《槐鄉(xiāng)的孩子》課后練習(xí)_第1頁(yè)
《槐鄉(xiāng)的孩子》課后練習(xí)_第2頁(yè)
《槐鄉(xiāng)的孩子》課后練習(xí)_第3頁(yè)
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.?槐鄉(xiāng)的孩子?課后練習(xí)?槐鄉(xiāng)的孩子?課后練習(xí)一、照樣子，把課文中的詞再寫(xiě)十個(gè)。槐樹(shù) 花苞 仔細(xì) 樹(shù)叢 染料 勤勞耷拉 翅膀 黎明 飛舞 覓食 晴天_二、形近字組詞?；?苞 淡 飄 換 鉤 愧 包 談 漂 喚 溝 炊 載 梢 籃 辮 糧 吹 裁 悄 藍(lán) 辯 娘 粒 叢 青 撿 投 蜜 立 從 清 臉 沒(méi) 密 三、填適宜的詞語(yǔ)。 的孩子 的清香 的歌聲 的微笑四、填適宜的字。 心 意 炊煙 人 目 滿(mǎn) 而 風(fēng) 動(dòng) 月 柳 上 下 麗多 五、在文中找兩句你喜歡的句子抄下來(lái)。1._2._六、在括號(hào)里填上適宜的詞。淡淡的 長(zhǎng)長(zhǎng)的 蜻蜓的 快樂(lè)的 甜蜜的 熾熱的 七、把下面的句子按順序排列好。 到了那里，老師給我們分了工，我們就干起來(lái)了。 不到兩個(gè)小時(shí)，三十五棵小樹(shù)就挺立在公路兩旁了。 李強(qiáng)扛樹(shù)苗，亮亮挖樹(shù)坑，我和老師抬水，大家忙個(gè)不停。 星期天，老師帶我們到東郊公路旁種樹(shù)。 望著一棵棵小樹(shù)，同學(xué)們蹦呀，跳呀，別提多快樂(lè)了。八、按原文填空。 ， 一天的孩子們帶著 進(jìn)入 。孩子們的小床下放著 的長(zhǎng)鉤刀、 。明天，只要是 ，孩子們又將 到 的勞動(dòng)中:第 3 頁(yè)

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