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文檔簡介
1、一、文學社的創(chuàng)建成立。我校“藍色天空”文學社創(chuàng)建于2000年4月。成立之初就得到了各級領導的大力支持,尤其是得到了區(qū)委書記張繼和同志的親切關懷,并給我們題詞:“創(chuàng)辦藍色天空,融會師生之情,培養(yǎng)四有新人,營造良好校風?!弊晕膶W社創(chuàng)建以來,我們牢記張書記的殷切希望,以促進繁榮校園文化,增加校園文化氛圍,豐富校園文化生活,提高學生的文學素養(yǎng)和寫作水平為宗旨,在學校領導的關心下、語文組老師的具體指導下以及各位班主任的大力支持下,如出土的幼苗茁壯成長,并創(chuàng)辦了自己的社刊藍色天空,為廣大同學提供一個展示才華的平臺。二、文學社的組織機構。我校文學社是是面向廣大愛好文學的學生而成立的學生社團,因此社團的組織機
2、構全部由學生擔任,學校德育和團委處負責指導性管理。組織機構設:社長一名、編輯部長一名、編委若干、宣傳部長一名、宣委若干。明確責任是文學社工作的保證。文學社成員各有任務,做到分工明確,各負其責,各司其職:1、社長,主管文學社一切社內(nèi)活動。2、編輯部,主管藍色天空社刊的征集稿件、處理稿件、編輯、出版、發(fā)送工作等事務。設編輯部部長即主編,直接領導編輯部工作,編輯部部長實行輪換責任制。設征稿組,由各班語文課代表組成,負責征集、審核、交送稿件工作。設審稿組,選派寫作能力強的同學擔任,負責稿件的篩選和整理、修改工作。設制版組,負責版面編排設計工作。3、宣傳部:負責社團一切宣傳和組織、動員工作,傳達精神、對
3、外交流聯(lián)誼等事務,由各班宣傳委員組成。三、文學社的活動開展。1、辦好社刊藍色天空,搭建學生成長成才的平臺。藍色天空每月定期出版,稿件全部來自學生,每一期都有一個專題。組稿、排版、印刷、分發(fā)都由文學社的成員自己完成,而且每年都出寒暑假專號,同時還經(jīng)常配合學校的各種教育活動開展一些小的論壇。通過這個平臺,學生展示自己的才能和個性,排解了成長中的煩惱,豐富了課余文化生活,提高了綜合素質(zhì)。2、在文學社的活動中,我們注意結合學生的特點和把握時代的熱點和焦點,把促進學生綜合素質(zhì)的提高和健康的成長放在首位。先后五次與泛德公司合作舉辦學生征文活動,每屆活動都圍繞一個學生成長中的熱點問題進行寫作,從2000年開
4、始到目前已進行了五屆,五屆征文的主題分別是:自私(獨生子女的教育)、讀書、親情、偶像、溝通等等。關注社會振蕩,捕捉社會熱點,并以此為契機提高文學社工作的針對性、主動性和實效性。中學生正處在思想觀念的形成時期,可塑性強,只有在文學創(chuàng)作中加強思想教育,才能保證他們健康成長的政治方向和培養(yǎng)他們的良好的道德的品質(zhì)。尤其在社會振蕩,社會熱點問題上,我校文學社都給予極大的關注,及時捕捉文學創(chuàng)作的契機。2001年以“誠信”為話題的高考作文題在全國上下引起了極大的反響,南京一考生也因一篇赤兔之死的高考作文而名滿全國。當“誠信”話題給國人帶來強烈振蕩同時,我們文學社也把眼光聚集在我校學生身上:他們大都是獨生子女
5、,生活條件比較優(yōu)越,普遍受到父母的寵愛,依賴心理比較嚴重;這樣他們考慮問題往往以個人為中心,關心他人和社會不夠,自私心理比較強。針對這種情況,我們受2001年高考作文的啟發(fā),從中國青年報上選取了一份漫畫材料據(jù)新聞晚報報道:10歲小男孩在公交車上為老人讓座,孩子的母親卻橫加斥責,“諄諄教導”孩子:“現(xiàn)在的人都很自私,你這樣做會吃虧的”。我們以這幅漫畫為內(nèi)容,以“自私”為話題,于2001年9月至11月,我校團委、文學社與泛德公司聯(lián)合舉辦了第二屆“泛德杯”有獎征文活動。此次活動共收到征文300余件,涌現(xiàn)出一批具有寫作特長的學生,他們通過描寫自己的親身經(jīng)歷、體驗和感受,表達了對人生理想的看法和信念,反
6、映出我校中學生朝氣蓬勃追求進步的良好風尚,收到了明顯的教育效果。嘗到甜頭之后,以后文學社每年都抓住一個青少年教育熱點開展全校性的征文活動,同時學校團委也把這項活動列入當年的學校團工作的重點之中,給以各方面的支持,保證了每年活動的順利進行,3、發(fā)揮社會團體的力量,為我所用。我校辦學經(jīng)費緊張,投入到學校文學社團工作上的經(jīng)費有限,怎么辦?我們的思路是:借船出海、借力使力。先后與文化館、泛德公司建立合作關系,在社會力量的大力支持下,文學社涌現(xiàn)出了一批文學尖子。目前與泛德公司聯(lián)合舉辦的“泛德杯”有獎征文活動已經(jīng)成為我校的一項傳統(tǒng)節(jié)目,輻射到東風路、鹽小、中心三個小學,有力地配合了我校的招生工作,在校內(nèi)外
7、產(chǎn)生了廣泛的影響。同時,它也是我校文學社工作走社會化路子的典型案例。在近兩年的征文活動中,泛德公司以免費培訓電腦技術和提供獎品的形式折合資金都在1萬元左右,活動同時也給泛德公司做了很好的廣告宣傳,擴大了影響,實現(xiàn)了雙贏。4、涌現(xiàn)出一批具有寫作才能的學生。在文學創(chuàng)作活動中同學們通過自己略顯稚嫩的文筆表達了對親情和社會的初步感受,涌現(xiàn)出了一批具有寫作才能的學生,體現(xiàn)出了二中“誠實守紀,勤奮進取”的良好校風,展現(xiàn)了我校中學生的良好精神風貌。如:楊菲菲同學在03年的中考中,以古典白話的形式進行寫作,取得了47分的好成績;魏冰同學在社會實踐中的突出表現(xiàn),她被團市委授予2001年天津市大中專學生社會實踐活動先進個人榮譽稱號,她撰寫的實踐教育征文被團市委評為2001年天津市中學生暑期“走進社會大課堂”實踐教育征文一等獎,2001年12月在天津教育報的青春舞臺專欄發(fā)表,還有徐思宇、陳嬌、王玉龍、杜永樂等同學,他們的作品先后在薊運河、漢沽報和全國及市區(qū)級征文活動中取得了優(yōu)異成績獲
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