學(xué)會“欣賞風景”

1、.學(xué)會“欣賞風景”重慶市微電園第一小學(xué)李緒雨，像銀灰色沾濕的蛛網(wǎng)，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蜘蛛網(wǎng)的屋頂。 那堆在屋頂?shù)幕野咨破?，就像屋頂上剝落的白粉。在這古舊屋頂?shù)幕\罩下，一切都是異常的沉悶。教室里，孩子們正在排練“慶祝建國62 周年”的詩歌朗誦，稚嫩的聲音，抑揚頓挫、清脆悅耳。我倚在窗邊，陷入了沉思 2009 年 9 月 30 日，我?！皯c祝建國60 周年”的活動即將舉行。校園內(nèi)熱鬧非凡，操場四周彩旗招展，操場上人聲鼎沸。8 點 30 分，運動員進行曲如約而至，同學(xué)們迫不及待地端起凳子，有序地來到操場。我班的節(jié)目是小合唱讓我們蕩起雙槳，排

2、在節(jié)目單第4 位。這是我接手這個班級后的第一次活動， 也是孩子們第一次在新學(xué)校公開亮相（因為他們是兩個村小合并而來），我們對此都很重視。我把參與表演的孩子叫到一邊，從頭到腳審視了一番。 在親手為他們重新戴好紅領(lǐng)巾后，視線被腳上那一雙雙嶄新的白色運動鞋所吸引，久久難以挪開。哎！可憐天下父母心。我抬起頭，面前是一雙雙炯炯有神的大眼睛， 那目光中流露出的自信， 如響鼓一般震撼著我。 一切準備妥當后，我問 4 個孩子：“你們緊張嗎？”“不緊張！”他們毫不猶豫地答道?！安挥脫?，上了臺就像你們平常練習(xí)那樣唱就行了 ”正在我喋喋不休時，臺上傳來四（三）班候場的廣播聲。輪到我班上場了， 我來到主席臺邊的工作

3、臺為他們播放伴奏帶，四個孩子也昂首挺胸的肅立在臺上。一秒、十秒、一分鐘過去了，音樂卻始終未能奏響。我著急了，臺上、臺下，來回穿梭。孩子們也面露難堪、手足無措?？蛇@聲音始終是臺下有臺上無。 經(jīng)過音控師的反復(fù)倒騰， 音樂終于在 5 分鐘后響起， 孩子們穩(wěn)住心神，剛拿起話筒準備開唱。 “嘶”刺耳的嘯叫便以迅雷不及掩耳之勢瞬間傳來，孩子們剛張開的嘴不知該唱還是不唱。時間艱澀地流動著， 孩子們就在這時有時無的音樂聲中，完成了他們在新學(xué)校的第一次“亮相”。當我緩過神回到咱班的節(jié)目欣賞區(qū)，還隱約能聽見孩子們傳出地竊竊私語，似乎夾雜著不甘與失落，但這也只是曇花一現(xiàn)。我也沒把這事過多的放在心上，畢竟這些孩子舞臺

4、經(jīng)驗較少，能做到不臨陣脫逃已經(jīng)很不錯了。臺上，精彩的節(jié);.目一個接一個， 我們也沉醉其中， 這個小插曲似乎已經(jīng)被人們所淡忘， 一切都顯得那么和諧?；氐浇淌遥胰缤Ｒ话阋龑?dǎo)孩子們回憶今天的節(jié)目， 為接下來的周記做準備：“同學(xué)們，今天的活動精彩嗎？”“精彩！”同學(xué)們不約而同地說?！澳悄銈冇X得哪個節(jié)目最精彩？”我繼續(xù)追問。有說紅梅贊的，有說講故事的，也有說詩朗誦的，孩子們爭先恐后、眾說紛紜。“老師，我覺得咱們班的節(jié)目最差?！闭l？這話如炸雷一般，使原本喧鬧的教室霎時變得鴉雀無聲。 幾十雙眼睛刷的一下一起望向那個“膽大妄為” 的家伙小馮?！笆茄?！我也這樣覺得?！备胶偷穆曇絷懤m(xù)從各個角落里傳來?！岸椅?/p>

5、覺得， 這節(jié)目之所以差主要是他們舞臺經(jīng)驗少， 練習(xí)時間不夠充分所致。”“小諸葛”小張又在那里煞有介事地分析起來?！罢l說的？” 小李不服氣地嚷道， “早上我們多少時間到校？中午你們休息時我們在干嘛？下午我們什么時間回家？你知道嗎？別在那里自以為是?！?“就算是這樣，你們還不是不堪一擊。要是我 ”小馮輕蔑地說。“要是你，怎么樣？你有多了不起呀！ 別以為我不了解你。 ”小馮話沒說完，小羅搶著答道。接下來，雙方你一言我一語，唇槍舌戰(zhàn)，好不熱鬧。怎么回事？好好的作文指導(dǎo)， 怎么演變成了批斗大會， 這樣下去可不行。 四年級孩子的一般年齡是 -歲，正處在兒童時期向少年時期的過渡期。兒童的自制能力開始增強，

6、但是仍然不穩(wěn)定， 開始有自己的獨立見解， 獨立意識開始增強。我知道此時的他們正等著我的“引領(lǐng)”，而我此時的言行將決定他們的價值取向，甚至是一種人生觀的形成。思索片刻，我示意孩子們安靜下來，慢悠悠地說：“其實我也覺得這應(yīng)該挺容易的。”“看嘛，老師都這樣說。”小馮立刻來了精神?！袄蠋?，你 ”我揮手，示意小李別再說下去，緊盯著小馮繼續(xù)說：“小馮、小張，你們倆;.一個是“小諸葛”，一個是“賽八哥”。相信只要你們雙劍合璧，那一定是天下無敵吧！”“那是當然！”小馮拍拍胸脯，“咱哥倆還沒怕過誰。” “那是，那是?！毙堏s緊附和道。我但笑不語，魚兒就快上鉤了：“那你們敢不敢和小李他們來場比賽?！薄氨染捅?。”他

7、們兩個摩拳擦掌、躍躍欲試，“老師您快說，怎么比？”“別著急，規(guī)則得我們訂喲！”“沒問題！”接下來，我讓小李代表參加節(jié)目表演的四人詳細介紹了他們是如何練習(xí)的，并據(jù)此繪制了一張練習(xí)時間表。比賽規(guī)則是： 兩組選手自選內(nèi)容， 根據(jù)時間表準時參加練習(xí)，并按早中晚做好考勤記錄，一月后開賽。開始的一個星期， 小馮他們勁頭十足， 考勤表上總是滿滿的， 可慢慢地 相反，小李他們因為想一雪前恥，卻是風雨無阻?！叭赵氯缢?、光陰似箭?！币粋€月轉(zhuǎn)眼間就過去了。這天，小李他們早早地就來到了學(xué)校， 而小馮他們卻依然姍姍來遲。 我在全班展示了他們的考勤表， 小馮他們大吃一驚。 小李他們率先表演了節(jié)目， 因為有了一次舞臺經(jīng)驗加

8、上一月的苦練，臺上的他們“如魚得水”，而臺下也是陣陣掌聲。輪到小馮他們上臺了，他們兩人面面相窺，不知如何開口，最后因?qū)擂味p臉通紅，羞愧地低下了頭?；氐浇淌?，我讓小馮說說這一月的感受。 “老師，我錯了！我原以為這不過是一件很容易的事， 可沒想到這么難。 別說站上臺需要莫大的勇氣， 就單單說每天堅持練習(xí)，這份辛苦也只有自己才能體會?！彼麃淼叫±畹纳磉?， “小李，你們能原諒我嗎？” 沒有過多華麗的詞藻， 可字字都透著真誠， 他們的手緊緊地握在了一起。教室里掌聲經(jīng)久不衰。望著這一幕我欣慰地笑了。 我左手摟著小馮， 右手牽著小李，輕輕地說：“孩子們，你們把集體榮譽感看得很重，老師真高興。但是，你們把失

9、敗的原因全部推給參演者， 這是不對的。 因為你們只看到了最后的結(jié)果不盡如人意， 卻沒有看到他們背后付出的心血。要想成功必須是“天時、地利、人和”的結(jié)合。雖然說走到“目的地”的確會讓人欣喜，可是我們卻不能忽視了“沿途的風景”。其實;.欣賞“沿途的風景”有時比到達“目的地”更重要?！蓖瑢W(xué)們都笑了， 我知道此時已經(jīng)不需要繁重的說教， 因為他們已經(jīng)在自省中明白了一切。自省教育是學(xué)生德育的重要內(nèi)容， 就是組織和引導(dǎo)少年兒童在親身實踐中把做人做事的基本道理不斷進行反思， 變成自己正確行為習(xí)慣的過程。 孔子講：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”培養(yǎng)青少年學(xué)生的自省意識與培養(yǎng)他們的自尊心、 自信心和奮進意識并不矛盾。 因為人要有所成就就需要不斷進取， 但這并不等于可以自高自大， 把個人意志凌駕于他人之上。杜威也曾說： “最好的和最深刻的道德訓(xùn)練，恰恰是人們在活動