我是老師我幸福

1、我是老師我幸福尊敬的各位評委，領(lǐng)導(dǎo)： 大家好！我演講的題目是我是老師我幸福還記得上小學(xué)的時候，老師問我們，長大了你們要干什么，我當(dāng)時想都沒想就回答說，我要當(dāng)一名老師。曾經(jīng)有人這樣評價過老師，你不要在意你的工作的平凡，在你的講桌下面有林肯，在你的教鞭下面有牛頓。偉人之所以偉大，也是被無數(shù)教師扛起來的，于是我不再猶豫，我毅然而然的選擇了教師這一平凡而又神圣的職業(yè)。 當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校時，我的心情是多么的激動，多么的自豪，也有那么一點忐忑不安。正如一位名人說的：“我兩手空空，但我懷著滿腔赤誠而來?！睘榱饲f萬個孩子，教師們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，甚至關(guān)鍵時刻不惜犧牲自己的生命。大家對四川大

2、地震中犧牲的譚千秋老師應(yīng)該還有印象吧。當(dāng)教室傾倒的那一刻，是什么力量讓他張開雙臂死死的護(hù)住課桌下的學(xué)生，就像一只老鷹，張開他有力的翅膀護(hù)住自己的孩子。是對祖國教育事業(yè)的忠誠，是對學(xué)生無限的責(zé)任與愛呀。 記得有一次，我組織了一場主題班會，內(nèi)容也是與四川大地震有聯(lián)系，快結(jié)束的時候，有個學(xué)生突然問了我一個這樣的問題：老師，如果我們這也發(fā)生了地震，教室傾倒的那一刻，你會像譚老師那樣保護(hù)我們嗎？說實話，如果真有那么一天，我也會毫不猶豫的那樣去做，因為我太愛我的學(xué)生了，我常常用愛心和理解去和他們相處，在課堂上我是他們的老師，課下我就是他們的朋友，和他們聊天，甚至和他們一塊做游戲，有時候我感覺，我愛他們勝過

3、愛我自己。但我此時如果說我會那樣做的話，我害怕從學(xué)生的口中會說出“不相信”這三個字來，因為這畢竟是生死考驗啊。所以我回避了，我說：“如果真有那么一天，到時候大家就知道了?！闭l知我話音剛落，一個學(xué)生竟然站起來說：“老師，如果真有那么一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都趴在你身上保護(hù)你！”我當(dāng)時呆在那里，眼淚差點流了出來，多好的學(xué)生?。∥业膬?nèi)心涌起了陣陣暖意，我真的很幸福！農(nóng)民的喜悅在于他們采摘著自己的勞動成果，工人的喜悅在于他們生產(chǎn)的產(chǎn)品改善著人們的生活，而教師的喜悅則在于看到自己被一個個學(xué)生認(rèn)可，把你當(dāng)做親人一樣。那是寒冬的一天，當(dāng)時我?guī)У氖撬囆g(shù)班班主任，全部是女生，我像往常一樣面帶微笑地走進(jìn)教室，但是每一個

4、學(xué)生都詭異地看著我，傻傻的笑著，我也很奇怪。這時班長拿著一條長長的圍巾雙手捧到我面前說，老師您辛苦了！這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)每人兌一元錢，每人都至少織一針，親手給您織的圍巾，您帶上它這個冬天不再寒冷。是的，這個冬天不再寒冷，這個冬天我的心也是溫暖的。我正沉浸在幸福之中時，一個學(xué)生說，老師請看黑板。我回過頭，黑板上整整齊齊地寫了一行美術(shù)字：“祝老爸生日快樂！”我愣住了！老師：“今天是你的生日，你忘了嗎？我們給您織的圍巾就是送給您的生日禮物，祝老爸生日快樂！”于是全班同學(xué)齊唱生日快樂歌?？粗掷锏膰?，聽著飄蕩在耳邊的歌聲，我真的太高興了，還有什么比這更幸福的呢！這是我一生中度過的最有意義的生日，從此“

5、班主任”三個字也被“老爸”兩個字代替了！是的，教師是清貧的，但教師又是富有的，我們播下愛的種子，收獲著愛的希望。06機(jī)電（4）班，是我最值得驕傲的一個班級，當(dāng)2009年6月8號高考結(jié)束，我們從阜陽回來（因為阜陽地區(qū)職業(yè)高中的高考都在阜陽），當(dāng)汽車滿載著希望回到了學(xué)校，最后一次一人不缺地回到了06機(jī)電（4）班，老師拿起粉筆在黑板上很小心地寫下了四個字“分別不哭”，同時也和同學(xué)們聊了很多很多，并且承諾最近幾天，如果同學(xué)們不走，老師會像往常一樣來到教室的。當(dāng)時也許每個人的心情都是沉重的，復(fù)雜的，每個人都在抑制自己的感情，都在深深地理解著，承諾著老師提出的“分別不哭”。老師知道當(dāng)時很多人的眼圈都紅了。

6、老師說“唱支歌吧。”你們?yōu)槔蠋煶艘皇住芭笥选?，是呀，以后老師是你們的朋友了，并將成為你們最值得信賴的朋友。歌唱完了，老師說你們可以走了，可是沒有一位同學(xué)動的，都呆呆地看著老師。這時有一位同學(xué)提議：“我們?nèi)w同學(xué)為我們敬愛的老師鞠一躬吧?！比嗤瑢W(xué)都齊刷刷地站了起來。都說：“老師您還站到講臺上去?！碑?dāng)你們滿懷深情地鞠下這一躬時，當(dāng)時老師也不知道自己是什么樣的心情，更不知道自己是什么樣的表情，老師實在難以控制住自己，立刻走出了教室 第二天一個學(xué)生遞給我一張紙條，上面寫到 ：三年，我們沒有和您高談闊論，三年，我們之間沒有談笑風(fēng)生，三年，我們沒有表達(dá)內(nèi)心，三年，我們之間似乎最多的是冷淡，三年里面您似乎一直在嚴(yán)厲的要求我們，三年里我們對您也是有害怕之意，但三年不管是何種方式，何種立場，我們的心都是最親