動能和動能定理導(dǎo)學(xué)案_第1頁
動能和動能定理導(dǎo)學(xué)案_第2頁
動能和動能定理導(dǎo)學(xué)案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第七章 第七節(jié)動能和動能定理導(dǎo)學(xué)案編寫人:吳向善審稿人:高一物理組編寫時(shí)間:2013年5月【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 知道動能的定義式,會用動能的定義式進(jìn)行計(jì)算2. 理解動能定理及其推導(dǎo)過程,知道動能定理的適用范圍3. 理解動能定理的表達(dá)式及其簡單應(yīng)用【重點(diǎn)難點(diǎn)】1. 動能的概念及動能定理的歸納推導(dǎo)2. 對動能定理的理解和應(yīng)用【學(xué)法指導(dǎo)】類比法、邏輯推理等方法綜合應(yīng)用【知識鏈接】能的定義 ;動能的定義 功的物理意義 ;位移速度公式 【學(xué)習(xí)過程】知識點(diǎn)一:動能(閱讀課本 “動能”部分的內(nèi)容,回答下列問題)(A級)問題1.物體m做自由落體運(yùn)動,它在運(yùn)動中的能量變了嗎?怎樣變?如何量度?(A級)問題2.如圖,

2、讓滑塊A從光滑的導(dǎo)軌上滑下,與木塊 B相碰,推動木塊做功。若A滑下時(shí)所處的高度不一樣,對木塊做的功是否一樣, 同的滑塊從同一高度滑下,哪個滑塊對木塊做的功多?哪種情況下做的功多?若讓質(zhì)量不(B級)問題 3由問題1、2你能說說物體的動能與哪些因數(shù)有關(guān)嗎?并猜猜動能的 表達(dá)式?談?wù)勀闩袛嗟睦碛桑˙級)問題 4航空母艦以10m/s的速度沿直線航行,一質(zhì)量為60kg的運(yùn)動員以相對于航母5m/s的速度沿航母前進(jìn)方向奔跑;一質(zhì)量為20g的子彈以0.8km/s的速度飛行;該運(yùn)動員與此子彈相比,哪一個動能較大?知識點(diǎn)二:動能定理(A級)問題1一個初速為i,質(zhì)量為m的小車,在與運(yùn)動方向相同的恒力F的作用下發(fā)生一

3、段位移X,速度變?yōu)椋?,試推導(dǎo)該過程中動能變化量和合外力的功。(A級)問題2如圖所示,質(zhì)量為 m的物體,在傾角為 二的斜面上自由加速下滑,經(jīng) 過A點(diǎn)時(shí)的速度為 1,經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度為:2,已知A、B間的豎直距離為h,物體與斜面 間的動摩擦因數(shù)為 J ,請推導(dǎo)物體從 A到B的動能的變化量和合外力做的功。(B級)問題3分析問題1、2中的動能的變化量和合外力做的功的結(jié)果,你能發(fā)現(xiàn)什么?問題 4通過前面的分析,我們知道不論外力是幾個,也不管外力是動力還是阻力,合外力對物體所做功總是等于物體動能的變化。 由此得表達(dá)式: W=Ek2-Ek1請說說式中各字母 分別代表什么含義?問題 5我們已經(jīng)知道合外力做的

4、功量度物體動能的變化量。則當(dāng)合外力做正功時(shí),物體的動能如何變化?當(dāng)合外力做負(fù)功時(shí),物體的動能如何變化?問題 6(課本 P74 思考與討論)做功的過程是能量從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式的過程, 或從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體的過程。在上面的例題中,阻力做功,汽車的動能到哪里去了?【知識應(yīng)用】1 改變汽車的質(zhì)量和速度,都可能使汽車的動能發(fā)生改變。在下列幾種情形下,汽車的動 能各是原來的幾倍?A. 質(zhì)量不變,速度增大到原來的2倍B. 速度不變,質(zhì)量增大到原來的2倍C. 質(zhì)量減半,速度增大到原來的4倍D. 速度減半,質(zhì)量增大到原來的4倍2兩個材料相同的物體,甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量,以相同的初動能在同一水平面

5、上滑動, 最后都靜止,則它們滑行的距離A 乙大B 甲大C. 一樣大D.無法確定【課堂小結(jié)】1物體由于而具有的能,叫動能E k=動能具有相對性,對不同的,物體的速度不同,動能就不同。2.外力對物體做的總功物體動能的,這個結(jié)論叫動能定理動能定理的表達(dá)式初動能,動能初動能,動能當(dāng)合外力對物體做正功時(shí),末動能 當(dāng)合外力對物體做負(fù)功時(shí),末動能【當(dāng)堂檢測】(A級)1.一物體做變速運(yùn)動時(shí),下列說法中正確的是:A. 合外力一定對物體做功,使物體動能改變B. 物體所受合外力一定不為零C. 合外力一定對物體做功,但物體動能可能不變D. 物體加速度一定不為零(A級)2.關(guān)于對動能的理解,下列說法中正確的是:A 動能是機(jī)械能的一種表現(xiàn)形式,凡是運(yùn)動的物體都具有動能B. 動能總為正值C. 一定質(zhì)量的物體,動能變化時(shí),速度一定變化;但速度變化時(shí),動能不一定變化D. 動能不變的物體,一定處于平衡狀態(tài)(B級)3.運(yùn)動員把質(zhì)量為 500g的足球踢出后,某人觀察它在空中的飛行情況,估計(jì) 上升的最大高度是10m在最高點(diǎn)的速度為 20m/s。請你估計(jì)運(yùn)動員踢球時(shí)對足球做的 功。25(C級)4.從塔頂自由下落的球,到達(dá)地面前最后1S內(nèi)的位移是整個位移的,那么這一秒的初時(shí)刻的動能與末時(shí)刻的動能之比是:A. 3 : 5B. 2 : 5C. 9 : 25

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論