第二節(jié)：面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)

1、課題：面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)間： 授課班級(jí)：教學(xué)目標(biāo)：1理解對(duì)象、窗體和控件的概念，掌握建立控件對(duì)象的一般步驟，了解對(duì)象的命名規(guī)則。2知道對(duì)象的三要素，知道讀取和設(shè)置對(duì)象屬性的方法，知道調(diào)用對(duì)象方法的格式，知道事件過(guò)程的格式。3了解事件驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)思想和面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)方法。教學(xué)重點(diǎn)：1對(duì)象、窗體、控件、屬性、方法、事件等基本概念。2對(duì)象三要素及事件驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)思想。教學(xué)難點(diǎn)：位圖圖像存儲(chǔ)容量的計(jì)算教學(xué)過(guò)程：一、課程導(dǎo)入：1、說(shuō)出所指的窗口的名稱。 2、請(qǐng)把下列窗口名稱和窗口的功能用線一一對(duì)應(yīng)聯(lián)起來(lái)。 工具箱窗口 設(shè)置對(duì)象的各種屬性 窗體設(shè)計(jì)器窗口 管理程序中的各類文件 工程管理器窗口 進(jìn)行程序界面的

2、設(shè)計(jì) 屬性窗口 提供設(shè)計(jì)程序界面的工具 代碼窗口 顯示和編輯程序代碼二、新課講授：前面我們已經(jīng)熟悉了VB的操作界面和VB中窗口的不同功能，而VB又是一種面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言，那么構(gòu)成一個(gè)完整的VB應(yīng)用程序主要是由對(duì)象來(lái)組成的，而每個(gè)不同的對(duì)象都有各自的窗口來(lái)進(jìn)行編輯。1、對(duì)象提問(wèn) 什么叫對(duì)象、窗體、控件？對(duì)象：就是在VB系統(tǒng)中設(shè)計(jì)好的窗體（Form）、控件、菜單、打印機(jī)、剪貼板和數(shù)據(jù)庫(kù)等，而使用最多的對(duì)象是窗體和控件。窗體：應(yīng)用程序的基本構(gòu)造模塊，在程序運(yùn)行時(shí)，是人與程序交互操作的窗口?？丶褐赣霉ぞ呦渲械墓ぞ咴诖绑w中畫出的、能實(shí)現(xiàn)一定功能的部件。演示（）對(duì)象的建立建立命令按鈕控件單擊工具箱

3、中繪制命令按鈕控件的工具。將指針移到窗體適當(dāng)位置，指針變成十字線，拖動(dòng)指針畫出一個(gè)大小合適的方框。釋放左鍵。命令按鈕控件就完成。選定命令按鈕控件單擊命令按鈕控件，在控件的四周有個(gè)小方塊，表示為活動(dòng)控件。C移動(dòng)命令按鈕控件先選定，再拖動(dòng)命令按鈕控件，可改變命令按鈕控件的位置。D改變命令按鈕控件的大小先選定，再拖動(dòng)命令按鈕控件四周的小方塊可改變控件的大小?？偨Y(jié)：通過(guò)同樣的方法建立標(biāo)簽控件、文本框控件、定時(shí)器控件等。演示練習(xí)1在窗體上設(shè)計(jì)2個(gè)命令按鈕、1個(gè)文本框控件、1個(gè)標(biāo)簽控件和1個(gè)定時(shí)器控件；并操作任一個(gè)控件（選定、移動(dòng)、改變大?。＃ǎ?duì)象的命名提問(wèn)為什么要給對(duì)象命名？每個(gè)對(duì)象都要有自己的名字

4、，有了名字才能在程序中引用該對(duì)象。在建立對(duì)象時(shí)，提供缺省名：Command1,Command2,Label1等為了容易理解，最好給對(duì)象設(shè)置一個(gè)有意義的名字。對(duì)象的類型意義前綴名字舉例orm窗體frmfrmFindCommand命令按鈕cmdcmdOkLabel標(biāo)簽lbllblInputTextBox文本框txttxtSourceTimer定時(shí)器tmrtmrClock對(duì)象命名約定：對(duì)象名由個(gè)小寫字母組成的前綴（指明對(duì)象的類型）和表示該對(duì)象作用的縮寫字母組成。對(duì)象命名注意：在同一窗體中不同對(duì)象的名字不允許相同。演示練習(xí)2通過(guò)在屬性窗口設(shè)置名稱屬性來(lái)給對(duì)象命名，把Form1改名為frmfind,co

5、mmand1改為cmd1，Command2改為cmd2, Text1改為txt，Label1改為lbl1,Timer改為tmrclock。2、對(duì)象的三要素 屬性：對(duì)象的性質(zhì) 方法：對(duì)象的動(dòng)作 事件：對(duì)象對(duì)外部操作的響應(yīng) 類比：小孩玩的氣球： 屬性：大小、顏色、有無(wú)充氣等 方法：放氣、上升 事件：氣球?qū)Υ唐剖录捻憫?yīng)是放氣（響聲） 正在播放中的錄音機(jī)： 屬性：大小、形狀等 方法：正在播放音樂(lè) 事件：按“stop”鍵的響應(yīng)是停止播放。1）屬性（對(duì)象的性質(zhì)）屬 性說(shuō)明BackColor (ForeColor)設(shè)置對(duì)象的背景（前景）顏色Font設(shè)置對(duì)象上文本的字體、字號(hào)等Name設(shè)置對(duì)象的名稱Capt

6、ion設(shè)置對(duì)象上顯示的文本W(wǎng)idth (Height)設(shè)置對(duì)象的寬度（高度）Left(Top)指定控件左上角的橫（縱）坐標(biāo)MaxButton(MinButton)設(shè)置窗體能否最大（?。┗菔揪毩?xí)3 設(shè)置對(duì)象屬性 對(duì)象 屬性 設(shè)置值 orm1 Caption 歡迎使用Visual Basic Command1 Caption 顯示 Font 楷體、四號(hào) Top 600 Text1 Text 你好 Font 楷體、四號(hào) ForeColor 藍(lán)色.設(shè)置屬性的值對(duì)象.屬性屬性值例：假定收音機(jī)的音量可設(shè)置在到之間，如果通過(guò)控制收音機(jī)，則可以程序代碼中使用下列語(yǔ)句將收音機(jī)的音量調(diào)節(jié)到中等音量。 adio.

7、Volume=5則Command1.Caption=”顯示” Text1.Text=”B.讀取屬性的值變量=對(duì)象.屬性例：下列語(yǔ)句就是將當(dāng)前音量的值賦值給變量ol. Col=Radio.Volume則a=Command1.Width aa=Text1.Text2）事件（對(duì)象對(duì)外部操作的響應(yīng)）提問(wèn)創(chuàng)建事件過(guò)程中應(yīng)該使用哪一個(gè)窗口？答：代碼編輯窗口設(shè)問(wèn)如何使用代碼編輯器窗口來(lái)創(chuàng)建所需要的事件過(guò)程呢？演示練習(xí)4創(chuàng)建三個(gè)“命令”按鈕的事件過(guò)程，代碼如下： “顯示”按鈕 Private Sub Command1_Click( ) Text1.Text=”很高興你能學(xué)習(xí)語(yǔ)言” nd Sub “清除”按鈕

8、Private Sub Command_Click( ) Text1.Text=” nd Sub “退出”按鈕 Private Sub Command3_Click( ) nd nd SubV為每個(gè)對(duì)象預(yù)定義了一系列的事件集。如lick(單擊)、DbClick(雙擊)、GotFocus（獲取焦點(diǎn)）、LostFocus（失去焦點(diǎn)）等提問(wèn)“顯示”按鈕的代碼窗口中，事件過(guò)程名是什么？中事件過(guò)程名是如何構(gòu)成的？答案：ommand1_Click 是事件過(guò)程名 中事件過(guò)程名由對(duì)象名、下劃線和事件名組合而成的。提問(wèn) Text1.Text=”很高興你能學(xué)習(xí)語(yǔ)言”這一行代碼的作用？答案：在程序運(yùn)行時(shí)，若單擊“顯示”按鈕則改變文本框?qū)ο骵xt1的Text屬性的值。事件過(guò)程的形式如下： Private Sub Command1_Click( ) （事件過(guò)程代碼） nd Sub 事件驅(qū)動(dòng)： 程序沒(méi)有明顯的開始和結(jié)束，程序的執(zhí)行是由事件控制的，代碼不是按照預(yù)定的路徑，而是在響應(yīng)不同的事件時(shí)執(zhí)行不同的代碼，事件的順序決定了代碼的執(zhí)行的順序，這就是的事件驅(qū)動(dòng)的程序設(shè)計(jì)思想。3）方法（對(duì)象的動(dòng)作）方法：是針對(duì)特定對(duì)象執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)的特殊過(guò)程或函數(shù)，是對(duì)象本身所固有的動(dòng)作。格式：對(duì)象。方法參數(shù)名表例：Form1.Pri