二、課程性質(zhì)與任務.1三、課程設(shè)計思路1四、課程教學目標1五、課程內(nèi)容與要求2六、實施建議10Word格式室內(nèi)裝飾CAD課程標準、課程說明課程名稱建內(nèi)裝飾CAD開課分院（系部）信息管理系適用專業(yè)建筑裝飾（藝術(shù)設(shè)計方向）專業(yè)課程代碼學 時108先修課程室內(nèi)設(shè)計后續(xù)課程室內(nèi)裝飾設(shè)計編制人胡妍麗審定人制（修）定日期2014-1-10、課程性質(zhì)與任務本課程是美術(shù)設(shè)計專業(yè)課程。通過本課程的學習使學生掌握各種不同室內(nèi)風格和不同 類型室內(nèi)空間結(jié)構(gòu)和設(shè)計要素；培養(yǎng)學生組織室內(nèi)設(shè)計工程項目的能力；與此同時，本課 程又是一門計算機應用技術(shù)的課程，學生需要通過學習掌握計算機繪制圖形（建筑CAD）

2、的基本技能。課程中會給學生講授CAD基本操作，基本方法。培養(yǎng)學生利用計算機技術(shù) 進行室內(nèi)家裝工程圖紙的繪制能力，使學生能適應室內(nèi)設(shè)計的工作要求。三、課程設(shè)計思路以創(chuàng)建職業(yè)化課程”為目標，按照模塊教學，工學結(jié)合”的模式，創(chuàng)新教學模式，有 效的組織教學，對建筑CAD課程進行職業(yè)化教學設(shè)計。本課程強調(diào)在了解基本理論知 識和設(shè)計思路的前提下，著重加強計算機繪圖技能的培養(yǎng)和提高。本課程利用CAD軟件，講授該軟件的操作方法和操作技能。課程設(shè)計采用對每個知 識單元先講授基本理論，后進行實訓的模式。每次實訓都要達到要求的技能標準。為提高 學生的綜合繪圖技能，本課程最后進行一次集中實訓I ,時間是28個課時，每

3、人繪制多張張 不同的室內(nèi)家裝圖，以提高學生的綜合計算機繪圖技能，實現(xiàn)理論與實踐的一體化的教 學。教學效果評價采取過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合的方式，通過理論與實踐相結(jié)合，重點Word格式評價學生的職業(yè)能力。計劃學時為108學時。四、課程教學目標（一）知識目標 了解室內(nèi)裝飾設(shè)計風格與流派分析； 掌握室內(nèi)功能區(qū)合理的分析設(shè)計； 掌握室內(nèi)效果圖的表現(xiàn)設(shè)計； 熟悉室內(nèi)照明設(shè)計與綠化配置； 了解室內(nèi)設(shè)計構(gòu)造、材料、家具設(shè)計； 掌握室內(nèi)方案創(chuàng)新能力和項目方案匯報的流程及思路；（二）技能目標 會按規(guī)定正確繪制室內(nèi)平面圖、效果圖、并制作方案文本； 會按設(shè)計方案的要求空間布局、家具陳設(shè)、綠化布置、燈飾照明等施工環(huán)節(jié)

4、； 能正確及時處理方案設(shè)計及施工時出現(xiàn)的各種非正常情況；（三）能力目標通過該門課程的學習，使學生掌握是室內(nèi)裝飾CAD工作的內(nèi)容、標準、工作流程和 工作要領(lǐng)等，培養(yǎng)學生的業(yè)務組織能力，分析問題、處理問題的能力，協(xié)調(diào)管理的能力 等。五、課程內(nèi)容與要求1、以崗位職責為中心點，把 建內(nèi)裝飾CAD劃分為二個教學模板，掌握現(xiàn)代室內(nèi) 3DMAX三維軟件表現(xiàn)效果圖的基本方法。表一模塊一：建筑裝飾設(shè)計模塊教學設(shè)計表項目能力目標工作任務學習項目設(shè)備與表單,居室內(nèi)空'司設(shè)計1、能設(shè)計現(xiàn)代風格室內(nèi)元素的形式及材質(zhì)。2、能進行現(xiàn)代家居平面布局的創(chuàng)意設(shè)計。3、能手繪家居室 內(nèi)平立面圖。4、能手繪室內(nèi)透視圖。5、能

5、用電腦表達 效果圖。6、能編寫設(shè)計說明。1、現(xiàn)代風格家居室內(nèi)空間設(shè)計1、了解現(xiàn)代室內(nèi)風格流派和歷 史沿革。2、掌握現(xiàn)代室內(nèi)空間的特征及表現(xiàn)方法。3、掌握現(xiàn)代家居各種戶型室內(nèi)空間的類型及設(shè)計原理 。4、掌握現(xiàn)代家居室內(nèi)設(shè)計的國 家及地方標準。5、掌握現(xiàn)代室內(nèi)手繪表現(xiàn)的基 本方法。6、掌握現(xiàn)代室內(nèi) 3DMAX三維 軟件表現(xiàn)效果圖的基本方法 。課程名稱建內(nèi)裝飾CAD1、能設(shè)計中式風格室內(nèi)元素的形 式及材質(zhì)。1、能進行中式家居平囿布局的 創(chuàng)意設(shè)計。2、能手繪家居室內(nèi)平立面圖。3、能手繪室內(nèi)透 視圖。4、能用電腦表達效果圖。2中式風格家居室內(nèi)設(shè)計1、了解中式風格家居室內(nèi)空間的要素。2、掌握中式風格家居室

6、內(nèi)空間的特征及表現(xiàn)方法。3、掌握現(xiàn)代家居各種戶型室內(nèi)空間的類型及設(shè)計原理 。4、掌握 CAD、Photoshop 二維制圖軟件操作的基本知識5、掌握3DMAX三維制圖軟件操作的基本知識,公室內(nèi)空'司設(shè)計1、了解辦公室的功能和性質(zhì)。2、掌握辦公室空訶的特征及表現(xiàn)方法。3、掌握辦公室的類型及設(shè)計方法。4、了解辦公室裝修的施工工25、掌握CAD、Photoshop 二維制圖軟件操作的1、辦公室設(shè)計1、能設(shè)計辦公室室內(nèi)兀素的形式及材質(zhì)。2、能進行辦公室平面布局的創(chuàng)意設(shè)計。3、能繪制 CAD及電腦平立面圖。4、能繪制辦公室效果圖。5、能進行 Photoshop 后期貼圖。6、能編寫設(shè)計說明。7、

7、能將方案內(nèi)容合理排版。8、能制作匯報PPT。能進行招投標方案答辯?；局R6、掌握 3DMAX三維制圖軟件操 作的基本知識。1、了解會議室的功能、性質(zhì)及規(guī)模。2、掌握會議室空訶的特征及表現(xiàn)方法。3、掌握會議室的類型及設(shè)計方法。4、了解會議室裝修的施工上25、掌握CAD、Photoshop 二維制圖軟件操作的基本知識6、掌握 3DMAX三維制圖2、會議室設(shè)計1、能設(shè)計會議室室內(nèi)兀素的形 式及材質(zhì)。2、能進行會議室平面布局的創(chuàng) 意設(shè)計。3、能繪制 CAD及電腦平立面 圖。4、能繪制會議室效果圖。5、能進行 Photoshop 后期貼 圖。能編寫設(shè)計說明。6、能將方案內(nèi)容合理排版。能制作匯報PPT。

8、表二模塊二：室內(nèi)裝飾CAD基本技能模塊教學設(shè)計表課程名稱要內(nèi)裝飾CAD »項目能力目標工作任務學習項目設(shè)備與表單卜業(yè)肉：1、了解各種1、3c產(chǎn)品展示設(shè)計1、能設(shè)計3c產(chǎn)品展示空Word格式室內(nèi)空間設(shè)計3c廣品展不空 '司的發(fā)展。2、掌握3C產(chǎn) 品展不'空間的 特征及表現(xiàn)方 法。3、掌握3C產(chǎn) 品展示空間手 繪表現(xiàn)圖技法4、掌握3C產(chǎn) 品展不'空間的 組成及設(shè)計方 法。5、掌握CAD、5、Photoshop二維制圖軟件 操作的基本知 識6 、 掌握3DMAX三維制-,2 2圖軟件操作的服裝展示設(shè)計基本知餐飲娛樂室內(nèi)空間設(shè)計識間的形式及材質(zhì)。2、能進行3c產(chǎn)品展示

9、平面布局的創(chuàng)意設(shè)計和流程圖設(shè)計。3、能繪制CAD及電腦彩 色平立面圖。4、能用3DMAX繪制效果圖。5、能進行 Photoshop 后 期貼圖。6、能編寫設(shè)計說明。能將方案內(nèi)容合理排版。7、能制作匯報PPT。能進行招投標方案答辯。1、能設(shè)計服裝展示空間 的形式及材質(zhì)。2、能進行服裝展示平面布局的創(chuàng)意設(shè)計和流程圖設(shè)計。3、能繪制CAD及電腦彩 色平立面圖。4、能用3DMAX繪制效果圖。5、能進行 Photoshop 后 期貼圖。6、能編寫設(shè)計說明。7、能將方案內(nèi)容合理排餐飲娛樂室內(nèi)空間設(shè)計1、 掌握餐廳 的類型及設(shè)計 方法。2、了解餐廳裝修的施工上23、掌握CAD、Photoshop 二維制圖軟

10、件操 作的基本知識4 、 掌握3DMAX三維制圖軟件操作的 基本知識1、餐廳室內(nèi)空間設(shè)計1、能設(shè)計餐廳室內(nèi)兀素 的形式及材質(zhì)。2、能進行餐廳平面布局 的創(chuàng)意設(shè)計。3、能繪制CAD及電腦平 立面圖。4、能繪制餐廳效果圖。5、能進行 Photoshop 后 期貼圖。6、能編寫設(shè)計說明。7、能將方案內(nèi)容合理排版。8、能制作匯報PPT。9、能進行招投標方案答1、 掌握咖啡 館的類型及設(shè) 計方法。2、了解咖啡館裝修的施工工 藝3、掌握CAD、Photoshop 二維制圖軟件操 作的基本知識4 、 掌握2、咖啡館設(shè)計1、能設(shè)計咖啡館室內(nèi)元素的形式及材質(zhì)。2、能進行咖啡館平囿布 局的創(chuàng)意設(shè)計。3、能繪制CA

11、D及電腦平 立面圖。4、能繪制咖啡館效果圖。能進行Photoshop后期3DMAX三維制圖軟件操作的基本知識貼圖。5、能編寫設(shè)計說明。能將方案內(nèi)容合理排版。2、按照建筑裝飾（藝術(shù)設(shè)計方向?qū)I(yè)）崗位的業(yè)務實際，以真實工作任務及其 工作過程為整合依據(jù)，序化教學內(nèi)容，科學設(shè)計學習性工作任務，即學習項目，使課 堂教學與實際工作一致。組織教學重點是教會學生如何完成工作任務 ，知識、技能學 習要結(jié)合任務完成過程來進行；圍繞工作任務學習的需要，以典型產(chǎn)品或服務為載體 設(shè)計 學習項目”，教學順序按照項目編排來展開。表三能力要求與相關(guān)知識序號項目模塊能力要求相關(guān)知識1現(xiàn)代風格家居室內(nèi)空間設(shè)計能設(shè)計現(xiàn)代風格室內(nèi)元

12、素的形式及 材質(zhì)；能進行現(xiàn)代家居平囿布局的 創(chuàng)意設(shè)計；能手繪家居室內(nèi)平立面 圖；能手繪室內(nèi)透視圖；能用電腦 表達效果圖；能編寫設(shè)計說明；能 將方案內(nèi)容合理排版；能制作匯報 PPT;能進行招投標方案答辯；了解現(xiàn)代室內(nèi)風格流派和歷 史沿革；掌握現(xiàn)代室內(nèi)空間 的特征及表現(xiàn)方法；掌握現(xiàn) 代家居各種戶型室內(nèi)空間的 類型及設(shè)計原理；掌握現(xiàn)代 家居室內(nèi)設(shè)計的國家及地方 標準；掌握現(xiàn)代室內(nèi)手繪表 現(xiàn)的基本方法；掌握現(xiàn)代室 內(nèi)3DMAX三維軟件表現(xiàn)效果 圖的基本方法；2中式風格家居室內(nèi)設(shè)計能設(shè)計中式風格室內(nèi)兀素的形式及材質(zhì)；能進行中式家居平囿布局的創(chuàng)意設(shè)計；能手繪家居室內(nèi)平立面 圖；能手繪室內(nèi)透視圖；能用電腦

13、表達效果圖；能編寫設(shè)計說明；能 將方案內(nèi)容合理排版；能制作匯報 PPT;能進行招投標方案答辯；了解中式風格家居室內(nèi)空間的要素；掌握中式風格家居室內(nèi)空間的特征及表現(xiàn)方法；掌握現(xiàn)代家居各種戶型室內(nèi)空間的類型及設(shè)計原理；掌握CAD、Photoshop 二維制圖軟件操作的基本知識；掌握3DMAX三維制圖軟件操作的基本知識；掌握中式家居室內(nèi)設(shè)計的設(shè)計理念；3辦公室設(shè)計了解辦公室的功能和性質(zhì)；掌握辦 公室空間的特征及表現(xiàn)方法 ；掌握 辦公室的類型及設(shè)計方法 ；了解辦 公室裝修的施工工2;掌握CAD、Photoshop 二維制圖軟件操作的基 本知識；掌握3DMAX三維制圖軟 件操作的基本知識；掌握辦公室表

14、現(xiàn)圖技法能設(shè)計辦公室室內(nèi)兀素的形式及材質(zhì)；能進行辦公室平回布局的創(chuàng)意設(shè)計；能繪制CAD及 電腦平立面圖；能繪制辦公室 效果圖；能進行Photoshop 后 期貼圖；能編寫設(shè)計說明；能 將方案內(nèi)容合理排版；能制作 匯報PPT;能進行招投標方案答 _1_、工 解。4會議室設(shè)計了解會議室的功能 、性質(zhì)及規(guī)模； 掌握會議室空間的特征及表現(xiàn)方 法；掌握會議室的類型及設(shè)計方 法；了解會議室裝修的施工工2 ;掌握CAD、Photoshop 一維制圖軟件操作的基本知識；掌握3DMAX 三維制圖軟件操作的基本知識 ；掌能設(shè)計會議室室內(nèi)兀素的形式及材質(zhì)；能進行會議室平面布局的創(chuàng)意設(shè)計；能繪制CAD及電腦平立面圖；

15、能繪制會議室效果圖；能進行Photoshop 后期貼圖；能編寫設(shè)計說明；能 將方案內(nèi)容合理排版；能制作握會議室表現(xiàn)圖技法；匯報PPT;能進行招投標方案答_1_、工解。53C產(chǎn)品展示設(shè)計了解各種3c產(chǎn)品展示空間的發(fā)展； 掌握3c產(chǎn)品展示空間的特征及表現(xiàn) 方法；掌握3C產(chǎn)品展示空間手繪表 現(xiàn)圖技法；掌握3c產(chǎn)品展示空間的 組成及設(shè)計方法；掌握CAD、 Photoshop 二維制圖軟件操作的基 本知識；掌握3DMAX三維制圖軟 件操作的基本知識。能設(shè)計3C產(chǎn)品展示空間的形式及材質(zhì)；能進行3C產(chǎn)品展示平 面布局的創(chuàng)意設(shè)計和流程圖設(shè)計；能繪制CAD及電腦彩色平立面圖。能用3DMAX繪制效果圖；能進行Ph

16、otoshop 后期貼 圖；能編寫設(shè)計說明；能將方 案內(nèi)容合理排版；能制作匯報 PPT;能進行招投標方案答辯。3、從建筑裝飾（藝術(shù)設(shè)計方向）職業(yè)崗位分析入手，依據(jù)行業(yè)對餐飲職業(yè)技能的層次要求，教學中采用崗位分項、能力分塊、虛擬任務驅(qū)動，從低到高逐級遞進的 教學模式，建設(shè)配置，整合規(guī)劃課堂教學、實踐教學計劃、開發(fā)實訓項目、建設(shè)實訓室、實習基地，使理論教學與實踐操作一體化。表四實訓項目與學時序號項目模塊實訓項目學時1室內(nèi)空間設(shè)計概述掌握現(xiàn)代室內(nèi)手繪表現(xiàn)的基本方法。22豕居室內(nèi)空間設(shè)計了斛中式風格豕居至內(nèi)仝間的要系 °43掌握現(xiàn)代室內(nèi)手繪表現(xiàn)的基本方法。44能手繪家居室內(nèi)平立面圖25能用電

17、腦表達效果圖。46能手繪室內(nèi)透視圖47能進行現(xiàn)代家居平面布局的創(chuàng)意設(shè)計。48掌握3DMAX三維制圖軟件操作的基本知識69能設(shè)計中式風格室內(nèi)兀素的形式及材質(zhì)410能制作匯報PPT。211能進行招投標方案答辯。212能進行現(xiàn)代家居平面布局的創(chuàng)意設(shè)計413掌握現(xiàn)代家居各種戶型室內(nèi)空間的類型及設(shè)計原理。414了解現(xiàn)代室內(nèi)風格流派和歷史沿革。215掌握現(xiàn)代室內(nèi)空間的特征及表現(xiàn)方法。616辦公室內(nèi)空間設(shè)計能繪制CAD及電腦平立面圖617能繪制辦公室效果圖。418能進行辦公室平面布局的創(chuàng)意設(shè)計。219能進行Photoshop后期貼圖420能繪制CAD及電腦平立面圖621能繪制會議室效果圖。222能設(shè)計辦公室

18、室內(nèi)兀素的形式及材質(zhì)。22324掌握辦公室的類型及設(shè)計方法。能進 行辦公室平面布局的創(chuàng)意設(shè)計。2425商業(yè)展示室內(nèi)空間設(shè)計能設(shè)計3c產(chǎn)品展示空間的形式及材質(zhì)226能用3DMAX繪制效果圖627能設(shè)計餐廳室內(nèi)兀素的形式及材質(zhì)228能繪制CAD及電腦平立囿圖429能繪制咖啡館效果圖230食隊必不在L |7y 1 口J漢W能進行咖啡館平囿布局的創(chuàng)意設(shè)計231能設(shè)計咖啡館室內(nèi)兀素的形式及材質(zhì)232掌握咖啡館表現(xiàn)圖技法2總 計1084、采用校企合作、工學結(jié)合、雙元制”實習管理的實踐模式，組織實踐課教學。 采用循序漸進的形式，分階段進行，先校內(nèi)模擬實訓，奠定基礎(chǔ)；周末到設(shè)計公司見 習體驗；最后畢業(yè)實習到建

19、筑裝飾 （藝術(shù)設(shè)計方向）頂崗工作，使教學一實習一就業(yè) 一體化。5、充分利用先進的教學手段、創(chuàng)新的教學方法進行教學；為了更好地獲得教學 效果，使用多媒體教學，網(wǎng)絡(luò)資源教學，視頻教學等教學手段；同時采用案例分析 法、情景模擬法、現(xiàn)場教學、示范教學、項目教學等方法進行教學，讓學生參與體 驗，提高學習的興趣。6、采用小班制、分組制訓練方式，開展實訓課教學。聘請在設(shè)計公司工作的兼 職實訓教師，保證實訓課的成效，同時使學生了解最新設(shè)計公司信息。7、加強課后作業(yè)管理，包括個人作業(yè)、小組作業(yè)、實訓作業(yè)的布置、指導和評 估，提高學生課后自覺學習的意識和能力。8、充分發(fā)揮第二課堂”的作用，鼓勵和指導學生開展社會實踐，定期舉辦與課程 教學內(nèi)容契合的專業(yè)技能比賽，專題講座等，將課程教學延伸到課后，引導學生積極 學習和主動學習，培養(yǎng)專業(yè)綜合能力。9、室內(nèi)設(shè)計CAD課程考核與職業(yè)技能資格考核體系接軌，建立與職業(yè)技能資 格考核體系接軌的能力評價標準。課程考核的內(nèi)容以項目課程化工作任務和實際工作 過程為主：a.理論部分采用閉卷筆試；b.實訓部分：由教師設(shè)計場景和題目，學生抽 取試題后，根據(jù)試題要求進行模擬服務考試；C職業(yè)資格證考試：參加建筑裝飾（藝 術(shù)設(shè)計方向）（中級）職業(yè)資格