課題1溶液形成好

1、第九單元 溶液課題1 溶液的形成1.1.認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象，知道溶液、溶劑、溶質(zhì)等概念認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象，知道溶液、溶劑、溶質(zhì)等概念2.2.能說出一些日常生活中常見的乳化現(xiàn)象能說出一些日常生活中常見的乳化現(xiàn)象3 3.了解溶液在生產(chǎn)、生活中的重要應(yīng)用價(jià)值了解溶液在生產(chǎn)、生活中的重要應(yīng)用價(jià)值4.4.學(xué)習(xí)科學(xué)探究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法，練習(xí)觀察、記錄、學(xué)習(xí)科學(xué)探究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法，練習(xí)觀察、記錄、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 在在20mL20mL水中加入一匙蔗糖，用玻璃棒攪拌，還能看水中加入一匙蔗糖，用玻璃棒攪拌，還能看到蔗糖嗎？到蔗糖嗎？ 一、溶液一、溶液若換成食鹽，會(huì)觀察到什么現(xiàn)象呢？若換成食鹽，會(huì)觀察到什么現(xiàn)象

2、呢？食鹽食鹽20mL水食鹽水食鹽水氯化鈉在水中又是怎樣消失的呢氯化鈉在水中又是怎樣消失的呢?觀看觀看“氯化鈉溶解在水中氯化鈉溶解在水中”的微觀動(dòng)畫展示的微觀動(dòng)畫展示物質(zhì)的溶解過程物質(zhì)的溶解過程蔗糖溶解與氯化鈉溶解的比較蔗糖溶解與氯化鈉溶解的比較形成什么形成什么微觀解釋微觀解釋存在的微粒存在的微粒蔗糖溶解蔗糖溶解氯化鈉氯化鈉溶解溶解蔗糖溶液蔗糖溶液蔗糖分子擴(kuò)散蔗糖分子擴(kuò)散到水分子間到水分子間蔗糖分子、蔗糖分子、水分子水分子氯離子和鈉離子氯離子和鈉離子分散在水分子間分散在水分子間氯化鈉溶液氯化鈉溶液氯離子、鈉氯離子、鈉離子、水分子離子、水分子結(jié)論：結(jié)論：食鹽溶于水后，形成了自由移動(dòng)的離子，因此可以

3、導(dǎo)食鹽溶于水后，形成了自由移動(dòng)的離子，因此可以導(dǎo)電；蔗糖溶于水后仍然以分子形式存在，因此不能導(dǎo)電。電；蔗糖溶于水后仍然以分子形式存在，因此不能導(dǎo)電。 課 題 1 溶 液 的 形 成 問問2：觀察蔗糖溶液顏色深淺甜度是否各處相同？說明了觀察蔗糖溶液顏色深淺甜度是否各處相同？說明了什么？什么？相同，說明了溶液的相同，說明了溶液的均一性均一性問問1：為什么蔗糖固體（氯化鈉固體）會(huì)為什么蔗糖固體（氯化鈉固體）會(huì)“消失消失”在水中？在水中？分子（離子）的運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到水中去了分子（離子）的運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到水中去了問問3：靜置一會(huì)后，形成的溶液有固體與液體分離嗎？靜置一會(huì)后，形成的溶液有固體與液體分離嗎？說明了什么

4、？說明了什么？不分離，說明溶液的不分離，說明溶液的穩(wěn)定性穩(wěn)定性問問4：此時(shí)的溶液是純凈物還是混合物？此時(shí)的溶液是純凈物還是混合物？溶液是溶液是混合物混合物通過上面的問題，大家試著概括一下什么叫做溶液？通過上面的問題，大家試著概括一下什么叫做溶液？ 課 題 1 溶 液 的 形 成 一、溶液一、溶液1、定義、定義: 一種或幾種物質(zhì)一種或幾種物質(zhì)分散到分散到另一種物質(zhì)里，形成另一種物質(zhì)里，形成均均一的、穩(wěn)定的一的、穩(wěn)定的混合物?；旌衔?。2 2、溶液的特征：、溶液的特征：（1 1）均一性：）均一性：各組成部分性質(zhì)相同各組成部分性質(zhì)相同 ( (密度、濃度、性質(zhì)等）密度、濃度、性質(zhì)等）（2 2）穩(wěn)定性：）

5、穩(wěn)定性：外界條件不變，組成不會(huì)改變外界條件不變，組成不會(huì)改變（3 3）混合物）混合物 課 題 1 溶 液 的 形 成 3 3、溶液的組成：、溶液的組成：溶質(zhì)溶質(zhì): :溶劑溶劑: :被溶解的物質(zhì)被溶解的物質(zhì)能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì)能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì)溶液蔗糖溶液氯化鈉溶液溶質(zhì)溶劑蔗糖蔗糖討論：討論：水水水水氯化鈉氯化鈉問：?jiǎn)枺涸诨瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室里你曾用過哪些溶液？還看到過哪些溶在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里你曾用過哪些溶液？還看到過哪些溶液？液？過氧化氫溶液，鹽酸溶液，硫酸溶液過氧化氫溶液，鹽酸溶液，硫酸溶液4、溶液的用途、溶液的用途（圖（圖9-5）許多反應(yīng)在溶液中進(jìn)行，可以加快許多反應(yīng)在溶液中進(jìn)行，可以加快 反應(yīng)的速率

6、。反應(yīng)的速率。溶液對(duì)動(dòng)植物和人的生理活動(dòng)有很重溶液對(duì)動(dòng)植物和人的生理活動(dòng)有很重 要的意義。要的意義?，F(xiàn)在農(nóng)業(yè)上的無土栽培技術(shù)就是利用溶液代替土壤，同樣提供植物所需現(xiàn)在農(nóng)業(yè)上的無土栽培技術(shù)就是利用溶液代替土壤，同樣提供植物所需養(yǎng)料。醫(yī)療上的葡萄糖溶液和生理鹽水，各種注射液都是按一定要求配養(yǎng)料。醫(yī)療上的葡萄糖溶液和生理鹽水，各種注射液都是按一定要求配成溶液使用的。動(dòng)物體內(nèi)氧氣和二氧化碳都是溶解在血液中進(jìn)行循環(huán)的。成溶液使用的。動(dòng)物體內(nèi)氧氣和二氧化碳都是溶解在血液中進(jìn)行循環(huán)的。關(guān)于溶液的認(rèn)識(shí) (2)溶液一定是無色透明的嗎？(3)均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液?jiǎn)幔?1)溶液的特征是什么？均一性、穩(wěn)定性。不

7、一定, 如CuSO4溶液是藍(lán)色的。不一定, 如水就不是溶液、 酒精也不是溶液。 學(xué) 生 練 習(xí) 1、下列關(guān)于溶液的說法：無色、下列關(guān)于溶液的說法：無色 混合物混合物 化合物化合物 均一均一 穩(wěn)定穩(wěn)定 各部分的性質(zhì)相各部分的性質(zhì)相同，其中正確的是（同，其中正確的是（ ）A、 B、 C、 D、B2、假如有一瓶室溫下長(zhǎng)期密封放置的氯化鈉、假如有一瓶室溫下長(zhǎng)期密封放置的氯化鈉稀溶液，請(qǐng)你分析下列說法正確的是（稀溶液，請(qǐng)你分析下列說法正確的是（ ）A、接近瓶口的溶液較稀、接近瓶口的溶液較稀 B、瓶底附近的溶液較濃、瓶底附近的溶液較濃 C、瓶?jī)?nèi)溶液各部分密度相同、瓶?jī)?nèi)溶液各部分密度相同 D、瓶底會(huì)析出少量

8、氯化鈉固體、瓶底會(huì)析出少量氯化鈉固體C3、下列物質(zhì)中屬于溶液的是（、下列物質(zhì)中屬于溶液的是（ ）A、液態(tài)氯化氫、液態(tài)氯化氫 B、熔融的硝酸鉀、熔融的硝酸鉀 C、膽礬晶體溶于水、膽礬晶體溶于水 D、冰和水混合、冰和水混合C 課 題 1 溶 液 的 形 成 問：?jiǎn)枺涸谏钪羞€有其他物質(zhì)可以做溶劑嗎？在生活中還有其他物質(zhì)可以做溶劑嗎？汽油能溶解油脂，酒精能溶解碘汽油能溶解油脂，酒精能溶解碘【實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)9-2】（物質(zhì)的溶解性與溶質(zhì)、溶劑的關(guān)系）（物質(zhì)的溶解性與溶質(zhì)、溶劑的關(guān)系）編號(hào)溶劑溶質(zhì)現(xiàn) 象1水碘2水高錳酸鉀3汽油碘4汽油高錳酸鉀結(jié)論：碘幾乎不溶于水碘幾乎不溶于水碘溶于汽油，溶液呈棕色碘溶于汽油，溶

9、液呈棕色高錳酸鉀不溶于汽油高錳酸鉀不溶于汽油高錳酸鉀溶于水，呈紫紅色高錳酸鉀溶于水，呈紫紅色由由1、2、3、4可得水、汽油都可以做溶劑可得水、汽油都可以做溶劑1、3 ：同種溶質(zhì)在不同溶劑中，溶解能力不同同種溶質(zhì)在不同溶劑中，溶解能力不同1、2 ：不同溶質(zhì)在同種溶劑中，溶解能力不同不同溶質(zhì)在同種溶劑中，溶解能力不同結(jié)論：結(jié)論：1.1.水是一種最常見的溶劑，汽油等也是常用的溶劑；水是一種最常見的溶劑，汽油等也是常用的溶劑；3.3.不同溶質(zhì)在同種溶劑中，溶解能力也不同。不同溶質(zhì)在同種溶劑中，溶解能力也不同。2.2.同種溶質(zhì)在不同溶劑中，溶解能力不同；同種溶質(zhì)在不同溶劑中，溶解能力不同； 課 題 1

10、溶 液 的 形 成 5、溶液中溶質(zhì)與溶劑的確定、溶液中溶質(zhì)與溶劑的確定氣體和液體、固體和液體氣體和液體、固體和液體形成的溶液：形成的溶液：氣體、氣體、固體固體是溶質(zhì)。是溶質(zhì)。液體和液體液體和液體形成的溶液：形成的溶液：量多的量多的是溶劑，是溶劑，量量少的少的溶質(zhì)；若溶液中有水，則溶質(zhì)；若溶液中有水，則水是溶劑水是溶劑。6、溶液的讀法、溶液的讀法（1）全稱：）全稱：（溶質(zhì)）（溶質(zhì)）的的（溶劑）（溶劑）溶液溶液。 如，氯化鈉的水溶液，碘的汽油溶液。如，氯化鈉的水溶液，碘的汽油溶液。（2）簡(jiǎn)稱：若溶劑為水，可直接讀）簡(jiǎn)稱：若溶劑為水，可直接讀（溶質(zhì)）（溶質(zhì)）溶液溶液。 如，氯化鈉溶液，硫酸銅溶液。如

11、，氯化鈉溶液，硫酸銅溶液。（3）俗稱：）俗稱： 如，糖水、碘酒、石灰水、鹽酸如，糖水、碘酒、石灰水、鹽酸 判斷下列溶液中的判斷下列溶液中的溶質(zhì)溶質(zhì)和和溶劑溶劑 學(xué) 生 練 習(xí)溶液溶質(zhì)溶劑氫氧化鈉溶液食鹽水石灰水醫(yī)用酒精碘酒鹽酸稀硫酸10ml汽油，90ml植物油90ml酒精，10ml水NaOHH2ONaClCa(OH)2C2H5OHI2HCl氣體氣體H2SO4汽油汽油酒精酒精 植物油植物油H2OH2OH2OH2OC2H5OHH2OH2O作業(yè)：看書作業(yè)：看書練習(xí)練習(xí)1 1：燒杯中有：燒杯中有100100毫升毫升NaClNaCl溶液，請(qǐng)比較溶液，請(qǐng)比較A A處和處和B B處密度的大小處密度的大小(

12、)( )A A： A A B BB B： A A B BC C： A A= = B BD D： 不能確定不能確定ABC練習(xí)練習(xí)2 2：當(dāng)水分不蒸發(fā)，溫度不改變時(shí)，：當(dāng)水分不蒸發(fā)，溫度不改變時(shí)，KNOKNO3 3溶液放溶液放置一年時(shí)間后，置一年時(shí)間后，KNOKNO3 3將（將（ ）A A：會(huì)沉降下來：會(huì)沉降下來 B B：不會(huì)分離出來：不會(huì)分離出來C C：會(huì)浮上水面：會(huì)浮上水面 D D：不能確定：不能確定B練習(xí)練習(xí)31、判斷下列敘述是否正確、判斷下列敘述是否正確A、溶液都是無色透明的混合物、溶液都是無色透明的混合物B、溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體、溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體C、蔗糖溶于水時(shí)，形成了透

13、明的蔗糖溶、蔗糖溶于水時(shí)，形成了透明的蔗糖溶液，所以它屬于純凈物，而不屬于混合液，所以它屬于純凈物，而不屬于混合物物D、澄清的石灰水通入少量的二氧化碳時(shí)，、澄清的石灰水通入少量的二氧化碳時(shí)，所得液體是溶液所得液體是溶液E、具有均一、穩(wěn)定、透明的液體一定是、具有均一、穩(wěn)定、透明的液體一定是溶液溶液 第 二 課 時(shí) 碘是紫黑色晶體，可以溶解在汽油中，形成紫紅色溶液。碘是紫黑色晶體，可以溶解在汽油中，形成紫紅色溶液。乙乙甲甲丙丙碘分子碘分子（1）碘的汽油溶液中，溶質(zhì)是）碘的汽油溶液中，溶質(zhì)是 ，溶劑是，溶劑是 ； （2）甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別畫出下面的示意圖，）甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別畫出下面的示意圖

14、，表示溶液中碘分子的分布（汽油分子沒有畫出）。表示溶液中碘分子的分布（汽油分子沒有畫出）。 如果乙同學(xué)的示意圖符合事實(shí)，應(yīng)該觀察到的如果乙同學(xué)的示意圖符合事實(shí)，應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是現(xiàn)象是 ； 根據(jù)你在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象，根據(jù)你在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象， （填甲、乙、丙）（填甲、乙、丙）的示意圖符合事實(shí)。的示意圖符合事實(shí)。碘碘汽油汽油燒杯的下部是紫黑色固體，而上部是無色液體燒杯的下部是紫黑色固體，而上部是無色液體甲甲問：?jiǎn)枺核鸵掖寄軌蚧ト軉?？水和乙醇能夠互溶嗎?課 題 1 溶 液 的 形 成 溶劑溶質(zhì)振蕩前現(xiàn)象振蕩后現(xiàn)象 靜置后現(xiàn)象 乙醇【實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)9-3】P P2929（水和乙醇能夠互溶嗎水和乙醇

15、能夠互溶嗎）水水結(jié)結(jié) 論論分層分層均勻均勻混合混合不分層不分層乙醇與水互溶乙醇與水互溶問：?jiǎn)枺核椭参镉湍軌蚧ト軉幔克椭参镉湍軌蚧ト軉?？猜猜看猜猜看生活中衣物上的油污是如何除去的呢？生活中衣物上的油污是如何除去的呢?課 題 1 溶 液 的 形 成 【實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)9-4】P P2929（水和油的小實(shí)驗(yàn)水和油的小實(shí)驗(yàn)）現(xiàn)象倒掉液體后試管是否干凈振蕩前振蕩后靜置后水和植物油水和植物油及洗滌劑液體液體分層分層液體液體分層分層形成乳形成乳狀渾濁狀渾濁液體液體形成形成乳狀乳狀渾濁渾濁液體液體液體液體分層分層 液體液體不分層不分層 試管試管不干凈不干凈 試管試管較干凈較干凈二、二、濁濁液：液：小液滴小液滴分

16、散到液體里形成的混合物分散到液體里形成的混合物3 3、特征：、特征：洗滌劑的乳化功能洗滌劑的乳化功能、靜置液體分層、靜置液體分層 洗滌劑去污原理：洗滌劑去污原理：洗滌劑具有乳化功能，能洗滌劑具有乳化功能，能將油滴分散成無數(shù)細(xì)小的液滴，隨水流走將油滴分散成無數(shù)細(xì)小的液滴，隨水流走。區(qū)別區(qū)別: 汽油（或酒精）去污原理：汽油（或酒精）去污原理：汽油汽油（或酒精）能溶解油污（或酒精）能溶解油污。1 1、乳濁液：、乳濁液：2 2、懸濁液：、懸濁液： 固體小顆粒固體小顆粒分散到液體里形成的混合物分散到液體里形成的混合物4 4、用途：、用途：醫(yī)藥上的醫(yī)藥上的鋇餐鋇餐是是BaSOBaSO4 4的懸濁液的懸濁液

17、; ;粉刷墻粉刷墻的涂料也是懸濁液的涂料也是懸濁液; ;農(nóng)業(yè)上農(nóng)業(yè)上, ,把農(nóng)藥配成把農(nóng)藥配成乳濁液或懸濁液節(jié)約農(nóng)藥乳濁液或懸濁液節(jié)約農(nóng)藥, ,提高藥效提高藥效( (如如, ,波爾多藥是懸濁液波爾多藥是懸濁液).). 問：?jiǎn)枺合礈靹┖推腿コ臀鄣脑淼膮^(qū)別洗滌劑和汽油去除油污的原理的區(qū)別植物油植物油大油滴大油滴洗滌劑洗滌劑分散成分散成小油滴小油滴（乳化）（乳化）水沖洗水沖洗（乳濁液）（乳濁液）隨水流走隨水流走植物油植物油大油滴大油滴汽油汽油植物油的植物油的汽油汽油溶液溶液（溶解）（溶解）水沖洗水沖洗隨水流走隨水流走用洗發(fā)劑洗去頭發(fā)上的油脂用洗發(fā)劑洗去頭發(fā)上的油脂用肥皂、洗衣粉洗去衣服上的污漬

18、用肥皂、洗衣粉洗去衣服上的污漬問：?jiǎn)枺荷钪羞€有這樣的例子嗎？生活中還有這樣的例子嗎？練習(xí)：可以作為溶質(zhì)的（練習(xí)：可以作為溶質(zhì)的（ ）A A、只有固體、只有固體 B B、只有液體、只有液體 C C、只有氣體、只有氣體 D D、氣、液、固體都可以、氣、液、固體都可以練習(xí)：把少量物質(zhì)加入水中充分?jǐn)嚢杩梢缘玫饺芤壕毩?xí)：把少量物質(zhì)加入水中充分?jǐn)嚢杩梢缘玫饺芤旱挠校ǖ挠校?）A A、泥沙、泥沙 B B、酒精、酒精 C C、汽油、汽油 D D、蔗糖、蔗糖練習(xí)練習(xí)7 7：下列關(guān)于溶液的說法正確的是（：下列關(guān)于溶液的說法正確的是（ ）A A、溶液一定是無色的、溶液一定是無色的 B B、均一穩(wěn)定的液體是溶液、均

19、一穩(wěn)定的液體是溶液C C、溶液中的溶質(zhì)可是固體、液體，也可是氣體、溶液中的溶質(zhì)可是固體、液體，也可是氣體 D D、溶液中的溶質(zhì)只能是一種物質(zhì)、溶液中的溶質(zhì)只能是一種物質(zhì)CBDD 課 題 1 溶 液 的 形 成 三、溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象三、溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象活動(dòng)與探究活動(dòng)與探究 現(xiàn)有試管、燒杯、玻璃棒、溫度計(jì)等儀器和固態(tài)現(xiàn)有試管、燒杯、玻璃棒、溫度計(jì)等儀器和固態(tài)NaClNaCl、NHNH4 4NONO3 3、NaOHNaOH（你還可選用其他儀器和藥品），試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，（你還可選用其他儀器和藥品），試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，探究它們探究它們?nèi)芙庥谒芙庥谒畷r(shí)是時(shí)是放出熱量放出熱量還是還是吸收熱量吸收

20、熱量。1、實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)方案(1)分別向三只燒杯中倒入一定質(zhì)量的水分別向三只燒杯中倒入一定質(zhì)量的水,然后測(cè)出水溫然后測(cè)出水溫(2)分別將一定量的三種固體放入上述三只燒杯中分別將一定量的三種固體放入上述三只燒杯中,攪拌并攪拌并測(cè)出溫度測(cè)出溫度(3)比較前后溫度變化比較前后溫度變化根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果, ,完成第完成第3030頁表格頁表格. .2、畫出所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖、畫出所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖三、溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象三、溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象 在溶解過程中發(fā)生了在溶解過程中發(fā)生了兩種變化兩種變化：一種是溶質(zhì)的分子：一種是溶質(zhì)的分子（或離子）向水中擴(kuò)散，（或離子）向水中擴(kuò)散，這一過

21、程吸收熱量；這一過程吸收熱量；另一種是另一種是溶質(zhì)的分子（或離子）和水分子作用，生成水合分子溶質(zhì)的分子（或離子）和水分子作用，生成水合分子（或水合離子），（或水合離子），這一過程放出熱量。這一過程放出熱量。 溶質(zhì)不同，這兩種過程吸收或放出熱量不同，從而溶質(zhì)不同，這兩種過程吸收或放出熱量不同，從而使溶液的溫度發(fā)生不同的變化。使溶液的溫度發(fā)生不同的變化。 NaClNH4NO3NaOH溶解前后溶解前后溫度的變溫度的變化化不變不變降低降低升高升高分析原因分析原因擴(kuò)散過程擴(kuò)散過程吸熱吸熱= =水合水合過程放熱過程放熱擴(kuò)散過程吸熱擴(kuò)散過程吸熱水合過程放水合過程放熱熱擴(kuò)散過程吸擴(kuò)散過程吸熱水合過熱水合過程放

22、熱程放熱 課 題 1 溶 液 的 形 成 1 1、溶解過程的兩種變化、溶解過程的兩種變化: :小結(jié)小結(jié)擴(kuò)散過程擴(kuò)散過程:水合過程水合過程:吸收熱量吸收熱量放出熱量放出熱量2 2、幾種表現(xiàn)、幾種表現(xiàn): :(1)(1)擴(kuò)散過程吸收的熱量擴(kuò)散過程吸收的熱量小于小于水合過程放出的熱量水合過程放出的熱量: :表現(xiàn)為表現(xiàn)為放熱放熱, ,溫度升高溫度升高. .(2)(2)擴(kuò)散過程吸收的熱量擴(kuò)散過程吸收的熱量大于大于水合過程放出的熱量水合過程放出的熱量: :表現(xiàn)為表現(xiàn)為吸熱吸熱, ,溫度降低溫度降低. .(3)(3)擴(kuò)散過程吸收的熱量擴(kuò)散過程吸收的熱量等于等于水合過程放出的熱量水合過程放出的熱量: :表現(xiàn)為表

23、現(xiàn)為溫度不變溫度不變. .（1 1）濃硫酸、）濃硫酸、NaOHNaOH固體等溶于水溫度升高；固體等溶于水溫度升高；（2 2）NaClNaCl等溶于水溫度不變；等溶于水溫度不變；（3 3）NHNH4 4NONO3 3等溶于水溫度降低。等溶于水溫度降低。 課 題 1 溶 液 的 形 成 1 1、濃硫酸、氫氧化鈉固體溶于水溫度會(huì)升高，其原理是、濃硫酸、氫氧化鈉固體溶于水溫度會(huì)升高，其原理是什么？氧化鈣固體投入水中溫度也會(huì)升高，其原理是什么？什么？氧化鈣固體投入水中溫度也會(huì)升高，其原理是什么？ 濃硫酸、氫氧化鈉溶于水?dāng)U散過程吸收的熱濃硫酸、氫氧化鈉溶于水?dāng)U散過程吸收的熱量小于水合過程放出的熱量量小于水

24、合過程放出的熱量, ,所以溫度升高所以溫度升高; ; 氧化鈣與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放熱氧化鈣與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放熱, ,所以溫度升高所以溫度升高. .2、右圖所示，向小試管中加入一定量的下列物質(zhì)，、右圖所示，向小試管中加入一定量的下列物質(zhì)，U形形管液面右側(cè)未發(fā)生改變，該物質(zhì)是（管液面右側(cè)未發(fā)生改變，該物質(zhì)是（ ）U形管液面右側(cè)升高，該物質(zhì)是（形管液面右側(cè)升高，該物質(zhì)是（ ）U形管液面右側(cè)降低，該物質(zhì)是（形管液面右側(cè)降低，該物質(zhì)是（ ）A、濃硫酸、濃硫酸B、燒堿、燒堿 C、生石灰、生石灰D、蔗糖、蔗糖E、硝酸銨、硝酸銨 F、氯化鈉、氯化鈉DFABCE【典例典例1 1】下列生活中的常見物質(zhì)不屬于溶液的是（

25、下列生活中的常見物質(zhì)不屬于溶液的是（ ）A A生理鹽水生理鹽水B B“雪碧雪碧”汽水汽水C C碘酒碘酒D D冰、水混合物冰、水混合物D D知識(shí)點(diǎn)一、溶液知識(shí)點(diǎn)一、溶液知識(shí)點(diǎn)二、水溶液的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)二、水溶液的性質(zhì)B B【典例典例2 2】小琪往如圖所示的燒杯中加入一種物質(zhì)，攪小琪往如圖所示的燒杯中加入一種物質(zhì)，攪拌后，發(fā)現(xiàn)塑料片的水結(jié)了冰。她加入的物質(zhì)是（拌后，發(fā)現(xiàn)塑料片的水結(jié)了冰。她加入的物質(zhì)是（ ）A A食鹽食鹽 B B硝酸銨硝酸銨C C生石灰生石灰 D D氫氧化鈉固體氫氧化鈉固體 1.1.判斷下列敘述是否正確判斷下列敘述是否正確(1)(1)溶液都是無色透明的混合物。（溶液都是無色透明的混合物

26、。（ ）(2)(2)溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體。（溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體。（ ）(3)(3)蔗糖溶于水時(shí)，形成了透明的蔗糖溶液，所以它屬于純凈物，蔗糖溶于水時(shí)，形成了透明的蔗糖溶液，所以它屬于純凈物，而不屬于混合物。而不屬于混合物。 （ ）(4)(4)澄清的石灰水通入少量的二氧化碳時(shí)，所得液體是溶液。澄清的石灰水通入少量的二氧化碳時(shí)，所得液體是溶液。 （ ） (5)(5)具有均一、穩(wěn)定、透明性質(zhì)的液體一定是溶液。（具有均一、穩(wěn)定、透明性質(zhì)的液體一定是溶液。（ ） 2.2.在家中，小明取少量的下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)囋诩抑?，小明取少量的下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢?，其中能形成溶液的是?/p>

27、拌，其中能形成溶液的是（ ）A.A.面粉面粉B.B.蔗糖蔗糖C.C.芝麻糊芝麻糊 D.D.植物油植物油3.3.下列各組物質(zhì)混合形成的溶液中，前者是溶劑，后者是下列各組物質(zhì)混合形成的溶液中，前者是溶劑，后者是溶質(zhì)的一組是（溶質(zhì)的一組是（ ）A.A.糖、水糖、水 B.B.硫酸銅、水硫酸銅、水 C.C.酒精、碘酒精、碘 D.D.氫氧化鈉、水氫氧化鈉、水B BC C4.4.下列有關(guān)溶液的說法中正確的是下列有關(guān)溶液的說法中正確的是 （ ）A A鹽水的沸點(diǎn)比水低鹽水的沸點(diǎn)比水低 B B無色澄清液體一定是溶液無色澄清液體一定是溶液C C只有固體溶于水才能形成溶液只有固體溶于水才能形成溶液 D D溶液的各部分

28、性質(zhì)均相同溶液的各部分性質(zhì)均相同D D5.5.如右圖所示，向小試管中分如右圖所示，向小試管中分別加入下列一定量的物質(zhì)，右別加入下列一定量的物質(zhì)，右側(cè)側(cè)U U形管中液面未發(fā)生明顯變化，形管中液面未發(fā)生明顯變化，該物質(zhì)是該物質(zhì)是 ( )( )A.A.氫氧化鈉固體氫氧化鈉固體B.B.濃硫酸濃硫酸C.C.硝酸銨晶體硝酸銨晶體D.D.氯化鈉晶體氯化鈉晶體 D D 6.6.汽油和洗滌劑都能除去衣物上的油污，二者的原理汽油和洗滌劑都能除去衣物上的油污，二者的原理分別是什么？分別是什么？汽油除油污是溶解；洗滌劑除油污是乳化。汽油除油污是溶解；洗滌劑除油污是乳化。4.4.下列液體中屬于溶液的是下列液體中屬于溶液的是( )( )A A白醋白醋 B B蒸餾水蒸餾水 C