下學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)練習(xí)

1、.2019年下學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)練習(xí)當(dāng)你們辭別一個(gè)年級(jí)的同時(shí),也即將成為高一個(gè)年級(jí)的學(xué)生了。如何讓自己的暑假生活更充實(shí),更有意義呢?下面是為大家分享的四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)練習(xí)，希望對(duì)大家有幫助。 一、書寫工整，卷面整潔。3分 二、讀拼音，寫詞語(yǔ)8分 u q j y jun xin qi lng fn ln cu c zhn yng yo qng 三、用橫線畫出帶點(diǎn)字正確的讀音。 6分 棋輸一著zho zho 悶熱 mn mn 纖弱 xin qin 鮮為人知xin xin 崇敬 chn cn 樹冠 un un 四、將以下成語(yǔ)補(bǔ)充完好，并選擇適宜的填在橫線上6分 世外桃 天道酬 浮光 影 高談

2、論 聲色俱 談笑風(fēng) 舉 不定 才是舉 1、祁黃羊一心為國(guó)，先后推薦理解狐和祁午，真是 。 2、車廂里有幾個(gè)人在 ，讓周圍的旅客不得安寧。 五、把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。8分 1、 路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。中應(yīng)的意思是 A滿足要求;允許;承受 B 回應(yīng) C應(yīng)付 2、 陽(yáng)光下的杏樹，捧出了第一朵盛開的杏花。中捧的意思是 A用雙手托 B奉承人或代人吹噓 C綻放 3、在踢毽比賽中，同學(xué)們 得都很出色。 A表達(dá) B表示 C表現(xiàn) D表露 4、聯(lián)歡會(huì)圓滿完畢后，老師組織學(xué)生 分開劇院。 A陸續(xù) B連續(xù) C慌忙 D緊急 5、我們做事情，一定要_。 A有求必應(yīng) B有利可圖C有始有終 D有志竟成 6、少

3、兒書法興趣小組的同學(xué)們屢次獲獎(jiǎng)。面對(duì)鮮花和掌聲，同學(xué)們用詩(shī)句來(lái)應(yīng)答贊美，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篲 A將謂偷閑學(xué)少年 B小荷才露尖尖角 C萬(wàn)紫千紅春滿園 7、突然下起了大雨，張大爺幫隔壁小李家收起了晾曬的衣被。事后，小李由衷地感慨道：_ A海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰 B遠(yuǎn)水難救近火，遠(yuǎn)親不如近鄰 C一根籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫 8、?三字經(jīng)?中教育我們要孝敬父母的一句是_。 A香九齡，能溫席 B融四歲，能讓梨 C親師友，習(xí)禮儀 六、按課文內(nèi)容填空10 分 1、諸葛亮分析了 的形勢(shì)，提出了三分天下、 、 的策略。劉備聽了 ，像 ?三顧茅廬? 2、樟樹不高，但它的_，而且伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠密的樹

4、葉綠得發(fā)亮。樟樹_，無(wú)論是夏天還是冬天，它們總是那么_。 ?宋慶齡故居的樟樹? 3、 ，浮萍一道開。 ?池上? 等閑識(shí)得東風(fēng)面， 。 ?春日? ，水村山郭酒旗風(fēng)。 ?江南春? 七、根據(jù)課外閱讀填空或選擇。選擇對(duì)的畫- 15分 1、?草房子?這部小說(shuō)中桑桑是_小學(xué)校長(zhǎng)_的兒子，桑桑家視為家寶的東西是 黑鞭、獵槍、裝獎(jiǎng)狀的小木箱、二胡。 桑桑學(xué)校文藝宣傳隊(duì)的_，他最喜歡的男老師是_。 2、?窗邊的小豆豆?一書中，小豆豆的真正名字是_ _ ，小豆豆因_被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到_，新學(xué)校用_當(dāng)教室。校長(zhǎng)經(jīng)常告訴家長(zhǎng)們，讓孩子穿最差 、 最好、 一般的衣服來(lái)學(xué)校。 3、?海底兩萬(wàn)里?主要講述_ _ 號(hào)潛艇的

5、故事，潛艇是用_作為動(dòng)力源的，最快時(shí)速是50 、500 、5000 海里。尼摩船長(zhǎng)在海底用鯨魚骨頭 、鵝毛 、塑料做的筆寫字，潛艇最后的結(jié)局是_ _ 。 八、閱讀短文，完成練習(xí)。14分 晚上九點(diǎn)多，我順著公園邊上的環(huán)形路往家走。走到一棵樹下，一個(gè)影子突然從樹根下站起來(lái)，嚇了我一跳。 借著路邊的燈光，我看了看，是個(gè)女孩，十來(lái)歲的樣子。我鎮(zhèn)定一下情緒，正準(zhǔn)備繼續(xù)走，那女孩在我身后喊道：叔叔，你等一等!我停下腳步，回過(guò)頭去。 叔叔，你能不能幫我在那個(gè)報(bào)亭買份報(bào)紙?順著她指的方向望去，前方五十米的地方果然有個(gè)報(bào)亭。買報(bào)紙?我有些驚訝。嗯，買張?晚報(bào)?。孩子邊說(shuō)邊將一枚硬幣放在我的掌心。我很驚訝，心想：

6、舉手之勞，自己怎么不去呢?但我沒說(shuō)出口。天這么黑，我一個(gè)大人，對(duì)孩子的這一點(diǎn)小小的要求不能不滿足吧。拿著錢，我走過(guò)去，將一元錢遞給那個(gè)婦女，取了報(bào)紙，轉(zhuǎn)身往回走。 那女孩還站在樹底下。你怎么站在樹底下呢?我問。我怕被我媽媽看到。你媽媽在哪兒?就是那個(gè)賣報(bào)紙的。你怎么從你媽媽那兒買報(bào)紙呢?我怔怔地看著小女孩問。 小女孩低著頭摩挲m su著手上的報(bào)紙，說(shuō)：我晚上給她送飯時(shí)，她還剩下一份報(bào)紙，她說(shuō)假如賣不掉，明天就沒人買了。我在這里等了她一個(gè)小時(shí)，看情形她肯定賣不掉了。 看著小女孩，我的眼眶里充盈著滾燙的淚水。她的媽媽已在收攤兒了。小女孩把報(bào)紙往我手里一塞：叔叔，給你看吧，我回家了。說(shuō)完，她在樹影底

7、下跑走了。 1、 聯(lián)絡(luò)上下文理解詞語(yǔ)。2分 舉手之勞： 2、我感到驚訝 驚訝是因?yàn)?2分 3、 天這么黑，我一個(gè)大人，對(duì)孩子的這一點(diǎn)小要求不能不滿足吧。你對(duì)這句話是怎么理解的?2分 4、小女孩從她媽媽那里買報(bào)紙，目的是 請(qǐng)我去買報(bào)紙的原因是 3分 5、讀了這篇短文，你想對(duì)小女孩說(shuō)些什么?3分 6、給文章選擇一個(gè)適宜的題目。2分 1買晚報(bào) 2最后一份晚報(bào) 3忘不了那個(gè)晚上 九、習(xí)作 30分 讀了上面的短文，想一想你曾經(jīng)為長(zhǎng)輩所做的事，選擇一件寫下來(lái)，題目自定。? ? ? ?參考答案 一、書寫工整，卷面整潔。3分 二、每詞1分，共8分 溝渠 給予 捐獻(xiàn) 丘陵 泛濫 催促 瞻仰 邀請(qǐng) 三、每個(gè)讀音1

8、分，共6分 棋輸一著zho 悶熱 mn 纖弱 xin 鮮為人知xin 崇敬 chn 樹冠 un 四、填字每空0.5分，填詞每空1分，共6分 源 勤 掠 闊 厲 生 棋 唯 唯才是舉 高談闊論 五、每題1分，共8分 1、B;2、C;3、C;4、A;5、C;6、C;7、B;8、A 。 六、每空1分，共10分 1、 群雄紛爭(zhēng) 最后取勝 茅塞頓開 撥開云霧見到了青天 2、 枝干粗壯 四季常青 蓬蓬勃勃 3、不解藏蹤跡 萬(wàn)紫千紅總是春 千里鶯啼綠映紅 七、每空1分，共15分 1、油麻地 桑喬 裝獎(jiǎng)狀的小木箱 胡琴手 蔣一輪 2、徹子 淘氣 巴學(xué)園 電車 最差 3、鸚鵡螺 電 50 鯨魚骨頭 卷入漩渦中 八、閱讀短文，完成練習(xí)。14分 1、舉手之勞：指細(xì)微的勞動(dòng)，很容易做到。2分。 2、驚訝是因?yàn)槲遗c小女孩素不相識(shí)，她怎么提出讓我?guī)退I紙1分;驚訝是因?yàn)橘I報(bào)紙舉手之勞，自己怎么不去呢?1分。 3、天這么黑，我一個(gè)大人，對(duì)孩子