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1、7 7 操場上操場上第第1 1課時課時第第2 2課時課時第第1 1課時課時他們在做什么他們在做什么?操操做操要用手做操要用手扌扌場場楊楊 木木 土土 場場cocochnchn早早操操廣廣場場 用用“ 在在操場上操場上 ”的的句式描述圖片。句式描述圖片。打球打球 拔河拔河 拍皮球拍皮球跳高跳高 跑步跑步 踢足球踢足球打球打球 拔拔河河 拍拍皮球皮球跳高跳高 跑跑步步 踢踢足球足球bbpipipopott用手用手用腳用腳讀一讀,演一演讀一讀,演一演 交流:還有哪些體育活動用手,哪些體交流:還有哪些體育活動用手,哪些體育育 活動用腳?活動用腳?打網(wǎng)球打網(wǎng)球跳遠跳遠滑冰滑冰劃龍舟劃龍舟打籃球打籃球打打

2、拍拍跑跑足足寫一寫寫一寫扌扌打打拍拍跑跑均表示動作均表示動作結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):部首:部首:書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):左右左右足字旁的最后一筆是提;足字旁的最后一筆是提;“包包”的豎彎鉤舒展。的豎彎鉤舒展。p p o o跑跑結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):部首:部首:書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):上下上下足足上小下大。上小下大?!翱诳凇笨拷鼨M中線;靠近橫中線;撇和捺要舒展,落筆在一條橫線撇和捺要舒展,落筆在一條橫線上,站穩(wěn)。上,站穩(wěn)。zz足足lnln shnshn xinxin xixi kk le le 鈴鈴 聲聲 響,響, 下下 課課 了。了。coco chnchn shnshn zhnzhn rr nono 操操 場場 上,上,

3、真真 熱熱 鬧鬧。tiotio shnshn tt jinjin didi shsh bobo 跳跳 繩繩 踢踢 毽毽 丟丟 沙沙 包,包,tintin tintin dundun linlin shnshn tt hoho 天天 天天 鍛鍛 煉煉 身身 體體 好。好。第第2 2課時課時讀一讀讀一讀 偏旁偏旁熱熱 灬灬煉煉 火字旁(火字旁( )含含“火火”的字多與燃的字多與燃燒、火焰、干燥等有關(guān)。燒、火焰、干燥等有關(guān)。識記方法識記方法 加一加加一加钅钅令令鈴鈴門門市市鬧鬧钅钅段段鍛鍛亻亻本本體體聲聲身身體體上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)獨體獨體左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)寫一寫寫一寫結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):部首:部首:書寫指導(dǎo):書

4、寫指導(dǎo):上下上下士士 “ “士士”上橫長下橫短;上橫長下橫短;“ ”“ ”的的短豎與短豎與“士士”的豎對齊,撇舒展。的豎對齊,撇舒展。shnshn聲聲聲聲課文品讀課文品讀鈴聲響,下課了。鈴聲響,下課了。操場上,真熱鬧。操場上,真熱鬧。跳繩踢毽丟沙包,跳繩踢毽丟沙包, 天天鍛煉身體好。天天鍛煉身體好。操場上操場上天天天天點明時間點明時間點明地點點明地點同學(xué)們喜歡在同學(xué)們喜歡在操場上玩耍操場上玩耍課間活動豐富課間活動豐富多彩多彩說明要堅說明要堅持鍛煉持鍛煉跳繩跳繩踢毽踢毽丟沙包丟沙包 操場上真熱鬧呀!同學(xué)們有的操場上真熱鬧呀!同學(xué)們有的 ,有的有的 ,還有的,還有的 ,玩得可,玩得可開心了!開心了

5、!說一說說一說跳繩跳繩踢毽子踢毽子丟沙包丟沙包交流:你在課間是怎么玩耍的?交流:你在課間是怎么玩耍的?丟手絹丟手絹打乒乓球打乒乓球聽故事聽故事操場上操場上打球打球 拔河拔河 拍皮球拍皮球跳高跳高 跑步跑步 踢足球踢足球跳繩跳繩 踢毽踢毽 丟沙包丟沙包板書設(shè)計板書設(shè)計天天鍛煉身體好天天鍛煉身體好 本課以本課以( )為主題,由一幅圖、為主題,由一幅圖、六個詞語和一首(六個詞語和一首( )組成。詞語都是)組成。詞語都是體育活動體育活動的名稱,兒歌描繪了下課后同學(xué)們的名稱,兒歌描繪了下課后同學(xué)們在在( )活動的情景,告訴活動的情景,告訴我們我們參加體育參加體育活動可以使我們的身體活動可以使我們的身體(

6、 )。)。體育活動體育活動操場上操場上兒歌兒歌課文主題課文主題更強壯更強壯拓展發(fā)散拓展發(fā)散體育運動應(yīng)注意哪些?體育運動應(yīng)注意哪些?一、看拼音,寫詞語。一、看拼音,寫詞語。課堂練習(xí)課堂練習(xí)拍拍 打打身身 體體聲聲 音音pipiddshnshn ttshnshn ynyn二、看圖,填序號。二、看圖,填序號。跑步跑步跳繩跳繩打球打球拔河拔河跳高跳高踢毽踢毽跳繩跳繩跳高跳高踢毽踢毽打球打球拔河拔河跑步跑步朗讀課文。朗讀課文。 朗讀指導(dǎo):朗讀指導(dǎo):讀兒歌時,讀兒歌時,讀出參加體育讀出參加體育活動的快樂與熱鬧活動的快樂與熱鬧。其中,詞語要注意。其中,詞語要注意字與字的連貫。字與字的連貫?!跋抡n了下課了”和

7、和“熱鬧熱鬧”末字讀輕聲。末字讀輕聲。課后習(xí)題課后習(xí)題你喜歡什么體育活動你喜歡什么體育活動?和同學(xué)說一說。和同學(xué)說一說。 示例:示例:我喜歡的體育活動是打乒乓我喜歡的體育活動是打乒乓球球,因,因為它能讓我們手腳為它能讓我們手腳并用并用,讓我讓我們們的身體變得更加靈活、協(xié)調(diào)。的身體變得更加靈活、協(xié)調(diào)。1.1. 朗讀課文,正確書寫本課生字。朗讀課文,正確書寫本課生字。2.2. 回想自己回想自己參加體育活動的情景參加體育活動的情景,和同,和同學(xué)們說一說。學(xué)們說一說。課外練習(xí)課外練習(xí) co chng shng co chng shng 操操 場場 上上7 7第一課時第一課時第二課時第二課時語文語文 一

8、一年級年級 下冊下冊你喜歡在操場做什么?你喜歡在操場做什么?第一課時第一課時 自由讀課文,讀自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,準(zhǔn)字音,讀通句子,把會認(rèn)字在課文中圈把會認(rèn)字在課文中圈畫出來,多讀幾遍。畫出來,多讀幾遍。點擊點擊圖標(biāo)圖標(biāo),播放視頻播放視頻初讀課文初讀課文操操 場場 拔拔 拍拍 跑跑 踢踢 鈴鈴 熱熱 鬧鬧 鍛鍛 煉煉 體體t t t t 學(xué)學(xué)認(rèn)字認(rèn)字平舌音平舌音翹舌音翹舌音前鼻音前鼻音co co chng chng b b pi pi popo后鼻音后鼻音lng lng rrno no dun dun lin lin 操操 場場 拔拔河河 拍拍皮球皮球 跑跑步步踢踢足球足球 鈴鈴聲聲

9、 熱鬧熱鬧 鍛煉鍛煉 身身體體t t t t co co chng chng b b pi pi popolng lng rr nao nao dun dun lin lin 讀詞語讀詞語拍拍體體= =扌扌+ +白白跑跑 = =足足+ +包包= =亻亻+ +本本鈴鈴 = =钅钅+ +令令識字方法識字方法場場與地方有關(guān)與地方有關(guān)。鈴鈴與金屬與金屬有關(guān)。有關(guān)。熱熱與火有關(guān),指溫度高。與火有關(guān),指溫度高。廣廣場場 菜菜場場 農(nóng)農(nóng)場場早早操操 體體操操 操操心心拍拍手手 拍拍打打 球球拍拍門門鈴鈴 風(fēng)風(fēng)鈴鈴 銅銅鈴鈴熱熱水水 熱熱心心 熱熱愛愛體體育育 體體操操 全全體體操操場場拍拍鈴鈴熱熱體體識字識

10、字游戲游戲音樂開始音樂開始游戲游戲開始開始3 3 2 2 1 1拔拔踢踢熱熱場場拍拍操操跑跑 鈴鈴 鬧鬧鍛鍛煉煉 體體 仔細觀察課文配圖,圖仔細觀察課文配圖,圖中的小朋友們正在中的小朋友們正在操場操場上做上做什么體育活動呢什么體育活動呢? 你能用你能用“有的有的有的有的還有的還有的”的的句式來說一說圖中的情景嗎?句式來說一說圖中的情景嗎? 同學(xué)們在同學(xué)們在操場上操場上活動,有的活動,有的 ,有,有的的 ,還有,還有的的 。 想一想:下課的時候,小朋友們還會想一想:下課的時候,小朋友們還會在操場上做什么呢?在操場上做什么呢? 聯(lián)系生活想一想:你打過什么球呢?聯(lián)系生活想一想:你打過什么球呢?正確、

11、連貫地讀一讀課文第一部分中的詞語。正確、連貫地讀一讀課文第一部分中的詞語。體育活動體育活動看圖讀詞語看圖讀詞語你能給這些詞語分分類嗎?你能給這些詞語分分類嗎?和手的動作有關(guān)和手的動作有關(guān)和腳的動作有關(guān)和腳的動作有關(guān)提手旁提手旁足字旁足字旁dd qiqi b b hh pi pi pp qiqi 打球打球 拔河拔河 拍拍皮球皮球 扔扔沙包沙包捉捉迷藏迷藏 你你還還想到了哪想到了哪些些和和手手有有關(guān)關(guān)的動作?的動作? tio tio oo popo bb t t zz qiqi跳高跳高 跑步跑步 踢足球踢足球 你你還還想到了哪想到了哪些和些和腳腳有有關(guān)的動作?關(guān)的動作?跳跳遠遠踢踢毽子毽子跨跨欄欄

12、學(xué)寫字學(xué)寫字上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)獨體字獨體字 左高右左高右低,提手旁低,提手旁的提起筆要的提起筆要比橫再往左比橫再往左一些,一些,“丁丁”的一橫要穿的一橫要穿插在提手旁插在提手旁的橫下面一的橫下面一點兒。點兒。 提手旁提手旁的提起筆要的提起筆要往左一些,往左一些,“白白”的一的一豎緊貼豎中豎緊貼豎中線起筆。線起筆。左右結(jié)構(gòu),左窄右寬左右結(jié)構(gòu),左窄右寬打打聽聽 打打鬧鬧拍拍手手 拍拍球球dpizpo足足球球 十十足足跑跑步步 長長跑跑 上小下上小下大。最后的大。最后的撇和捺要舒撇和捺要舒展,落筆在展,落筆在一條橫線上,一條橫線上,要站穩(wěn)。要站穩(wěn)。 左小右左小右大。足字旁大。足字旁的最

13、后一筆的最后一筆是提,是提,“包包”的最后一筆的最后一筆豎彎鉤要舒豎彎鉤要舒展。展。一、好朋友,手一、好朋友,手拉手拉手。co r dun no di chng co r dun no di chng 熱熱 鍛鍛 操操 丟丟 場場 鬧鬧課堂演練課堂演練拍拍 拔拔 跳跳 踢踢 丟丟( )沙包沙包 ( )皮球皮球 ( )繩)繩( )足球足球 ( )河河 ( )毽子)毽子二、選一選,填一填。二、選一選,填一填。丟丟拍拍跳跳踢踢拔拔踢踢字詞游戲:給衣服涂色。字詞游戲:給衣服涂色。第二課時第二課時打打踢踢拔拔拍拍捉捉跑跑跳跳跨跨 卡片涂色:卡片涂色:和和手有關(guān)的動作涂手有關(guān)的動作涂紅色,紅色,和和腳腳有

14、關(guān)的動作涂有關(guān)的動作涂藍色。藍色。打打踢踢拔拔跑跑拍拍捉捉跳跳跨跨 讀讀兒歌,說說你讀懂讀讀兒歌,說說你讀懂了什么。了什么。輕聲輕聲時間時間地點地點 跟老師一起來讀跟老師一起來讀一讀兒歌的一讀兒歌的后后兩句,兩句,說說你讀懂了什么。說說你讀懂了什么。 參加參加體育活動,能夠鍛煉體育活動,能夠鍛煉身體,使身體強壯。身體,使身體強壯??磮D讀看圖讀一讀一讀學(xué)偏旁學(xué)偏旁聯(lián)系生活想一想:火字旁的字你還見過哪些?聯(lián)系生活想一想:火字旁的字你還見過哪些?煉煉火字旁火字旁與火有關(guān)。與火有關(guān)。 齊齊讀兒歌,注讀兒歌,注意輕聲和停頓,讀意輕聲和停頓,讀出韻味。出韻味。朗讀指導(dǎo)朗讀指導(dǎo)(課后第(課后第1 1題)題)

15、你你喜歡什么體育活動?和同學(xué)喜歡什么體育活動?和同學(xué)說一說說一說。(課后第課后第2 2題)題) 我我喜歡踢毽子喜歡踢毽子,看,看著著毽子在空中飛舞的樣子,毽子在空中飛舞的樣子,我會感到特別開心。我會感到特別開心。學(xué)寫字學(xué)寫字shn 書寫:書寫:上小下大。士字頭注上小下大。士字頭注意上橫長,下橫短。下半部分中間意上橫長,下橫短。下半部分中間的小短豎要與的小短豎要與“士士”的一豎對齊,的一豎對齊,最后一撇要舒展。最后一撇要舒展。組組詞:詞:聲聲音音 大大聲聲 書寫:書寫:注意橫之間要均勻,注意橫之間要均勻,橫折鉤要寫得長而挺拔,最后的橫折鉤要寫得長而挺拔,最后的撇要貫穿整個字。撇要貫穿整個字。組組

16、詞:詞:身身體體 全全身身shn 書寫:書寫:左窄右寬,左右高左窄右寬,左右高低差不多。注意低差不多。注意“本本”的撇要穿的撇要穿插到單人旁下面,左右要緊湊。插到單人旁下面,左右要緊湊。組組詞:詞:身身體體 字字體體t 乒乓球乒乓球小小黃球黃球, ,閃閃亮閃閃亮, ,乒乒乓乓乒乒乓乓上戰(zhàn)場上戰(zhàn)場。你你扣殺扣殺, ,我推擋我推擋, ,不顧不顧臉上汗珠淌臉上汗珠淌。喝彩喝彩急急, ,掌聲響掌聲響,夸夸我中華小健將。我中華小健將。拓展延伸拓展延伸一、把句子補充完整。一、把句子補充完整。 下課了,操場上可真下課了,操場上可真熱鬧,熱鬧,同同學(xué)們有的學(xué)們有的( )( ),有的,有的( )( ),有,有的的( )( ),大家玩兒得真開心啊,大家玩兒得真開心啊! !跑步跑步跳繩跳繩拍球拍球課堂演練課堂演練 二二、想一想、想一想,說一說:運動說一說:運動的時候,我們該的時候,我們該注意些什么呢注意些什么呢? 1 1.

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