2019-2020學(xué)年部編人教版三年級語文上冊第三單元測試卷及答案

1、2019-2020學(xué)年三年級語文上冊第三單元測試題（時間：90分鐘 滿分100分）題號一二三四五六七總分等級得分請認(rèn)真答題，要求書寫規(guī)范、端正、整潔知識能力運(yùn)用（共49分）、漢字積累屋。（17分）1 .看拼音，寫詞語。（8分）k n ch d zh i ju ezhmg k d m d y duz n menn m ingli u l d2 .給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（2分）sh doshco（1）有時，我們只要稍.（）微動動腦筋，就會發(fā)現(xiàn)很多題目并不難（2）注意啦，全體都有！稍.（）息！立正！向后轉(zhuǎn)！j 1j i（3）這TL （）張茶TL （）都快要散架了。3.讀下面的漢字，完成練習(xí)。（7分

2、）嗡啃吞吱嘩啼嚼吼喊喚？咽？啪（1）這些生字的共同點(diǎn)是：偏旁都是“ 。（1分）（2）按要求給上面的生字分類。（填序號）（6分）表示嘴巴動作的有：表示聲音的有：表示用嘴出聲的有：、詞語游藝廳。（12分）1.比一比，冉組詞。（4分）伸（）招（申（）召（）蹤（）宗（）憐（）令（2.下列詞語搭配不正確的一項是（）。（2 分）A.寒冷的冬天集合隊伍B.頑強(qiáng)的紀(jì)律閉上眼睛C.油鳧鳧的衣裳挺直腰桿D.美麗的木地板鉆出地面3.選擇恰當(dāng)?shù)膭釉~填在括號里。（2 分）A.叼B(yǎng).搬C.拽D.抬1）那塊奶酪實在太大了，他既（）不起，又（）不動。2）螞蟻隊長（）著奶酪的一角往前（）著。著。4. 照樣子，寫詞語。（2 分）

3、爭先 恐后 （含反義詞）： 四 面八方 （含有數(shù)字）： 5. 與“火柴已經(jīng)用光 了”這句話中的“光”意思相同的一句是（ ）。（ 2 分）A. 任務(wù)這么重，光 靠你們兩個人恐怕不行。B. 我們要把敵人消滅光 。C. 清幽的月光 像一層紗似的籠罩著大地。14分）1. 修改下面病句。（9 分）（ 1）夏天同學(xué)陸續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。（ 2）異口同聲地說：“贊成！”（ 3）他的數(shù)學(xué)作業(yè)基本上全部完成了。2. 把下面的句子補(bǔ)充完整，并完成填空。（5 分）A. 燈不撥不亮，。B. ，無理寸步難行。C. ，萬古勝負(fù)在于理。（ 1）這幾句話都是有關(guān)的諺語。（ 2）告訴我們“只要有理， 走到什么地方都能行得

4、通；無理無論走到哪里都站不住腳”這一道理的是上面的 （填序號）四、按課文內(nèi)容填空。（6分）1. 去年的樹通過次對話推動故事的發(fā)展，贊美了鳥兒的高尚品質(zhì)以及她與樹之間令人感動的2. 在牛肚子里旅行讓我們體會到了 為救朋友不顧個人安危的高貴品質(zhì)，并懂得了一個科學(xué)小知識：牛有四個胃，吃食時具有反芻現(xiàn)象。3. 一塊奶酪告訴我們：一個團(tuán)結(jié)的集體，需要每個成員都有很強(qiáng)的還需要領(lǐng)導(dǎo)者 閱讀理解感悟（共21分）五、閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。（12分）青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到 地上了。青頭不顧身上的疼痛，一骨碌爬起來大聲喊：“躲過它的牙齒，牛在這時候不會 仔細(xì)嚼的，

5、它會把你和草一起吞到肚子里去”“那我馬上就會死掉。紅頭哭起來。它和草已經(jīng)一起進(jìn)了牛的肚子。青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話：“紅頭！不要怕，你會出來的。我聽說牛 肚子里一共有四個胃，前三個胃是貯藏食物的，只有第四個胃才是管消化的！”1. 選文哪些地方能看出青頭和紅頭是“非常要好的朋友”？用來。（3分）2. 課文通過對話表達(dá)了青頭和紅頭的心情的語氣，讀畫”的句子時應(yīng)用（A.悲哀 B.激昂C.安慰3. 下列對青頭的做法理解正確的一項是（畫出讀畫“”的句子時要用（：）的語氣。（2分）D.自豪）。（3分）A.選文通過動作和語言描寫表現(xiàn)了青頭在得知紅頭被牛吃掉后著急的心情B.青頭一下子蹦到牛身上，但

6、是被牛用尾巴輕輕一掃就摔到了地上， 表現(xiàn)了青頭的 不自量力C.青頭對紅頭說的話只不過是青頭著急時隨便說的，對紅頭并沒有什么作用4.結(jié)合課文，想想紅頭出來后會對青頭說些什么，寫下來。（4分）六、閱讀短文，完成練習(xí)。（9分）云中的種子一粒種子被風(fēng)吹落大地上，它終日與滿地污泥作伴，心中充滿著抗?fàn)幍那榫w。一天, 它終于發(fā)出了吶喊：“我要離開這里，到白云中去?！币恢圾B聽到了種子的呼喊，飛落大地，找到了種子，說：“你為什么不在這兒呢？”種子不甘示弱地說：“我才不要在這污泥中扎根，我的理想是在潔白的云朵中開花?！?鳥兒笑著對種子說：“我可以幫你達(dá)成愿望?！狈N子驚喜地說：“那你快帶我去吧！”很快，種子被鳥送到

7、一朵白云的懷中。欣喜若狂的種子立即在白云中扎下了根。種子發(fā)了芽，但是，由于白云上養(yǎng)分稀少，它的莖葉十分矮小，而且，隨著白云四處飄 蕩，種子也常常會遇到各種困難。一大種子在白云上俯瞰大地，突然發(fā)現(xiàn)了一片美麗的花海。它知道，那是它的伙伴 們。一陣風(fēng)吹來，推動著白云遠(yuǎn)離花海。種子大喊：“不，我要回到大地上去！” 一直 沉默不語的白云說話了： “孩子，想家了嗎？我送你回去吧。”話音未落，白云與另一朵白云發(fā)生了碰撞。剎那間，一聲驚雷響起，隨著閃電劃過， 白云化作了烏云，又化作雨滴沖向大地，種子被裹挾在其中，向著花海的方向飛馳而去。不久之后，扎根大地的種子開出了一朵潔白素雅的花。1 . “鳥兒笑著對種子說

8、：我可以幫你達(dá)成愿望?！甭?lián)系上下文想一想，種子的 愿望是什么？ （ 2分）2 .對短文最后一個自然段的理解正確的一項是（）（3分）A.種子在白云上沒有開花的原因是時機(jī)未到B.只有腳踏實地，深植沃土，才能開出夢想的花朵C.云上開花困難重重，種子迫不及待已只能扎根大地開花3 .如果你見到這粒種子，你會對它說什么？ （4分）選材構(gòu)思表達(dá)（共30分）七、快樂習(xí)作。（30分）夜幕降臨，教室里開始熱鬧起來，課桌、椅子、粉筆、黑板大家都議論起來。請同學(xué)們想象一下它們之間會發(fā)生什么事，編一個童話故事。要求：1.大膽展開想象，把故事寫完整，語句要通順、連貫；2 .書寫工整，標(biāo)點(diǎn)正確，嘗試運(yùn)用平時積累的好詞佳句。

9、3 .自擬題目，不少于250字。300字300字300字、1.砍柴知覺睜開煤油旅行咱們拼命流淚2. (1) sh (2) shco(3) j 1 j i3. (1) 口(2)？、1.伸手招手跟蹤可憐申請?zhí)栒僮孀诿?.B3 . （1） D B （2） A C4 .揚(yáng)長避短 起死回生五顏六色 九牛一毛5 .B三、1. （1） “陸續(xù)”改為“連續(xù)。（2）在“異口同聲”前面加“同學(xué)們”。（3）把“基本上”去掉即可。2.A. 里不辨不明B.有理走遍天下 C. 一時強(qiáng)弱在于力 （1）講道理 （2） B四、1.四 信守承諾 友誼2.青頭3.紀(jì)律性 嚴(yán)于律己、以身作則五、l念竣選演遒觸戛毅懣氏墟圖%二熊賺韌EC 居衛(wèi)跳到生身上屐運(yùn)嫩麴豆 2A C工A