山西省山大附中2012屆高三生物2月第二次月考試題【會員獨享】

1、山西大學附屬中學2012屆高三年級第二次生物測試 2012-2 本考試以及今后的所有考試中嚴禁使用計算器等電子計算工具，違者算作弊！本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。做題時間：150分鐘，滿分：300分。若按學科順序做題應參考以下做題時間：物理60分鐘，化學50分鐘，生物40分鐘。若按題型順序做題應參考以下做題時間：I卷選擇題55分鐘，II卷必考題55分鐘，II卷選考題40分鐘。可能用到的相對原子質量： C12 N14 016 Na23 Mg 24 S32 C1355 K39 Ca40 Ni59 F-19 第I卷 選擇題(共126分)一、選擇題：本題共13小題，每小題6分，共78分。在每小題給出

2、的四個選項中只有一項是符合題目要求的。 1-6生物，7-13化學1.HIV能通過細胞表面的CD4（種受體蛋白）識別T細胞，如果給AIDS 患者大量注射用CD4修飾過的紅細胞，紅細胞也會被HIV識別、入侵，因HlV在紅細胞內無法增殖，紅細胞成為HIV的“陷阱細胞”，這為治療AIDS提供了新的思路。據材料分析，下列敘述不正確的是（ ）ACD4與雙縮脲試劑反應呈紫色。 BT細胞與紅細胞發(fā)育成熟的場所相同C紅細胞可作為“陷阱細胞”與其結構有關 D人侵到紅細胞的HIV隨紅細胞凋亡后可被免疫系統(tǒng)清除2.對下列四幅圖的描述正確的是（ ）A圖1中ab段和bc段等長，因而都可以代表一個細胞周期。B圖2中在a點和

3、b點時酶的活性都很低，此時溫度對酶活性的影響，本質是一樣的。C圖3中bc段和de段光合速率都下降，此時造成光臺速率下降的原因是一樣的。D圖4中S型增長曲線的形成受自身種群密度制約。3.玉米中，有色種子必須具備A、C、R三個顯性基因，否則無色?，F有一個有色植株M同已知基因型的三個植株雜交，結果如下：M×aaccRR50%有色種子M×aaccrr25%有色種子M×AAccrr50%有色種子，這個有色植株M的基因型是（ ）AAaCCRr BAACCRR CAACcRR DAaCcRR4.下列有關生物知識的敘述中，錯誤的說法有（ ）基因重組只能產生新基因型，而不能產生新的

4、基因，基因突變才能產生新的基因在性別比例為1:1的種群中，雄性個體產生的精子數等于雌性個體產生的卵細胞數X染色體上的基因控制的性狀在雌性個體中更易于表現。一對等位基因中，顯性基因與隱性基因的頻率相等時，顯性性狀個體數量多。胰島素的分泌僅受下丘腦的神經調節(jié)。A1個B2個C3個D4個5.假定某高等生物體細胞內的染色體數是10條，其中染色體中的DNA用3H胸腺嘧啶標記，將該體細胞放人不含有標記的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代，則在形成第2代細胞時的有絲分裂后期，沒有被標記的染色體數為（ ）A5 條 B40 條 C20條 D10 條6.下列有關生物多樣性和進化的敘述中，不正確的是（ ）A新物種的形成通常要經過突

5、變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)B蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期協同進化形成的相互適應特征C細菌在接觸青霉素后會產生抗藥性的突變個體，青霉素的選擇作用使其生存D自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進化的方向第II卷 （共174分）三、非選擇題：包括必考題和選考題兩部分。第22題第32題為必考題，每個試題考生都必須做答。第33題第38題為選考題，考生根據要求做答。29（10分）光合作用與呼吸作用是植物細胞內兩項非常重要的生命活動，請同學們根據所學知識回答下列問題：（1）右下圖為高等綠色植物光合作用過程圖解，請據圖回答下列問題：是_結構，其上分布著_能完成對光能的吸收等

6、。是氧氣，可參與_呼吸_階段。是三碳化合物，其合成_ _(是否)需要ATP。（2）右下圖是某植物光合作用強度與呼吸作用強度之間的關系圖。圖A光合作用與呼吸作用強度關系是_ _。能導致該植物葉肉細胞內有機物的質量增加的圖是_。A B（3）請根據下圖回答相關問題：A圖中、兩物質依次是_ _。B圖為了研究光合作用，生物小組的同學把菠菜葉磨碎，分離出細胞質和全部葉綠體。然后又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質，分別裝在四支試管內，并進行光照。能發(fā)生光合作用的光反應過程的試管有_，能進行細胞呼吸試管有_。30.(11分)右圖是人類某一類型高膽同醇血癥的分子基礎示意圖（控制該性狀的基因位于常染色體上

7、，以D和d表示）。根據有關知識回答下列問題：（1）控制LDL受體合成的是_ _性基因，基因型為_ _的人血液中膽同醇含量高于正常人。（2）攜帶膽同醇的低密度脂蛋白（LDL）進入細胞的方式是_ _。（3）下圖是對該高膽同醇血癥和白化病患者家庭的調杳情況，II7與II8生一個同時患這兩種病的孩子的幾率是_ _，為避免生下患這兩.種病的孩子，II8必需進行的產前診斷方法是_ _。若II 7和II8生了一個患嚴重高膽同醇血癥的孩子，其最可能原因是發(fā)生了_ _。（4）遺傳學上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失，從而引起的變異叫缺失。個體正常發(fā)育的內在條件是具有全套基因，在控制某相對性狀的一對等位基

8、因中，如果缺失一個，個體的生活力可能會降低但能存活，如果一對基因都缺少，則會因為在個體發(fā)育中該性狀無法發(fā)育形成而使個體不能存活。雞的性別決定方式屬ZW型，蘆花與非蘆花是一對相對性狀，蘆花（B）對非蘆花（b）為顯性，且基因位于Z染色體上，現有一蘆花母雞ZBW與非蘆花公雞ZbZb雜交，子代出現了一只非蘆花公雞。請采用兩種不同的方法判斷這只非蘆花公雞的出現是由染色體缺失造成的，還是由于基因突變引起的？方法一 取該非蘆花公雞的部分精巢細胞用_ _酶處理，然后按漂洗、染色、制片等步驟制成細胞分裂的臨時裝片，置于顯微鏡下，找到_ _ _時期的細胞進行觀察，觀察染色體是否出現“拱形”結構。如果有，則是由染色

9、體缺失引起的，反之則是由基因突變造成的。方法二 雜交試驗法：將該非蘆花公雞與多只_ _（蘆花、非蘆花、蘆花和非蘆花均可）母雞進行交配，如果子代中雌雄數量比為_ _，則是由基因突變造成的，如果子代雌雄數量比為_ _，則是由染色體缺失造成的。31.（12分） 請回答下面有關生命活動調節(jié)的問題：.細胞是人體新陳代謝的主要場所，下圖表示肝細胞中所進行的有關生理變化。請據圖回答：（1）在肝細胞A中，促進過程的激素主要是_ _，A細胞膜上該激素受體的化學成分是_ _。（2）從胰島素的生理作用看，它能促進圖中哪些生理過程？_ _。促進胰島素分泌的因素包括_ _、_ _及胰高血糖素分泌的增加。.人體的內環(huán)境穩(wěn)

10、態(tài)依賴于神經一體液調節(jié)機制來實現，請據圖回答有關問題： (1)圖中下丘腦的神經細胞除具有神經細胞的功能外，還具有 的功能。 (2)若Y細胞代表甲狀腺細胞，物質甲就是 ；如果用物質丙飼喂正常動物，則該動物物質乙的分泌量的變化是 ；此調節(jié)過程稱為 調節(jié)。 (3)當血漿滲透壓過高時，下丘腦產生的 ，通過促進腎小管、集合管上皮細胞對水的重吸收，使尿量 。 (4)若刺激A點，則圖中的靈敏電流計偏轉 次。32.（6分）建立人工濕地公園是解決城市水污染的新思路，請據下面示意圖回答相關問題:（1）人工濕地是一個生態(tài)系統(tǒng)，其中蘆葦、綠藻、黑藻屬于_ _，蘆葦、綠藻、黑藻分布于不同水層，這一現象體現了群落的_結構

11、（2）與其他自然生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)能量來源（除光外）的不同之處是_ _。（3）人工濕地可以凈化城市污水，但對污水排放量還要加以控制，原因_ 。（4）除凈化水質，人工濕地還具有旅游觀光和蓄洪防旱等多方面功能，這主要是體現了生物多樣性的_價值、 價值。 (二)選考題：共45分。請考生從給出的物理題、化學題、生物題中每科任選一題做答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。注意所做題目的題號必須與所涂題目的題號一致，在答題卡選答區(qū)域指定位置答題。如果多做，則每學科按所做的第一題計分。36. 【生物選修1生物技術實踐，共15分】某年我國某地由于柑橘大實蠅的危害，橘農遭受到了很大的損失，當地政

12、府想盡一切辦法幫助橘農盡量減少損失。（1）有人想提取橘皮精油獲取利潤，一般提取橘皮精油的方法是_ _法，用這種方法提取橘皮精油的主要步驟是：石灰水浸泡、漂洗、 、 、靜置、 。（2）橘皮精油的提取之所以不采取水蒸氣蒸餾法，是因為水中蒸餾會導致原料_ _和有效成分_ _等問題。（3）在提取橘皮精油時，橘皮在石灰水中的浸泡時間為 以上，并且橘皮要浸透，這樣最后才會得到高的出油率。（4）某橘農發(fā)現自家有一株橘樹具有抗蟲性狀，欲利用組織培養(yǎng)技術大量繁殖，組織培養(yǎng)的選材非常關鍵，植物材料的選擇直接關系到實驗的成敗。若用花藥進行離體培養(yǎng)則應選擇花粉發(fā)育至_ _期的花藥培養(yǎng)成功率最高。確定花粉發(fā)育時期最常用

13、的方法有_ _法，某些植物的花粉不易著色，需采用_ _法，可將花粉細胞核染成 色。（5）影響植物組織培養(yǎng)的因素很多，其中最關鍵的激素有_ 和_ _。請解釋橘樹上的細胞不離體便不能長成完整植株的根本原因： 37. 【生物選修3現代生物科技專題，共15分】右圖為細胞融合的簡略過程，請據圖回答：（1）若A、B是動物細胞，通常用 處理獲得分散的單個細胞。A、B到C的過程中，動物細胞融合常用的不同于植物細胞的誘導方法是 。（2）若該圖是生產抗甲型流感病毒的單克隆抗體的制備過程。 A為從小鼠體內獲取的 ，在獲得此細胞之前，小鼠需注射 ，圖中B細胞是小鼠骨髓瘤細胞，符合要求的D細胞具有的特點是 （3）若A、

14、B是植物細胞，則之前已用 去除了細胞壁。常用來誘導細胞融合的化學試劑是 。 （4）若A是番茄原生質體，B為馬鈴薯原生質體， D要再生出 。通過植物組織培養(yǎng)技術把D培養(yǎng)成雜種植株，D個體 （可育/不育)。這種育種方式的優(yōu)點是 。利用上圖原理育種工作者還可以進行 育種。（5）若A、B分別是優(yōu)良奶牛的精子和卵細胞進行體外受精，一般要把B培養(yǎng)到 期。若要通過A、B獲得多個遺傳物質相同的且能產奶的個體，實際操作中用到的技術有 （至少寫三種）。2月考 生物答案123456BDACCD29、1）葉綠體的類囊體 、 光合色素、 有氧 第三 、 否 （2）光合作用強度小于呼吸作用強度 、 D （3）水和氧氣 、

15、 B、D A、B30.（1）顯 Dd和dd （2）胞吞 （3）118 基因診斷（或基因檢測） 基因突變（4）胰蛋白 減數第一次分裂四分體（或減數第一次分裂前期或同源染色體聯會時期） 蘆花和非蘆花均可 1：1； 1：231.（1）胰高血糖素糖蛋白（2）（注：不作要求）血糖濃度升高 下丘腦通過神經傳導而來的興奮（或副交感神經興奮）. (1)內分泌 (2)促甲狀腺激素釋放激素 減少 反饋 (3)抗利尿激素 減少 （4）2 32.（1）生產者 垂直（2）污水中有機物的化學能（3）生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有限的（4）直接價值和間接價值37.（除注明外，每空1分，共15分）壓榨 過濾 再次過濾 焦糊 水解 10h 單核 醋酸洋紅 焙花青-鉻礬 藍黑色 生長素 細胞分裂素（兩空順序可以顛倒） 在柑橘個體發(fā)育過程中，不同的細胞