初中籃球-障礙跑教案_第1頁
初中籃球-障礙跑教案_第2頁
初中籃球-障礙跑教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、初中體育課教案教學(xué)內(nèi)容一 籃球:運球二 跑:障礙跑重點運球:臂腕指用力,體側(cè)運球;障礙跑:合理運用鉆、跨、繞難點運球:手眼身三配合;障礙跑:技巧與速度教學(xué)目標(biāo)1 認(rèn)知目標(biāo):全班建立運球技術(shù)表象,說出過障礙的3種方法和了解奧運會有關(guān)知識。2 技能目標(biāo):A基本掌握原地運球技術(shù),使5060%的學(xué)生能在不看球的條件下運球10次,發(fā)展靈敏與協(xié)調(diào)能力。B提高穿越障礙的能力,發(fā)展奔跑能力,培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力,訓(xùn)練快速反應(yīng)能力。3 情感目標(biāo):滲透愛國主義教育,發(fā)揚奧運精神。4 負(fù)荷目標(biāo):平均心率130140次/分,課的密度4050%程序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動要求、預(yù)想組織時間一1 整隊2 導(dǎo)入3 明確內(nèi)容、目

2、標(biāo)1 師生問好2 情景:北京申奧3 宣布本課內(nèi)容、要求整隊快、靜、齊集中注意力2二玩球1 情景:響應(yīng)申奧,積極健身2 介紹玩球的幾種方法3 巡視指導(dǎo)、參與1 慢跑至五環(huán)外沿2 模仿練習(xí)3 自創(chuàng)練習(xí)1 充分活動各關(guān)節(jié)2 啟迪心智先站環(huán)外沿,后散點練習(xí)4三模擬籃球賽方法:進(jìn)攻者運球中護(hù)好球,防守者搶球思考:如何控制好球1 情景:苦練本領(lǐng),立志參加奧運會2 講解方法3 提示:采取哪些方法使球不容易被搶走1 環(huán)外學(xué)生還球2 練中想3 聽哨聲交換1 自由組合2 練習(xí)中探索2人一組面對面,各隊四人在環(huán)內(nèi),四人在環(huán)外2四歸納要領(lǐng):手的部位、落點、視野設(shè)疑:球為什么容易丟?怎樣運好球1 典型學(xué)生示范2 反思?xì)w

3、納1 引入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)2 培養(yǎng)觀察分析能力同二1五鞏固練習(xí):1原地高低運球:口訣五指自然分上臂按拍球臂腕指用力1講解示范1 掌心空出,手指接觸球2 體側(cè)運球3 眼不看球1 體會動作要領(lǐng),解決三大弱點2 手的部位:指根同二3送拉要協(xié)調(diào)2上一步運5下,退一步運5下3先由一個隊運球,同時回答問題,其余四個隊評價2提問:前5屆奧運會的舉辦地評定答案以上部位3 球的落點在體側(cè)4 視野開闊10六自我升降評價方法:在五環(huán)基礎(chǔ)上,連續(xù)運10次以下者在環(huán)內(nèi)原地運,超過10次者繞五環(huán)邊慢速運球,丟球退回到環(huán)內(nèi)1 講解2巡視指導(dǎo)分層次練習(xí)客觀評價同二1七各隊自后往前從胯下地滾球1 情景:萬眾一心迎奧運2 講解示范掌握方法配合緊密各隊到障礙跑起點,排頭持一球2八過規(guī)定障礙1 情景:初選五大城市2 講解方法、規(guī)則,強(qiáng)調(diào)注意事項3 示范鉆欄架,繞積木,跨藤圈,通過轉(zhuǎn)折點,返回,跑至排尾,地滾球1 遵守規(guī)則2 加強(qiáng)團(tuán)隊精神3 注意安全 7九過自設(shè)障礙1 情景:五大城市根據(jù)自身需要,調(diào)整障礙2 指導(dǎo)3調(diào)節(jié)學(xué)生情緒1 小組討論方案2 自設(shè)障礙,組內(nèi)研究活動方法1 啟智2 氣氛活躍,積極參與。同八8十1 評定:各類優(yōu)勝2 布置作業(yè)3 收回器材情景:北京申奧成功模仿致意在輕松愉快中結(jié)束同上五列橫隊5器材籃球41只

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論