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1、上課不認真聽講檢討書上課不認真聽講檢討書尊敬的老師:今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不 認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué)要認真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前, 我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng) 成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結(jié)于我, 還未能達到一個現(xiàn)代學(xué)生該具有地認識問題的水平。不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要 盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的
2、不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。 絕對是失誤,我感到真的 是很慚愧未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪 人!對于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果如下:1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工 作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴重的后果。2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別 的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高, 違背父母的意愿。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的 致命錯誤有以下幾點:1、在同學(xué)們
3、中間造成不良的影響,可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行 動上真正實行起來。3、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份 !對自己思想上的錯誤根源進 行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.3、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好, 以好成績來彌補我的過錯4、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺 點,取得更大的進步!學(xué)生:XX年月日-強備課揮關(guān)蟲齡三生的三三機的備合起案,做教以理的教三三::宰關(guān):器:?個作公正、公本著評價=生負擔(dān) f -改上狠*。校賽紀迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s,認真完三丑三綜情的去方三專識要到耳:為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生學(xué)校輸送合學(xué)習(xí)力能題於的出念三要礎(chǔ)打提好科科究維丁.力并檢驗應(yīng)用/冊:二+混:運算:應(yīng):數(shù)的:;:瓷二 寸芻小的意括.數(shù)數(shù):加:法.的
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