中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)項目實施方案

1、中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)項目實施方案為確保國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校創(chuàng)建工作的順利進行，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定如下實施方案。一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)。認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)。堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，為質(zhì)量為核心。深化教育模式改革，推進教育機制創(chuàng)新，著力提高育人效益，突出學(xué)校辦學(xué)特色。我校要堅持辦學(xué)方向明確、辦學(xué)模式創(chuàng)新、實施文化興校，確保建設(shè)項目的貫徹落實。二、總體目標按照國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校的基本條件及標準，上下努力、團結(jié)拼搏，大幅度提高我校辦學(xué)的規(guī)范化、信息化和現(xiàn)代化水平

2、，使其成為全國中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新的示范、提高質(zhì)量的示范和辦出特色的示范。三、重點任務(wù)1、改革培養(yǎng)模式：改革以學(xué)校和課程為中心的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式，實行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)。變學(xué)?！皶暲世省睘椤皺C器聲隆”，促進知識學(xué)習(xí)、技能實訓(xùn)、工作實踐和職業(yè)鑒定等功能的整合。2、改革教學(xué)模式：創(chuàng)新教學(xué)方式，深入開展項目教學(xué)、案例教學(xué)、場景教學(xué)、模擬教學(xué)和崗位教學(xué)。通過教學(xué)方針、虛擬現(xiàn)實等信息化方式，增強教學(xué)的實踐性、針對性和實效性。改革辦學(xué)模式：加大職教集團的建設(shè)力度，積極聯(lián)合相關(guān)行業(yè)、企業(yè)以及其他職業(yè)院校共同，促進集團成員之間的優(yōu)勢互補、資源共享、效益共贏，達到“校中有企，企中有?！薄?、創(chuàng)新教育

3、內(nèi)容：以專業(yè)對接生產(chǎn)、人才培養(yǎng)對接用人需求、課程對接崗位、教材對接技能為切入點。深化教學(xué)內(nèi)容改革、積極依托企業(yè)研發(fā)適應(yīng)新興產(chǎn)業(yè)、新職業(yè)和頂崗的校本教材。4、加強隊伍建設(shè)：建立提高我校教師的德育工作能力、專業(yè)教學(xué)能力、實踐指導(dǎo)能力等綜合素質(zhì)的獎勵機制。創(chuàng)新人事分配制度，形成吸引人才、穩(wěn)定隊伍的激勵機制。聘用有實踐經(jīng)驗的行業(yè)專家、企業(yè)工程技術(shù)人員和社會能工巧匠擔任兼職教師。5、完善內(nèi)部管理：建立健全各項規(guī)章制度，特別是建立規(guī)范的招生和考試制度。嚴格學(xué)籍和教育教學(xué)管理制度，健全的財務(wù)管理和資產(chǎn)管理制度，科學(xué)的教師考核評價制度等。改革評價模式：建立以貢獻為導(dǎo)向的教師評價模式和以能力為核心的學(xué)生評價模式

4、，突出技能考核學(xué)生的學(xué)習(xí)，促進學(xué)校課程考試與職業(yè)資格鑒定的銜接統(tǒng)一，提高學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng)。四、保障條件（一）健全機構(gòu) 明確職責學(xué)校成立了以李平（常務(wù)副市長）為組長的創(chuàng)建工作推進領(lǐng)導(dǎo)小組，負責創(chuàng)建工作的組織協(xié)調(diào)和督查指導(dǎo)。1、創(chuàng)建辦公室（1）目標任務(wù)按創(chuàng)建內(nèi)涵要求，制定指導(dǎo)性工作意見，組織檢查督促進度，指導(dǎo)創(chuàng)建資料的整理和完善，確保迎檢資料收集全面到位。（2）職責要求a.以創(chuàng)建內(nèi)涵制定資料指導(dǎo)方案。制定創(chuàng)建工作總體計劃，定期公布創(chuàng)建工作動態(tài)。 b.負責創(chuàng)建工作的宣傳動員、解讀指導(dǎo)、檢查督促、匯報總結(jié)。c.協(xié)調(diào)、收集、驗收和匯總各小組資料，形成高標準、高質(zhì)量迎檢材料。2、創(chuàng)建校園基建小組 目標任務(wù)

5、積極爭取上級對我校創(chuàng)建建設(shè)項目的支持，完成校園基礎(chǔ)建設(shè)任務(wù)、校園文化建設(shè)任務(wù)、校園綠化、美化、亮化任務(wù)和迎檢相關(guān)資料的收集。20102014年創(chuàng)建規(guī)劃：按在校生6000人規(guī)劃，需占地400畝，建筑面積120000平方米，需用資金8500萬元。整個建設(shè)項目周期為4年，我校打算分兩步實施：第一步實施計劃： （1）20102011年計劃：學(xué)校在校生規(guī)模為6000人。先用老校區(qū)運動場置換學(xué)校新校區(qū)北側(cè)潁州工貿(mào)園區(qū)內(nèi)鋼材大市場租賃用地約126畝，建設(shè)教學(xué)實訓(xùn)一體化教學(xué)樓面積10000平方米，學(xué)生宿舍樓10000平米，建設(shè)室內(nèi)體育館一座。（2）購置相關(guān)實訓(xùn)設(shè)備。包括：焊接類設(shè)備（氣體保護焊設(shè)備、交流電焊機

6、、氧焊機）；機械加工設(shè)備（普通車床、普通銑床、數(shù)控車床、刨床等）、機械加工仿真設(shè)備（學(xué)生用計算機、教師用計算機）、汽車維修實訓(xùn)設(shè)備等。第一期資金匡算：項目總投資3500萬元，其中一體化教學(xué)樓1000萬元，宿舍樓1000萬元，實訓(xùn)設(shè)施1000萬元，體育館500萬，全部為固定資產(chǎn)投資。第一期資金籌措方式：項目總投資3500萬元。一、請市政府在職教專項資金中先期支付1000萬元；二、中央重點扶持資金1000萬元；三、爭取創(chuàng)建國家級示范學(xué)校扶植資金500萬元；四、學(xué)校自籌1000萬元。第二步實施計劃：20122014年計劃：增加在校生2000人，使在校生達到8000人，建筑面積達120000平方米，加

7、強師資培訓(xùn)，打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的“雙師型”的教師隊伍；進一步完善實習(xí)、實訓(xùn)設(shè)施，根據(jù)專業(yè)需求和校企合作計劃，引進部分企業(yè)入校辦廠，計劃總投資約5000萬元。3、職責要求（1）全面負責創(chuàng)建工作中各類資金落實。負責聯(lián)系上級相關(guān)部門，在上級領(lǐng)導(dǎo)下做好校園建設(shè)的各項工作。（2）結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)，做好校園建設(shè)相應(yīng)的規(guī)劃與實施。對校園建設(shè)中存在的問題和困難進行分析并提出解決辦法，確保建設(shè)項目保質(zhì)保量按時完成。 3、教育教學(xué)工作組 目標任務(wù)按創(chuàng)建內(nèi)涵要求，開展學(xué)校教育教學(xué)改革與質(zhì)量提高工作，省級重點專業(yè)的提升；其它專業(yè)爭取達到省重點專業(yè)要求；教育教學(xué)工作的各類基礎(chǔ)文件達創(chuàng)重要求；創(chuàng)建迎檢相關(guān)資料的收

8、集。教學(xué)方法改革：a.利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，變抽象為直觀，變乏味為興趣，充分發(fā)揮計算機輔助教學(xué)功能，制作課件，將多媒體教學(xué)滲透到各學(xué)科。b.根據(jù)學(xué)科特點，計算機、財會、汽車、機電、數(shù)控、制冷、電子等專業(yè)課教學(xué)中采用案例教學(xué)法、項目教學(xué)法、情境教學(xué)法等行為導(dǎo)向的教學(xué)模式；德育課教學(xué)采用角色扮演法；在英語等文化課教學(xué)中采用娛樂教學(xué)法；并在實踐教學(xué)中注重企業(yè)文化和現(xiàn)代管理理念的滲透。c.積極舉辦各專業(yè)知識和實踐動手能力的競賽，為學(xué)生技能展示和個性發(fā)展提供創(chuàng)造機會。d.針對生源狀況，分層次進行教學(xué)，按學(xué)生實際學(xué)習(xí)情況，進行教學(xué)，倡導(dǎo)人人成才的教育觀念，把學(xué)生學(xué)習(xí)積極性作為教學(xué)目標?？己朔椒ǜ母铮篴.倡導(dǎo)

9、學(xué)生參加各種技能證書考核，國家有關(guān)證書可替代部分課程考核成績。b.教學(xué)效果評價進行修訂，注重實際應(yīng)用能力培養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效果。c.修訂和完善學(xué)生成績考核的評定標準，突出實踐性教學(xué)的地位，將理論教學(xué)和實踐性教學(xué)考核的比例調(diào)整為1：1，有的專業(yè)已經(jīng)超過這一標準。教材選用國家規(guī)劃教材為首選；其次選部編教材，如財政部或教育部組編教材，再次是省屬規(guī)劃教材。教材由教務(wù)科設(shè)專人負責，圖書館專人專庫管理，資金由財務(wù)專項管理。我校根據(jù)專業(yè)需要和學(xué)生實際，在政策許可的范圍內(nèi)，組織校內(nèi)外骨干教師編寫校本教材，為教師的教和學(xué)生的學(xué)提供了方便。教學(xué)常規(guī)管理嚴格、規(guī)范。一方面，嚴格規(guī)范教研活動、教學(xué)文件、考務(wù)、學(xué)生成績

10、、學(xué)籍、教師業(yè)務(wù)檔案等日常教務(wù)工作管理；另一方面，加大教學(xué)監(jiān)督、檢查力度，通過隨機聽課、抽查作業(yè)、教師評議、檢查教案、學(xué)生測評、課堂周志、評選“我最喜愛的老師”和“教壇之星”以及在學(xué)生當中評選“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“技能之星”等手段，加強教師工作質(zhì)量的量化考核和教學(xué)過程的全程監(jiān)控。根據(jù)市場人才需要和學(xué)生生源的現(xiàn)狀，修改教學(xué)計劃，推行“按大類編班、分層次教學(xué)”。對教師實行全員聘任制，公開招聘優(yōu)秀教師，優(yōu)勝劣汰。加大教科研及技能大賽的獎懲力度，加速實施“10100”工程。職責要求a.擬定學(xué)校教育教學(xué)改革與質(zhì)量提高的規(guī)劃方案和具體實施方案，組織實施“教育教學(xué)改革工程”與“質(zhì)量提高工程”。b.創(chuàng)

11、新和完善學(xué)校教育教學(xué)各類管理制度，確保各類教學(xué)文件齊備。c.強化、細化教學(xué)檢查，形成良好教風(fēng)。4.招生就業(yè)、學(xué)生管理、校園文化建設(shè)組目標任務(wù)校園各類學(xué)生活動等達到驗收組好評的要求；學(xué)生宿舍管理達到規(guī)范化要求；學(xué)生常規(guī)管理、行為習(xí)慣達到規(guī)范化要求，確保良好的校風(fēng)；迎檢相關(guān)資料的收集。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，是“全國綠化模范單位”。育人氣氛濃郁，德育教育重點突出，環(huán)境育人成效顯著。在?！暗掠ぷ魑瘑T會”領(lǐng)導(dǎo)下，各科室、部門共同開展學(xué)生德育教育工作，繼續(xù)鞏固“德育大講堂”，落實“人人都是德育工作者”的德育計劃，加強學(xué)生綜合素質(zhì)和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，文體活動豐富多彩，第二課堂形式多樣，田徑運動會、廣播體操、

12、知識競賽、歌詠比賽、書法比賽等藝術(shù)、體育活動安排適當，寓教于樂，使學(xué)生一專多能、全面發(fā)展。按照中等職業(yè)教育管理規(guī)程要求，全面推行班級、學(xué)生日常量化考核，加強紀律教育和日常行為規(guī)范教育，校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校紀好，學(xué)生無犯罪記錄，學(xué)校無安全事故。學(xué)校非常重視畢業(yè)生職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)工作，專門成立了學(xué)生“就業(yè)指導(dǎo)辦公室”，把職業(yè)指導(dǎo)納入教學(xué)計劃，使用專門教材，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀、就業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀，積極聯(lián)系政府勞動人事部門、企業(yè)經(jīng)理到校開展講座，對學(xué)生進行勞動法規(guī)、用工政策及現(xiàn)代企業(yè)機制教育。畢業(yè)生推薦就業(yè)時，實行優(yōu)生優(yōu)分，優(yōu)生先分的安置方法，促進了學(xué)習(xí)積極性，提高了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校遵循“適應(yīng)市場，立

13、足本地，面向全國”的就業(yè)原則，制定畢業(yè)生就業(yè)規(guī)劃和制度，開展畢業(yè)生就業(yè)問卷調(diào)查。幾年來，舉辦了多種形式的供需見面會、人才洽談會，擴大與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，開辟省外畢業(yè)生就業(yè)渠道，使畢業(yè)生順利就業(yè)。同時定期對就業(yè)學(xué)生進行跟蹤、回訪調(diào)查，請畢業(yè)生回?，F(xiàn)身說法地講述就業(yè)市場的運行狀況，及時了解、分析、處理就業(yè)工作中的系列問題。職責要求a.組織好強有力的招生工作，確保在校生數(shù)達創(chuàng)建標準。b.收集就業(yè)典型，形成學(xué)校就業(yè)品牌，擴大宣傳。c.強化學(xué)生常規(guī)管理，切實糾正學(xué)生不文明行為，倡導(dǎo)校園文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展，逐步形成良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。五、工作要求（一）把創(chuàng)建工作作為當前的中心工作，圍繞中心服務(wù)大局。一切以創(chuàng)建工作為重點，學(xué)校各部門必須服從各工作小組的安排，認真落實責任,確保創(chuàng)建工作圓滿完成。（二）充分做好宣傳工作，營造良