合陽縣地方稅務(wù)度教育培訓(xùn)工作總結(jié)

1、合陽縣地方稅務(wù)局2012年度教育培訓(xùn)工作總結(jié)2012年度合陽縣地方稅務(wù)局干部教育培訓(xùn)工作，以學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以適應(yīng)本職工作為方向，按照市局的整體要求、結(jié)合本局的實(shí)際情況，年初做出全員學(xué)習(xí)計(jì)劃。以在崗及分級(jí)分類培訓(xùn)為主，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，提升教育培訓(xùn)質(zhì)量。在全系局按崗施教、嚴(yán)格考試、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。并把教育培訓(xùn)工作作為“一把手工程”，以提高全局地稅干部隊(duì)伍素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，不斷強(qiáng)化教育培訓(xùn)工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。掀起了爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)尖子，爭(zhēng)當(dāng)崗位能手的學(xué)習(xí)熱潮?，F(xiàn)將我局2012年度教育培訓(xùn)工作開展情況總結(jié)匯報(bào)如下： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化培訓(xùn)為保證2012年度教育培訓(xùn)工作實(shí)效有大的提升，首

2、先明確了教育培訓(xùn)的組織與領(lǐng)導(dǎo)。以黨組書記、局長(zhǎng)為第一領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人，其他黨組成員為領(lǐng)導(dǎo)成員組成領(lǐng)導(dǎo)小組，各股、所（局）長(zhǎng)為具體組織實(shí)施者，政工部門是培訓(xùn)工作的具體督查者的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。將教育培訓(xùn)工作作為縣局和各部門考核和評(píng)優(yōu)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，根據(jù)全局人員素質(zhì)狀況及工作任務(wù)情況，制定下發(fā)合陽縣地稅局2012年教育培訓(xùn)工作計(jì)劃的通知，對(duì)2012年教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想、培訓(xùn)職責(zé)分工及培訓(xùn)要求和重點(diǎn)予以明確。制定培訓(xùn)計(jì)劃和制度，從組織和制度上保障了培訓(xùn)工作的有效運(yùn)行，為進(jìn)一步做好培訓(xùn)工作從機(jī)制上得到了保證。我局以重視干部素質(zhì)培養(yǎng)和提升能力作為全年的培訓(xùn)工作的重點(diǎn)和突破口，作為一項(xiàng)頭等大事來抓。采取集中辦班、崗

3、位自學(xué)、觀摩學(xué)習(xí)和選送學(xué)習(xí)等手段，不斷在干部職稱、能力、素質(zhì)、應(yīng)用教育培訓(xùn)上下功夫，取得了較好成效。二、不斷建立和完善教育培訓(xùn)制度首先，我局年初下發(fā)了合陽縣地稅局2012年教育培訓(xùn)工作計(jì)劃的通知。在全年的貫徹執(zhí)行過程中，以教育培訓(xùn)計(jì)劃為指導(dǎo)，同時(shí)認(rèn)真貫徹以往已制定的合陽縣地稅局在職人員學(xué)歷學(xué)位管理工作辦法，合陽縣地稅局教育培訓(xùn)工作制度等各項(xiàng)教育培訓(xùn)制度，通過制度的落實(shí)規(guī)范全系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作。其次，日常對(duì)各各股、所（局）考核時(shí)，將教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)重要的考核內(nèi)容，作為檢驗(yàn)各單位工作成績(jī)的依據(jù)之一。對(duì)在培訓(xùn)工作中有創(chuàng)新項(xiàng)目，取得優(yōu)異成績(jī)的單位，在評(píng)優(yōu)時(shí)優(yōu)先考慮。這樣做的目的之一，就是使領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)

4、識(shí)到教育培訓(xùn)工作的重要性，認(rèn)識(shí)到教育培訓(xùn)工作不是某個(gè)部門的工作，而是大局工作，是關(guān)系到合陽地稅事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。第三，建立學(xué)習(xí)督查制度。為使培訓(xùn)計(jì)劃和我合陽局黨組的教育培訓(xùn)工作思路得到認(rèn)真貫徹落實(shí)。我合陽局建立了業(yè)務(wù)培訓(xùn)督查組，由政工股牽頭，相關(guān)業(yè)務(wù)股室配合，不定期深入各基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)督查。三、強(qiáng)化培訓(xùn)、精心組織，全面開展各項(xiàng)培訓(xùn)健全機(jī)制，促進(jìn)自學(xué)，提高能力。為提高干部在崗自學(xué)的自覺性，在全局統(tǒng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推進(jìn)教育培訓(xùn)工作，使培訓(xùn)工作形成良好、規(guī)范的機(jī)制。鼓勵(lì)干部按照自身工作崗位的要求，加強(qiáng)在崗自學(xué)，提升工作能力。鼓勵(lì)全局稅務(wù)干部報(bào)考注冊(cè)稅務(wù)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、國(guó)家計(jì)算機(jī)

5、等級(jí)考試、全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)考試。對(duì)取得證書的人員按照管理辦法兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)、報(bào)銷考試費(fèi)用。分類培訓(xùn)，嚴(yán)格管理，確保效果。按照市局2012年教育培訓(xùn)工作計(jì)劃及工作部署，為通過系統(tǒng)的教育培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)我局隊(duì)伍建設(shè)，以優(yōu)異的成績(jī)迎接上級(jí)的工作驗(yàn)收，對(duì)我局干部培訓(xùn)采取了以在崗培訓(xùn)為主，脫產(chǎn)培訓(xùn)為輔的方式。為貫徹分層次、分類別培訓(xùn)的原則導(dǎo)向，對(duì)我局全員培訓(xùn)需求進(jìn)行調(diào)查摸底，并按計(jì)劃年內(nèi)分初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)級(jí)別將全局人員培訓(xùn)了一個(gè)輪回。我們每周一為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，按學(xué)習(xí)計(jì)劃由股室負(fù)責(zé)領(lǐng)學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容除各類專業(yè)知識(shí)外還涉獵有文明有禮、道德范疇、勤儉節(jié)約、文明風(fēng)尚傳播、經(jīng)典誦讀、雷鋒精神等方面的內(nèi)容，形

6、成了濃厚文化學(xué)習(xí)氛圍。在分類培訓(xùn)上，我局首先選送業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、接受能力快、表達(dá)能力清晰的同志參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn)，這些同志在接受上級(jí)培訓(xùn)完成后、再將所學(xué)的知識(shí)傳授給其他人員，起到承上啟下的作用。今年我局輸送參加上級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的項(xiàng)目有：市局舉辦的辦公室業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、小企業(yè)會(huì)計(jì)制度培訓(xùn)、存量房評(píng)估系統(tǒng)培訓(xùn)、財(cái)稅庫銀培訓(xùn)、小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則培訓(xùn)、財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、在線網(wǎng)絡(luò)發(fā)票培訓(xùn)、網(wǎng)上報(bào)稅培訓(xùn)、社保費(fèi)費(fèi)源普查培訓(xùn)、納稅服務(wù)明星培訓(xùn)等；參加省局的有：計(jì)會(huì)統(tǒng)培訓(xùn)、征管業(yè)務(wù)系統(tǒng)升級(jí)改造和風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)培訓(xùn)；參加其他上級(jí)部門的有：省人社廳人事與工資培訓(xùn)、市文明辦的精神文明創(chuàng)建工作培訓(xùn)。在參加上級(jí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上我局成功舉辦

7、了財(cái)稅庫銀培訓(xùn)會(huì)、在線網(wǎng)絡(luò)發(fā)票推廣培訓(xùn)會(huì)、網(wǎng)上報(bào)稅培訓(xùn)會(huì)、征管業(yè)務(wù)系統(tǒng)升級(jí)改造和風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)、社保費(fèi)費(fèi)源普查培訓(xùn)會(huì)、精神文明創(chuàng)建工作培訓(xùn)會(huì)等大型培訓(xùn)活動(dòng)。在培訓(xùn)中這些同志都認(rèn)真聽講、思考、學(xué)習(xí)，都取得了良好的學(xué)習(xí)效果，在結(jié)業(yè)考試中，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。為大力加強(qiáng)干部的教育培訓(xùn)，不斷提升合陽地稅局干部的業(yè)務(wù)技能等級(jí)及政治理論水平、思想道德修養(yǎng)做出了應(yīng)有的付出。我局為保證培訓(xùn)效果，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)作風(fēng)，課后交流學(xué)習(xí)心得。在市局組織的業(yè)務(wù)技能達(dá)標(biāo)考試及小企業(yè)財(cái)務(wù)知識(shí)考試中都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。通過培訓(xùn)提高了學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，達(dá)到了學(xué)以致用的目的。四、努力實(shí)現(xiàn)五個(gè)轉(zhuǎn)變通過今年的全員教育培

8、訓(xùn)、我局稅干逐步實(shí)現(xiàn)“五個(gè)轉(zhuǎn)變”。（一）由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變。干部教育培訓(xùn)工作很關(guān)鍵的一點(diǎn)，是培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)的意識(shí)。只有有了自我學(xué)習(xí)的意識(shí)，才能有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、能動(dòng)性。為此我局黨組經(jīng)常教育干部要面對(duì)稅收征管改革的不斷深入和艱巨的工作任務(wù)，要有一種時(shí)不待我的緊迫感，要有一種危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)；要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種自我投資，當(dāng)作自我持續(xù)發(fā)展的一種儲(chǔ)備、一種充電，進(jìn)行自主管理，提升自我素質(zhì)。（二）由“階段學(xué)習(xí)”向“終身學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變。當(dāng)前我局干部年齡結(jié)構(gòu)偏大，家庭事務(wù)牽累較多。其中，部分基層局干部年齡老化。日常工作又比較繁忙，較易產(chǎn)生“安穩(wěn)”思想，認(rèn)為年紀(jì)大記憶力下降了、憑年青時(shí)學(xué)到知識(shí)就應(yīng)付得過去

9、就可以了、憑過去的經(jīng)驗(yàn)也能完成工作任務(wù)等消極想法，對(duì)新知識(shí)、新技能學(xué)習(xí)不重視，通過本次全員考試進(jìn)一步強(qiáng)化了干部學(xué)習(xí)的積極性，提升了工作能力。（三）由“擁有文憑”向“擁有能力”轉(zhuǎn)變。要求干部職工認(rèn)識(shí)到“擁有文憑”并不是就有水平、就有能力；稅收征管改革和科學(xué)化、精細(xì)化管理的進(jìn)一步深化，對(duì)干部的整體素質(zhì)提出了更高的要求，只有自覺做到“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，不斷掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)新本領(lǐng)，才能不斷適應(yīng)地稅事業(yè)發(fā)展的需要。（四）由“學(xué)了什么”向“學(xué)會(huì)什么”轉(zhuǎn)變。從實(shí)際出發(fā)，要求干部立足本職崗位，人人制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。不要求泛學(xué)、粗學(xué)而要求精學(xué)、細(xì)學(xué)。要注重崗位能力的提高，不能停留于學(xué)習(xí)了什么，而致力

10、于學(xué)會(huì)了什么，并要能運(yùn)用、轉(zhuǎn)化為實(shí)際的工作能力。（五）由“單一型學(xué)習(xí)方式”向“多元化學(xué)習(xí)方式”轉(zhuǎn)變。充分利用現(xiàn)有的科技手段，采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、多媒體教學(xué)、制作電子課件等方法極大的激發(fā)了干部的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也突破了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式對(duì)時(shí)間和場(chǎng)所要求的局限。五、存在問題及今后努力的方向通過自查總結(jié)，我局在教育培訓(xùn)工作中始終堅(jiān)持做到稅收工作與教育培訓(xùn)工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，有效地促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展，但是也存在一些不足：一是教育培訓(xùn)機(jī)制和管理有待進(jìn)一步完善和規(guī)范，干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)沒有形成有目標(biāo)、有流程、有系統(tǒng)的運(yùn)作體系.二是教育培訓(xùn)工作發(fā)展還不平衡，一些單位滿足于現(xiàn)狀，探索創(chuàng)新少，成效不明顯。三是缺少骨干教訓(xùn)人

11、員，精通財(cái)務(wù)、稅收、法律的復(fù)合型人才缺乏。四是在教育培訓(xùn)工作開展過程中，對(duì)培訓(xùn)效果缺乏評(píng)估，對(duì)單位或部門工作的促進(jìn)作用到底有多大，未進(jìn)行具體的量化。明年我局在教育培訓(xùn)工作中，計(jì)劃重點(diǎn)要抓好以下幾方面工作；一是建立培訓(xùn)保障機(jī)制。把教育培訓(xùn)作為“一把手”工程來抓，作為局領(lǐng)導(dǎo)班子考核的主要指標(biāo)，制定長(zhǎng)期教育培訓(xùn)計(jì)劃，明確教育培訓(xùn)工作目標(biāo)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。二是建立教育培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制。通過制定激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)干部獲取更高學(xué)歷，強(qiáng)化骨干業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)考試與個(gè)人切身利益掛鉤，促使干部樹立終身學(xué)習(xí)理念。三是打造學(xué)習(xí)平臺(tái)。充分利用市局網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺(tái)，提高干部學(xué)習(xí)熱情，交流培訓(xùn)資料，使教育培訓(xùn)日?；Ｋ氖抢^續(xù)分類培訓(xùn)。將干部培訓(xùn)分類別進(jìn)行，按崗位組織培訓(xùn)，使教育培訓(xùn)與工作需求、個(gè)人需求有機(jī)結(jié)合，達(dá)到以用促學(xué)、以學(xué)促用的效果。五是強(qiáng)化少數(shù)大齡干部業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。針對(duì)干部老齡化現(xiàn)狀，采取多種形式開展學(xué)習(xí)，盡快提高少數(shù)大齡干部工作能力。六是要進(jìn)一步發(fā)揮政工督查協(xié)調(diào)的作用，定期深入基層單位進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)工作中存在的問題，采取相應(yīng)的措施。七是將近幾年在教育培訓(xùn)工作中取得顯著成績(jī)單位的經(jīng)驗(yàn)