分子動(dòng)理論教案(共4頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上分子動(dòng)理論上海市南匯第二中學(xué) 周妍 2015.4.9. 上午第二節(jié)課 八（5）班一、教學(xué)任務(wù)分析：本節(jié)課是第五章第一節(jié)“溫度 溫標(biāo)”的第三課時(shí)，重點(diǎn)是通過(guò)實(shí)驗(yàn)建構(gòu)分子動(dòng)理論。本節(jié)內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)能及相關(guān)熱現(xiàn)象的重要基礎(chǔ)，對(duì)理解后續(xù)學(xué)習(xí)中的分子動(dòng)能、分子勢(shì)能等概念有著鋪墊的作用，因此，本節(jié)課的內(nèi)容在本章中具有非常基礎(chǔ)、重要的地位。八年級(jí)學(xué)生在科學(xué)課中已經(jīng)學(xué)到過(guò)一些分子的相關(guān)內(nèi)容，所以對(duì)“分子”、“微?！钡让~”并不陌生，所以引入微觀世界比較容易。但要讓學(xué)生對(duì)看不見(jiàn)的粒子進(jìn)行研究分析有一定困難，所以要設(shè)計(jì)合適的、有針對(duì)性的內(nèi)容，通過(guò)學(xué)生已知的類比、對(duì)比、模型建立等物理方法

2、，形象而直觀地引導(dǎo)學(xué)生提煉出印證分子動(dòng)理論的觀點(diǎn)。本節(jié)課由視頻圖片和舉例對(duì)比，認(rèn)識(shí)分子體積小數(shù)量多的特點(diǎn)，知道物體是由大量分子組成的；由酒精與水混合的現(xiàn)象以及氣體的壓縮推導(dǎo)出分子間存在空隙，從而認(rèn)識(shí)分子的分布特點(diǎn)。根據(jù)擴(kuò)散現(xiàn)象和布朗運(yùn)動(dòng)總結(jié)出分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。最后由鉛塊之間的引力和學(xué)生實(shí)驗(yàn)得出“分子之間存在相互作用力”，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)和類比說(shuō)明分子力的表現(xiàn)與分子距離有關(guān)，簡(jiǎn)單了解固體、液體和氣體內(nèi)部分子力的特點(diǎn)。二、教學(xué)目標(biāo)：1、知道分子動(dòng)理論的基本內(nèi)容：物體是由大量分子組成的，分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子間存在相互作用力。2、通過(guò)擴(kuò)散現(xiàn)象、布朗運(yùn)動(dòng)、分子力等實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷自主建構(gòu)分子

3、動(dòng)理論的過(guò)程，認(rèn)識(shí)通過(guò)宏觀現(xiàn)象間接反映微觀本質(zhì)的方法。3、懂得物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，體驗(yàn)物理學(xué)與生活實(shí)際的聯(lián)系。三、重點(diǎn)與難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：分子動(dòng)理論。教學(xué)難點(diǎn)：分子之間的相互作用。四、教學(xué)資源1、演示實(shí)驗(yàn)：“分子間存在間隙”1套（包括大燒杯1個(gè)、小燒杯2個(gè)、帶活塞的燒瓶1個(gè)，紅墨水、漏斗1個(gè)、酒精，乒乓球和黃豆若干）。2、演示實(shí)驗(yàn)：“液體的擴(kuò)散現(xiàn)象”1套（包括燒杯2個(gè)、紅墨水、滴管1支、裝熱水水壺1個(gè)）。3、演示實(shí)驗(yàn)：“分子間相互作用力”1套（鉛塊，刀或沙皮紙，鉤碼1盒）4、學(xué)生實(shí)驗(yàn)（17組）：有蓋的小瓶（裝入白醋）5、學(xué)生實(shí)驗(yàn)（17組）：“分子間相互作用力”實(shí)驗(yàn)(1)一次性杯子若干，放入肥皂水

4、，鐵絲圈、繩子 (2)塑料針筒(3)彈簧6、課件：PPT幻燈片。五、設(shè)計(jì)思路本節(jié)課力求體現(xiàn)目標(biāo)導(dǎo)向下的課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)這個(gè)研究主題。本堂課為了使學(xué)生加深對(duì)分子動(dòng)理論的理解，提高教學(xué)的效果，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)了相關(guān)的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生隨堂小實(shí)驗(yàn)。學(xué)生通過(guò)觀察演示實(shí)驗(yàn)，動(dòng)手做隨堂小實(shí)驗(yàn)，并通過(guò)類比、推理等思維方法，可以加深對(duì)分子動(dòng)理論的理解，從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。分子動(dòng)理論是本堂課的重點(diǎn)內(nèi)容，突出重點(diǎn)的措施是：（1）由宏觀宇宙到人手內(nèi)部的不斷放大，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入到微觀世界，從建立分子模型到分子的大小舉例，了解物體是由大量分子組成，并通過(guò)酒精與水的混合，氣體的壓縮發(fā)現(xiàn)分子之間存在空隙。（2）根據(jù)液體的溶解、

5、氣味散發(fā)及固體互相滲透的舉例，認(rèn)識(shí)擴(kuò)散現(xiàn)象，并知道分子在運(yùn)動(dòng)。由布朗運(yùn)動(dòng)的分析，推理出分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。（3）由鉛塊之間的引力，肥皂液膜等實(shí)驗(yàn)，知道分子之間存在相互作用力。本節(jié)課的難點(diǎn)是對(duì)分子之間的相互作用。突破難點(diǎn)的方法是：（1）肥皂液膜的實(shí)驗(yàn)，可以借助用力使繩子彎曲的類比方法，得出棉線的彎曲是由于分子間引力所致。（2）利用液體表面收縮現(xiàn)象、液體難以壓縮，或紙張難以拉斷等實(shí)驗(yàn)，體會(huì)分子力表現(xiàn)為排斥和吸引的規(guī)律。六、教學(xué)流程活動(dòng)1圖片結(jié)論1活動(dòng)2實(shí)驗(yàn)結(jié)論3結(jié)論2活動(dòng)3實(shí)驗(yàn)分子動(dòng)理論流程圖說(shuō)明：活動(dòng)1：根據(jù)圖片信息，引入微觀世界，知道物體是由大量分子組成的。活動(dòng)2：展示酒精與水的混合

6、，壓縮氣體，并用實(shí)物混合模擬。向燒杯的水中輕輕滴一滴紅墨水，學(xué)生觀察顏色變化。學(xué)生打開(kāi)醋瓶蓋，學(xué)生聞氣味。同時(shí)向冷水和熱水中滴一滴紅墨水學(xué)生觀察顏色變快慢化。視頻展示：布朗運(yùn)動(dòng)?；顒?dòng)3：將兩個(gè)鉛柱緊緊地壓在一起，兩塊鉛塊就會(huì)結(jié)合起來(lái)。 觀察肥皂液膜的收縮，并用繩子模擬。 利用針筒和紙張等器材，體會(huì)分子作用力。結(jié)論1：物體是由大量分子組成的；結(jié)論2：分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；結(jié)論3：分子間存在相互作用力。分子動(dòng)理論：總結(jié)以上三點(diǎn)。七、教學(xué)內(nèi)容：（一）物體是由大量分子組成的。1、新課導(dǎo)入：（圖片信息）從宏觀宇宙觀察進(jìn)入微觀世界，感知物質(zhì)是由分子組成的，引出分子模型，通過(guò)舉例介紹分子的特點(diǎn)：數(shù)量

7、多、體積小。學(xué)生歸納出：物體是由大量分子組成的。2、分子分布：通過(guò)選擇圖片引導(dǎo)學(xué)生猜想。演示實(shí)驗(yàn)1：裝有一部分紅水的兩個(gè)相同燒瓶，分比用水和酒精倒?jié)M，密封混合，發(fā)現(xiàn)裝入酒精的燒瓶?jī)?nèi)液體體積減少了。用實(shí)驗(yàn)“黃豆與乒乓球的混合” 類比。學(xué)生實(shí)驗(yàn)：針筒內(nèi)氣體的壓縮學(xué)生總結(jié)：分子間有空隙3、介紹固體、液體、氣體分子的排列分布，分子之間都存在間隙。（二）分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)1、演示實(shí)驗(yàn)：向燒杯的水中輕輕滴一滴紅墨水學(xué)生觀察變化學(xué)生實(shí)驗(yàn)：打開(kāi)醋瓶蓋，學(xué)生聞氣味PPT展示：鉛和金（放煤的墻角）放在一起若干年后接觸面的情況。 學(xué)生討論總結(jié)：分子是運(yùn)動(dòng)的。概念引入：兩種不同的物質(zhì)相互接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)

8、象叫做擴(kuò)散。擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)說(shuō)明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)，它是分子運(yùn)動(dòng)的一種宏觀表現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)演示：在一個(gè)燒杯中裝杯熱水，另一個(gè)同樣的燒杯中裝等量的涼水。用滴管分別在兩個(gè)燒杯中注入一滴墨水，比較兩杯中墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象。學(xué)生總結(jié)：分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。說(shuō)明：分子運(yùn)動(dòng)也稱為熱運(yùn)動(dòng)。2、視頻展示：布朗運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：花粉顆粒無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)反映了液體分子的運(yùn)動(dòng)無(wú)規(guī)則。證明：分子的運(yùn)動(dòng)是無(wú)規(guī)則3、學(xué)生歸納：分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)（三）分子之間存在相互作用力。1、通過(guò)選擇圖片引導(dǎo)學(xué)生猜想：分子為什么沒(méi)有飛散？學(xué)生猜想：分子間存在相互作用力。實(shí)驗(yàn)演示： 將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊

9、地壓在一起，兩塊鉛塊就會(huì)結(jié)合起來(lái)，甚至下面吊一個(gè)重物都不能把它們拉開(kāi)。 學(xué)生歸納：分子之間存在相互作用力。學(xué)生實(shí)驗(yàn)：(1)會(huì)收縮的液膜。（2）利用所給的器材，體會(huì)分子之間的作用力。學(xué)生歸納：分子之間存在相互作用力。分子間有排斥力和吸引力。分子力的大小和性質(zhì)與分子之間的距離有關(guān)。幾點(diǎn)說(shuō)明：（1）分子間的引力和斥力是同時(shí)成在的，分子間的距離很大時(shí)，分子之間的作用力可以忽略；分子間的距離較大時(shí)，分子之間的作用力表現(xiàn)為吸引力；分子間的距離較小時(shí)，分子之間的作用力表現(xiàn)為排斥力。（2）簡(jiǎn)介固體、液體、氣體中的分子力特點(diǎn)。小結(jié)：分子動(dòng)理論的基本內(nèi)容：1、物體是由大量分子組成的。2、分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。3