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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2021年12月建筑專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文XX年7至8月期間,我在北京中外建建筑設(shè)計(jì)有限公司深圳分公司實(shí)習(xí)。公司也許80多人的樣子,屬于中等規(guī)模。公司有主要設(shè)計(jì)部門有產(chǎn)品研發(fā)部,建筑設(shè)計(jì)部和景觀設(shè)計(jì)部,其中建筑設(shè)計(jì)部和景觀設(shè)計(jì)部每個(gè)部門有4個(gè)設(shè)計(jì)小組。平日里公司員工一起在一個(gè)租用的大廠房空間辦公工作,便利員工與員工,高層領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的溝通。我被公司支配到建筑設(shè)計(jì)一組進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,除了跟老板有面對面的溝通外,也跟其他組(包括景觀組)的成員有一些接觸,對他們說的跟設(shè)計(jì)有關(guān)的話語也深有體會,也對專業(yè)建筑師需要的素養(yǎng)有一些許了解?,F(xiàn)就其中的一些話語來總結(jié)一些我的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)。對建
2、筑設(shè)計(jì)過程的熟悉“拿到一個(gè)方案,你必需清晰這個(gè)方案基地在哪兒,環(huán)境怎么樣?”這是我們公司產(chǎn)品研發(fā)部丁總說的。丁總負(fù)責(zé)整個(gè)公司內(nèi)部日常事務(wù),并負(fù)責(zé)建筑設(shè)計(jì)方案創(chuàng)作。他喜愛和員工在一起,特殊是我們這些實(shí)習(xí)生。實(shí)習(xí)生一撥一撥的來了又走了,但他的共性依舊不變,就是特殊地喜愛跟實(shí)習(xí)生在一起做方案、爭論方案。每當(dāng)一個(gè)新的設(shè)計(jì)任務(wù)那過來,他就會讓我們實(shí)習(xí)生單獨(dú)做方案,他來評說。同時(shí)他也會做一個(gè)方案,然后一起溝通。每個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)可以說是一個(gè)漫長的過程,也可以說是一個(gè)短暫的過程。漫長的時(shí)候如遇到大型住宅小區(qū),幾十萬平米的小區(qū),分期而建,至少也得一兩年。短暫的如一些投標(biāo),或者一些托付設(shè)計(jì),也就一兩周,甚至一兩天。
3、但不論是大型小區(qū)也好,小型投標(biāo)也好,托付設(shè)計(jì)也好,總會有設(shè)計(jì)開頭的時(shí)候,也會有設(shè)計(jì)結(jié)束那一刻。老總說,拿到一個(gè)方案,你必需清晰這個(gè)方案基地在哪兒,環(huán)境怎么樣?其實(shí)他講的也就是方案的前期工作。方案的前期工作是整個(gè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),在這個(gè)階段,需要大量的信息和資料,要對方案要有一個(gè)整體的熟悉。一般來說每個(gè)方案都有一個(gè)甲方托付的設(shè)計(jì)任務(wù)書,這個(gè)任務(wù)書上所包含的信息是整個(gè)設(shè)計(jì)過程的動身點(diǎn)。但是僅靠這個(gè)任務(wù)書上的東西確定是不夠的,所以需要對任務(wù)書上的內(nèi)容進(jìn)行深化,這個(gè)過程實(shí)際上也是最原始方案的形成過程,因?yàn)樵谏罨蝿?wù)書的同時(shí)也就對在整個(gè)方案中要解決的問題作出一個(gè)初步的回答。所以,建筑設(shè)計(jì)前期工作也不只是收集資
4、料那么輕松。在前期階段需要做的工作也許有,對方案基地的分析,對基地四周整個(gè)環(huán)境的分析,找到設(shè)計(jì)的動身點(diǎn),找出設(shè)計(jì)中需要解決的問題,這個(gè)過程中或許會遇到資料收集困難的問題,必要的時(shí)候還需要到現(xiàn)場觀看,照相,然后對資料進(jìn)行匯總。通常,這個(gè)過程會以一個(gè)前期報(bào)告的形式總結(jié)出來,然后跟同事們一起溝通,爭論。通過溝通,發(fā)覺新的問題,然后在下一步的方案設(shè)計(jì)中解決問題。然后就是方案的設(shè)計(jì)過程了。這是方案形成的關(guān)鍵過程。或許在最開頭方案只是在思索中,但這個(gè)階段就要求我們動手動腦,講方案表現(xiàn)出來。手繪方案草圖是必要的,也是最直接最便利的表達(dá)方式之一。這個(gè)時(shí)候老總不會打攪我們,會讓我們自由發(fā)揮。草圖過程后,又會有一
5、輪溝通會,對每個(gè)方案進(jìn)行剖析簡評,找到設(shè)計(jì)的突破點(diǎn)。但是這并不是最終的方案。方案過程是漫長的,或許直待到出施工圖甚至是施工圖紙后還有改方案的。方案的設(shè)計(jì)有不斷反復(fù)的過程,即便是這樣,最終的方案也不是最完善的,而只是最合適的。方案的初步設(shè)計(jì)中或許會用到電腦,手工模型等工具來推敲方案。模型是一個(gè)很好的表現(xiàn)工具,這在我所實(shí)習(xí)的公司用到的時(shí)候許多。幾乎每個(gè)方案都會有模型,有的方案甚至好幾個(gè)模型。這個(gè)設(shè)計(jì)過程中會形成一些實(shí)際的方案的東西,公司一般形成一個(gè)幻燈的文件,便利大家在一起爭論總結(jié)。這之后形成的方案已經(jīng)有肯定的可行性了,但還需要深化。深化的方案會形成一個(gè)方案文本。這個(gè)文本可以用來更甲方溝通,也可以
6、公司內(nèi)部溝通。但這都還是初步設(shè)計(jì)過程。然后便是方案深化過程。方案的深化過程意味著方案基本定下來了,可以進(jìn)行施工圖的設(shè)計(jì)了。施工圖設(shè)計(jì)在我所實(shí)習(xí)的公司是用跟方案設(shè)計(jì)不同的人來進(jìn)行的。這樣的支配合理性有待商榷。盡管是不同的人來進(jìn)行,只要有團(tuán)隊(duì)意識,一般也能順當(dāng)完成。這樣,一個(gè)大體的方案設(shè)計(jì)過程也就是這樣。我在公司實(shí)習(xí)期間,還聽了一設(shè)計(jì)成果回報(bào)會。公司的老總陳總(董事長)對一個(gè)已經(jīng)設(shè)計(jì)好的方案進(jìn)行的總結(jié)。也就是說,對每個(gè)已經(jīng)設(shè)計(jì)完的方案,還需要重新在腦袋里面過濾一次,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)方案中的足與不足,以便在以后的設(shè)計(jì)工作中少犯錯(cuò)誤。有時(shí)候方案的設(shè)計(jì)往往會因?yàn)榧追降囊庖娭匦略僮觯袊慕ㄖ袠I(yè)里面,甲方甚至超
7、過建筑師對建筑方案進(jìn)行總體掌握。所以方案往往不是一輪兩輪可以做完的,有的時(shí)候會做許多輪。更有甚者,在做了許多輪后,甲方自己拿出一套圖來,然后說照著那套圖做就行了。所以說建筑設(shè)計(jì)的過程不是直線性的進(jìn)展過程,有的是曲折的無規(guī)律可循的一個(gè)過程,布滿了反復(fù),布滿了否定。我們在設(shè)計(jì)中要保證,最終的結(jié)果卻是明確的,清楚的。對專業(yè)分工合作的熟悉“現(xiàn)在老板要求我們化施工圖的也要學(xué)著畫建筑方案,每樣都要懂一點(diǎn)?!边@是我們一組負(fù)責(zé)施工圖的王工說的。王工和另外一位張工負(fù)責(zé)一組的施工圖設(shè)計(jì)。整個(gè)建筑設(shè)計(jì)過程不是一個(gè)簡潔的過程,包括建筑部內(nèi)部之間的分工合作,也包括建筑部跟其他部門的合作。我所在的公司方案設(shè)計(jì)過程和施工圖
8、設(shè)計(jì)過程是由不同的人來擔(dān)當(dāng)。公司分了4個(gè)建筑設(shè)計(jì)小組,每個(gè)小組里面有兩名負(fù)責(zé)施工圖設(shè)計(jì)。但最近公司的新規(guī)定是負(fù)責(zé)施工圖的人在必要的時(shí)候也要參加到方案設(shè)計(jì)中來,同時(shí)方案設(shè)計(jì)人員也要參加到施工圖的繪制中去。相互學(xué)習(xí),相互滲透。除了組內(nèi)部的分工合作外,建筑部跟景觀部,結(jié)構(gòu)部,設(shè)備部,暖通部,電器部也有親密的合作。跟景觀部的合作主要是方案階段建筑設(shè)計(jì)的場地綠化景觀設(shè)計(jì)部分。有時(shí)方案催的急,這部分工作就交給景觀人員去做了。這樣的結(jié)果也有收效很好的,也有沒有效果的,有的時(shí)候景觀部設(shè)計(jì)的綠化場地拿過來還得經(jīng)過建筑部改,或者干脆棄用,造成了資源上的鋪張。跟其他部門的合作也特別親密,一個(gè)成熟的項(xiàng)目不僅僅包括建筑
9、設(shè)計(jì),而且包含了其他的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),設(shè)備設(shè)計(jì),電器設(shè)計(jì)等等。這些設(shè)計(jì)有時(shí)候會給設(shè)計(jì)帶來約束性,需要建筑師仔細(xì)對待。在我實(shí)習(xí)期間,曾見過結(jié)構(gòu)部的人過來跟建筑部的人溝通,調(diào)整建筑設(shè)計(jì)方案。我的室友是搞建筑電氣的,曾跟他說起建筑電氣的事情,他說搞建筑的(主要是方案設(shè)計(jì))圖要是畫的精確,拿到他們那兒去他們很省事,用不著麻煩改圖層什么的。所以說最終所形成的成果往往不是個(gè)人努力的結(jié)果,而是整個(gè)公司共同努力的結(jié)果。但究竟還是要回到專業(yè)上面來,各司其職,干好自己的專業(yè)問題,整個(gè)設(shè)計(jì)流程才會少走彎路。在中國建筑行業(yè)還有特別現(xiàn)象,那就是原來是整個(gè)建筑設(shè)計(jì)中要考慮的問題被層層細(xì)化,有許多外包公司,特地負(fù)責(zé)建筑設(shè)計(jì)中的某
10、一項(xiàng)。如效果圖公司,特地做效果圖,建筑動畫什么的,跟他們之間也應(yīng)當(dāng)要有合作意識。設(shè)計(jì)小組內(nèi)部也有明顯的分工,每個(gè)設(shè)計(jì)師有自己的強(qiáng)項(xiàng),比如有畫總平好的那么他在設(shè)計(jì)中負(fù)責(zé)總圖的繪制設(shè)計(jì)就會多一點(diǎn),有戶型力量很強(qiáng)的那么他在設(shè)計(jì)中就專攻戶型方面,也有立面造型力量很突出的在立面造型的時(shí)候就多分擔(dān)一些責(zé)任。但是假如分工太明顯也會造成人力資源的鋪張,段工(戶型力量很強(qiáng)的一個(gè)同事)說,去年公司沒有分組的時(shí)候,那時(shí)候來一個(gè)項(xiàng)目,大伙兒都分著干,干總平的就負(fù)責(zé)總平,干立面的就負(fù)責(zé)立面,那樣做事的確很快,但是把建筑師的個(gè)人素養(yǎng)給降低了,長期下去,干總平的可能立面造型方面就會弱下去,干立面的呢,總平方面又可能又會弱下
11、去,所以整個(gè)公司的人力沒有得到最大化得熬煉,不利于個(gè)人進(jìn)展的同時(shí),也不利于公司的進(jìn)展。所以個(gè)人的綜合專業(yè)素養(yǎng),綜合專業(yè)學(xué)問修養(yǎng)顯得尤為重要也就是說要做一個(gè)全面的建筑師。對建筑設(shè)計(jì)方法的熟悉“建筑師就是業(yè)主和住戶之間的橋梁,我們需要解決的卻不僅是業(yè)主和住戶之間的問題?!边@是在實(shí)習(xí)的最終一天,丁總給我們實(shí)習(xí)生做的一場專業(yè)學(xué)問培訓(xùn)上講的話。每一個(gè)建筑設(shè)計(jì)人員都有一套自己的建筑設(shè)計(jì)方法,都有一套自己的建筑設(shè)計(jì)節(jié)奏。建筑學(xué)學(xué)生課程作業(yè)和實(shí)際建筑設(shè)計(jì)工作有許多的不同,而一個(gè)最大的不同就是實(shí)際,就是要解決實(shí)際問題,最終的成圖上的每一個(gè)東西都得有理有據(jù),都得讓甲方心服口服。一名“專業(yè)”建筑師有處理各種簡單設(shè)計(jì)問題的力量。當(dāng)然對于一個(gè)從學(xué)校剛出去的本科高校生來說,需要學(xué)習(xí)的還有許多。建筑設(shè)計(jì)方法不是一成不變的,也不是商定俗成的,每個(gè)建筑設(shè)計(jì)人員不同人生階段,不同的人生閱歷都會對建筑設(shè)計(jì)產(chǎn)生影響,都會體現(xiàn)到建筑設(shè)計(jì)當(dāng)中來。進(jìn)入設(shè)計(jì)院,所要處理許多關(guān)系,設(shè)計(jì)師,客戶,用戶,立法者之間的關(guān)系,而這些
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