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文檔簡介

幼兒園小班家訪情況記錄表幼兒園班級(jí)：小二班家訪時(shí)間家訪對(duì)象Xx家訪教師梁老師黃老師在園有很大的進(jìn)步，喜歡和小朋友起玩游戲，不過，幼兒在園情況媽媽送來幼兒園的時(shí)候就會(huì)鬧情緒。但，吃飯不用老師喂，會(huì)自己吃，動(dòng)手能力強(qiáng)，表達(dá)能力也有進(jìn)步，上課認(rèn)真，聽老師的話。先談其在園的情況，說說做得好的和不足的地方，使其家長對(duì)幼兒在園的情況有所了解；在向其家長了解幼兒在家的情況，東東在家比較獨(dú)立，玩過的玩具會(huì)自己收拾。在幼兒園里學(xué)的東西回家都會(huì)自己復(fù)習(xí)，比較聰明，自理能力比較強(qiáng)，希望在園多鍛煉和小朋家訪過程友的交流能力，繼續(xù)培養(yǎng)動(dòng)手能力。堅(jiān)持每天送小孩上學(xué)，能夠做到自己的事情自己做，要求家長配合情訓(xùn)練她的常規(guī)，學(xué)會(huì)如何安靜。在書包里多放毛巾.幼兒園小班家訪情況記錄表中班家訪記錄表冊(cè)家訪教師楊小梅許建艷備注家訪時(shí)間家訪對(duì)象幼兒在園情況家訪過程要求家長配合情況家長意見

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