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1、九年級物理第十二單元測試題 班級 姓名 得分 一、選擇題(每小題4分,共40分)1、下列說法正確的是 ( ) A、力是維持物體運(yùn)動的原因 B、力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因 C、只有做勻速直線運(yùn)動的物體才具有慣性 D、物體的速度越大,慣性越大。 2、坐在行駛汽車中的小明,以下列哪個物體為參照物他是靜止的 ( )A、路面B、路旁的電線桿 C、小明身旁的座椅 D、迎面而來的汽車3、某同學(xué)騎自行車做勻速直線運(yùn)動,在4s內(nèi)通過40m的路程,那么他在前2s內(nèi)的速度是 ( ) A、40m/s B、20 m/s C、10 m/s D、5 m/s4、一支漂流探險隊乘橡皮船順?biāo)缕?,以下說法正確的是 ( ) A、以
2、岸邊的樹為參照物,船是靜止的 B、以船為參照物,人是運(yùn)動的C、以人為參照物,岸邊的樹是運(yùn)動的 D、以江水為參照物,船是運(yùn)動的5、下列哪個數(shù)據(jù)的單位是厘米 ( )A、一枝鉛筆的直徑是7 B、茶杯的高度是100C、物理書的長度是2.52 D、他自己的身高是1676、寓言<<龜兔賽跑>>中說,兔子在和烏龜賽跑的過程中,因?yàn)轵湴了鹆舜笥X,當(dāng)它醒來時,烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn),在整場比賽過程中 ( ) A、兔子始終比烏龜跑得快 B、烏龜始終比兔子跑得快C、兔子的平均速度大 D、烏龜?shù)钠骄俣却?、下列說法中正確是 ( )A、力的作用效果是改變物體的運(yùn)動狀態(tài)或改變物體的形狀 B、運(yùn)動的
3、物體沒有慣性,當(dāng)它由運(yùn)動變?yōu)殪o止時才有慣性 C、如果物體只受兩個力的作用,并且這兩個力三要素相同,那么物體的運(yùn)動狀態(tài)一定不改變 D、汽車在水平公路上做勻速直線運(yùn)動,站在車上的人在水平方向一定受到一對平衡力作用8、關(guān)于牛頓第一定律的建立,下列說法中正確的是 ( )A、直接由猜想得到的 B、直接由日常經(jīng)驗(yàn)得到的C、直接由實(shí)驗(yàn)得到的 D、通過分析事實(shí)、概括、推理得出的9、起重機(jī)吊著貨物時,貨物所受重力G和拉力F的關(guān)系為 ( ) A、貨物勻速上升時,F(xiàn)>G B、貨物勻速下降時F<GC、只有當(dāng)貨物靜止時 F=G D、上述三種情況,都應(yīng)為F=G10、下列用于防止因慣性造成事故的交通規(guī)則是 (
4、)A、車輛靠右行駛 B、橋梁設(shè)有限重標(biāo)志牌C、紅燈停,綠燈行 D、嚴(yán)禁超速超載二、填空題(每空2分,共26分)11、空中加油機(jī)在空中給飛機(jī)加油時,兩者在空中飛行的速度大小和方向必須 ,此時兩者彼此處于相對 狀態(tài)。12、用力拉彈簧,會看到彈簧 ,這個現(xiàn)象說明了力能 。13、雞蛋放在硬紙片上,用手指突然彈擊硬紙片,雞蛋 隨紙片飛出去,這是由于 的緣故。14、在跳板跳水這一運(yùn)動項(xiàng)目中,運(yùn)動員對跳板施力的同時,也受到跳板對他的作用力,但這兩個力的作用效果卻不同,前者主要是改變了跳板的 ,后者主要改變了運(yùn)動員的 。15、將金屬絲緊密排繞在鉛筆上20匝,線圈長度共為29.4mm,則金屬絲的直徑為 。16、
5、用手拍桌面,手會感到疼,這是因?yàn)?。17、小明步行的速度為4.5km/h,他家距離學(xué)校1.5km,為了不遲到,小明每天至少應(yīng)提前 _min從家里出發(fā)。18、 請列舉兩例生活中利用慣性的例子: ; 。三、作圖與實(shí)驗(yàn)(作圖題4分,填空每空2分,共10分)20、將氫氣球用細(xì)線系住,讓風(fēng)從右風(fēng)方水平吹來,請在右圖中畫出氣球保持靜止時的受力示意圖 21、在探究改變滑動摩擦力大小的方法實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選用了一塊帶鉤的木塊(重為G、各個表面粗糙程度一樣)、質(zhì)量相等的幾個鉤碼,彈簧測力計一只。請補(bǔ)全下列步驟中的相應(yīng)內(nèi)容:(1)小明把長方體木塊平放在水平桌面上,為了測出滑動摩擦力的大小,他用彈簧測力計水平拉動木塊運(yùn)動,記下彈簧測力計的示數(shù)F1,則滑動摩擦力的大小等于 。(2)接著他在木塊上先后增加二個和四個鉤碼,重復(fù)步驟(1),分別讀出對應(yīng)的彈簧測力計的示數(shù)F2和F3,發(fā)現(xiàn)F1F2F3,這說明 。 (3)取下鉤碼,他又把該木塊側(cè)放在水平桌面上,按步驟(1)的方法再次讀出彈簧測力計的示數(shù),他這樣操作是為了研究 四、計算題(共24分)22、某同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,他前一段時間的平均速度為6.5m/s,后一段時間的平均速度是8m/s,全程用了13.3s
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