“文明風采”得佳績德育教育顯成效

1、“文明風采”得佳績德育教育顯成效在全國第十二屆中等職業(yè)學?！拔拿黠L采”競賽中，我校共選送了微視頻類、才藝展示類、職業(yè)規(guī)劃類、征文類、攝影類等 5 個項目 36 份作品參賽，其中 4 個作品獲得省級一等獎、 7 個作品獲省級二等獎、12 個作品獲省級三等獎、 2 名教師獲得省級優(yōu)秀輔導教師，獲得國家級二等獎 1 個、三等獎 1 個、優(yōu)秀獎 3 個、優(yōu)秀輔導教師 1 人，繼第十一屆中等職業(yè)學?！拔拿黠L采”競賽成績再創(chuàng)佳績。由教育部主辦的全國第十二屆中等職業(yè)學?！拔拿黠L采”競賽，以“踐行核心價值觀，激揚職校生風采”為主題， “文明風采”大賽是國家進行中職教育新制度化的常規(guī)和品牌賽之一； 是展示中職學

2、生良好精神風貌的舞臺； 是加強中職德育工作， 促進學生全面發(fā)展的有效載體，構建了“武有技能大賽， 文有文明風采” 的良好教育新局面。學校以“文明風采”競賽活動作為德育工作的一個抓手，把比賽項目滲透到日常管理的各個方面，引導學生用照片、征文、微視頻等形式，展示和反映生活中的美、對父母的愛、誠信美德、職校生的風采等，將職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)道德教育相結合，將經(jīng)典誦讀與傳統(tǒng)文化教育相結合。學生在參賽和學習的過程中, 學會了合作 , 懂得了感恩 ,踐行了核心價值觀，提升了素質(zhì), 構建起學校的德育大課堂。突顯了德育工作的實效性 , 有效地促進了學生德智體美全面發(fā)展。附：省級獲獎名單（省級優(yōu)秀輔導教師：劉云俠

3、李小利）參賽項目作品名稱獎項作者姓名指導教師微視頻類永不放棄的夢想省級一等獎段維娜劉云俠微視頻類青春走向未來省級一等獎陳 露劉云俠微視頻類毛毛蟲歷險記省級一等獎李智博劉云俠才藝展示類歡慶腰鼓省級一等獎職業(yè)生涯設計方案職業(yè)生涯規(guī)劃書省級二等獎職業(yè)生涯設計方案職業(yè)生涯規(guī)劃省級二等獎職業(yè)生涯設計方案職業(yè)生涯規(guī)劃書省級二等獎才藝展示類紅紅火火鬧新春省級二等獎微視頻類我的夢想省級二等獎職業(yè)生涯設計方案職業(yè)生涯規(guī)劃書省級二等獎征文演講類記住吧，咱們的祖先名叫炎黃省級三等獎職業(yè)生涯設計方案職業(yè)生涯規(guī)劃省級三等獎職業(yè)生涯設計方案中專職業(yè)生涯規(guī)劃書省級三等獎職業(yè)生涯設計方案職業(yè)生涯規(guī)劃省級三等獎職業(yè)生涯設計方案

4、職業(yè)生涯規(guī)劃省級三等獎微視頻類我的夢想省級三等獎職業(yè)生涯設計方案職業(yè)生涯規(guī)劃書省級三等獎職業(yè)生涯設計方案職業(yè)生涯規(guī)劃書省級三等獎職業(yè)生涯設計方案職業(yè)生涯規(guī)劃書省級三等獎職業(yè)生涯設計方案職業(yè)生涯規(guī)劃省級三等獎職業(yè)生涯設計方案職業(yè)生涯規(guī)劃省級三等獎職業(yè)生涯設計方案職業(yè)生涯規(guī)劃省級三等獎職業(yè)生涯設計方案職業(yè)生涯規(guī)劃書省級三等獎李娜、張銳等李小利陳 甜李秋萍賀 琛劉云霞劉嘉楠邵 倩田珍、孫月等李小利薛佳怡劉云俠孫曉翠楊永剛衛(wèi)書香杜穎賈青竹李麗華衛(wèi)書香邵 倩相里培培李麗華辛博潔邵 倩薛佳怡劉云俠薛 瑞楊永剛薛夢瑤邵 倩吳開源高 丹馮鳳嬌邵 倩白玉皓許 陽王 琰楊永剛薛佳儀楊永剛附：國家級獲獎名單（國家級優(yōu)秀輔導教師：劉云俠）參賽項目作品名稱獎項作者姓名指導教師微視頻類永不放棄的夢想國家級二等獎段維娜劉云俠才藝展示類歡慶腰鼓國家級三等獎李娜、張銳等